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文档简介
Word——19—幼师个人工作总结7篇(精选)工作总结能够更好地与实际工作联系起来,达到顺当开展工作的目的,那么关于幼师个人工作总结怎么写呢?以下是我整理的幼师个人工作总结,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。
幼师个人工作总结篇1
一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结:
一、政治思想方面
仔细学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班孩子们的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时乐观想园长和老老师请教。
在开展区域活动中,我们依据孩子们年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导孩子们乐观仔细参加区域活动,满意孩子们进展的需要。针对孩子们个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子们早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高孩子们学习的乐观性,培育孩子们的学习爱好。
三、常规工作方面
从日常生活抓起,培育孩子们良好的生活卫生习惯,熬炼孩子们的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓孩子们的卫生状况,教育孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示孩子们多喝水,培育孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进行活动时或是休息时,我都亲密留意孩子们的身体状况,常常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培育孩子们团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。
四、平安教育方面
严抓孩子们的平安问题,增加孩子们的平安意识,增进孩子们的平安学问。在日常生活中,时刻提示孩子们留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时清除,然后再带领孩子们进行活动。本学期我班未发生平安事故。
五、家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通孩子们在家、在园的表现状况,共同查找出教育孩子们的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别孩子们教育问题上未能做到,班上仍有个别孩子们仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进老师学习,争取使我的工作更上一层楼。
幼师个人工作总结篇2
转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和关心下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:
一、班级现状分析:
我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的__也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。
二、师德方面:
我喜爱集体,乐观参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,喜爱幼儿,做孩子们的伴侣老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面:
在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿乐观与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,乐观参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能乐观开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展。
四、家长工作:
一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理力量较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施:老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此野鸭幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。
五、平安工作:
幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。
六、存在不足与努力方向:
经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,自立性增加了,但也存在着不足:
1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等。
以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!
幼师个人工作总结篇3
一年的时间真的过得好快呀,在陪伴孩子们成长的日子里,我也是有挺多的收获,看着他们是一每天的变化和长大,也更加懂事,是更加优秀,我也是感到要为他们的变化去傲慢的,作为幼儿园的一名老师,来陪伴孩子们的成长,去教给他们学问,告知他们一些做人的道理,我也是对我这一年的工作去好好的总结一下。
一、教学方面
作为老师,以身作则,每天我都是早早的来到幼儿园,在门口去迎接孩子们,和他们打招呼,问好,而一天的欢乐时间就是在这问好声中开头了的,带着孩子们进入幼儿园到教室里,上课,嬉戏,还监督他们的习惯,避开一些坏习惯发生在他们的身上,这一年来,看着孩子们长大,看着他们一个个不好的习惯去改善,好习惯的能养成,也是让我知道,我的教学付出有用,是值得的,是给孩子们带去了一个好的方面,通过一年的教学,孩子们的成长是变化很大的,年初的时候,虽然已经到幼儿园有半年了,但是许多习惯都没有养成的很彻底,一些小毛病也是不断,不过经过一年,到了而今中班上学期结束,孩子们的习惯也是变好了,一些不喜爱吃饭的孩子,情愿吃饭了,一些不爱说话的孩子在周遭环境的影响下,也变得活泼可爱了。我也是知道,我付出了努力,而这些努力也是让我的教学有了效果。
二、个人方面
