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17（2）把y=0代入y=x+2得x+2=0,解得：x=-2，则点C的坐标为（-2,0）,.°.S=2S=4,设P（t，0），1214.•‘|t+2|X3=4,解得t=或t=-.•.P（壬.•.P（壬0）或（-g,0）.23．（8分）某中学组织一批学生开展社会实践活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满．已知45座客车租金为每辆220元,60座客车租金为每辆300元．（1）这批学生的人数是多少？原计划租用45座客车多少辆？（2）若租用同一种客车,要使每位学生都有座位,应该怎样租用才合算？【分析】（1）设这批学生有x人，原计划租用45座客车y辆，根据“原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满”即可得出关于x、y的二元一次方程组，解之即可得出结论；（2）找出每个学生都有座位时需要租两种客车各多少辆，由总租金=每辆车的租金X租车辆数分别求出租两种客车各需多少费用，比较后即可得出结论．解：（1）设这批学生有x人，原计划租用45座客车y辆，根据题意得:x=60Cy-l），根据题意得:x=60Cy-l），解得:y=5答：这批学生有240人，原计划租用45座客车5辆．（2）.要使每位学生都有座位，.租45座客车需要5+1=6辆，租60座客车需要5-1=4辆．220X6=1320（元）300X4=1200（元）•.•1320>1200,.若租用同一种客车，租4辆60座客车划算．24.（8分）如图，AABC是等边三角形，BD是AC边上的高，延长BC到E使CE=CD、试判断DB与DE之间的大小关系，并说明理由．【分析】BD是AC边上的高，则ZCBD=30。，又有ZACB=60°,CD=CE，可得DB与DE的关系.解：关系：DE=DB理由：•.•CD=CE,.•.ZE=ZEDC,又•.•ZACB=6O°,.•.ZE
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