除了做好教学方面,我也是知道,我有多少学问,那么孩子们就能学到多少,我懂得多少,那么就能教孩子们多少,所以这一年来我也是不遗忘去学习幼教的学问,更新自己的教学学问,了解幼儿老师是如何的去做,才能把幼儿教学做的更好,孩子们更情愿听老师的,去养成好的一个习惯,学到有用的东西。仔细的去听优秀老师的讲课,去看相关的一些书籍,我不断的完善自己,总结教学的方法,让自己的幼儿教学水平得到提高,能更好的去把孩子们给教好,让他们的成长更好。通过学习,我也是知道自己还是有蛮多不足的地方,特殊是我的阅历原来就不足,工作一年多,这个班级也是我带的第一个班级,我也是尽心尽力的去做,同时我也是知道我要学的方面还有许多。
在今后的一个工作当中,我要连续努力的把我们班级带好,给孩子们陪伴,教他们学问,让他们得到更好的成长,个人也是需要连续的努力,学到更多,让自己变成更加优秀。
幼师个人工作总结篇4
忙劳碌碌中,一学年的教育教学工作又已经接近了尾声。回顾自己这一学年的工作,有苦,有累,但更有很多欢乐点缀其中。现将工作总结如下:
一、政治思想:
我乐观参与幼儿园的政治学习,遵守劳动纪律,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责。以乐观热忱的态度去完成园里安培的各项工作。乐观参与园内各项活动及教研活动,乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、公正,敬重每个孩子。
二、教育教学工作:
1、作为一名刚刚从学校转到幼儿老师队伍的新老师,我知道,只有不断地学习才能使自己更快的适应幼儿园工作。一些和教育教学有关的书籍,成了我的良师益友,一有空闲时间,我就翻阅学习;网络上的教学视频,成了我吸取教学方法的重要途径;身边的同事,也成为我积累教学阅历的源泉……我珍惜每次外出学习的机会,在去北京三幼和密云四园参观的时候,我拍下大量环境创设的照片,完整录下老师上课的过程,并将学到的东西应用到自己班级中。在不断的努力学习中,我的业务水平渐渐提高。
2、今年我担当的是小班的教养员工作。小班孩子刚刚脱离父母怀抱,对上幼儿园特别不适应,并且自理力量差,纪律意识特别淡薄。针对小班孩子特点,我们几位老师进行了有方案有步骤的帮教工作。孩子不情愿来园,孩子不情愿午睡,孩子不会吃饭……针对孩子不怜悯况,我们准时和家长沟通,分析孩子产生问题的缘由,针对孩子详细状况给与不同的解决方法。很快,孩子顺当完成了过渡,每天能高兴奋兴入园了。针对幼儿纪律方面,我们制定嬉戏规章,对违法规章的幼儿,准时了解缘由,给与关心教育,渐渐地,孩子们树立了规章意识。
3、家长把孩子送到幼儿园,特殊想知道自己孩子在幼儿园的表现:吃饱了吗?喝水多吗?中午睡觉好不好?有小伴侣欺侮吗?犯错误了吗?我们几位老师很重视和家长的沟通工作。我们利用家长早晚接送时间,准时和家长了解和汇报孩子每天的状况。利用家园联系园地,给与家长一些教育孩子方面的学问的关心;利用飞信,把孩子临时发生的状况准时和家进步行联系。看到孩子一每天的成长,我们的工作得到了家长的认可。
三、工作态度:
在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不迟到、不早退,有事履行请假手续。我乐观参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿老师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。
四、成果与不足:
劳动是辛苦的,同时劳动的汗水也会开出漂亮的花朵:20__年10月幼儿园举办的评优课,我讲的《蔬菜印画》获得一等奖;20__年11月,在中心园举办的制作教具的竞赛中,我制作的《跳舞的小熊》获得一等奖;我制作的《小鱼插片》获得本园一等奖;同时,我参与中心园举办的简笔画竞赛获得二等奖;20__年五月,幼儿园评优课竞赛活动中,我讲的《漂亮的蝴蝶》一课,获得一等奖。
总之,在这一学年里,经过自身的努力,在各位老师的关心下,我取得了很大的进步。同时,我也深知自身存在许多不足之处,准时积累资料方面我做的不够好,教案的反思不够准时,再有就是在培育幼儿的制造性方面我还缺乏深刻的理论学问的指引。我信任,在今后的工作中,我的勤奋努力,会让我做得更好!
幼师个人工作总结篇5
时间如逝、岁月如梭,转瞬间已年过去了。感谢领导的照看,作为本学期刚刚被聘请来的老师,我感到特别的欣慰。这学期,经过本人及全校师生的照看,书里的完成了本年的教学方案,盼望在以后的工作中再接再厉,争取取得更好的成果,下面,我将自己工作一年来的工作状况总结如下。
记得刚刚来到学校时,我和新入学的孩子一样,对身边的一切都感到特别的生疏,同时,也会觉得自己教学阅历不够丰富而给自己造成了很大的压力。那段时间的我是特别恐惊、可怕,我当时也是上了很多火。后来渐渐的,在其他老师的关心下,在领导的带领下,渐渐走入了自己的角色,直至今日。
首先在学习备课上,我主动多听其他考试的公开课,学习他们身上的特长,刚开头我主要以听课、评课为主,多听听其他老师丰富的教学阅历,从他们身上我学习到了许多课本上学习不到的学问。每次听完课后,我都会仔细的做笔记,做好总结,再把自己的想法加进去,脑海中总会想象,假如讲台上讲课的是我,我会怎么样给同学们传授学问。另外,在其他方面,我不断地学习,找出和有阅历老师存在的差异,这样才能促进自己教学力量的综合提高。
其次,在教育教学方面,在思想品德教育上,我不断地提高自己的思想道德修养,让自己渐渐养成良好的行为习惯。同时,我的思想也从稚嫩走向成熟,可能原来在学校时不是那样的成熟稳重,更多的是可爱的形象。还记得第一次登台讲课后,我的自信念增加了,从今便变成了一个不一样的我。同学们也渐渐的喜爱上了我将讲的课,课堂上同学们踊跃发言,看到孩子们曼联洋溢的笑容,更坚决了我对这份工作的喜爱之情。
最终,我深刻的知道无论是在生活上还是在教学方法上面,我都有许多的不足。当然我会把自己好的一面连续坚持下去,自己的不足也要加以改正,同时多看看其他老师的教学方法,把握肯定的规律以后,在渐渐的进展。渐渐的在教学方法上,我会依据孩子自身的特点,因材施教。争取回答没一个孩子的问题,是我的快乐。
作为学校一名新的老师,首先我要感谢的是各位领导信任我的力量,再次感谢的就是给与我关心的各位老师同仁们,真的很感谢你们。我坚信,在以后的工作中,我不会辜负领导对我的期望,会再接再厉,争取在来年中取得更好的成果。
幼师个人工作总结篇6
本学期的教育工作已经结束了,一个学期我们大班的工作人员在“幼儿园工作规程”和“幼儿园教育指导纲要”的指引下、在园领导的大力关怀和关心下、在家长的乐观协作以及班上人员的努力下,平安顺当的完成了方案中的每一项任务,现将本学期工作总结如下:
这学期里,我们班的工作人员团结一心,努力工作,始终以“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的教育宗旨为指导思想,开展教育教学工作,乐观参与各项学习,提高思想觉悟,提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度,团结同志,虚心好学,在各自工作岗位上相互学习协作,使我们的工作没有消失任何非责任事故和责任事故,我们感到特别欣慰,能取得这样的成果跟我们平常在工作中有着高度责任感是分不开的。
我班人员仔细学习专业学问,苦练基本功,端正工作态度,树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,团结全都。齐心协力。我班的老师,对工作仔细负责,对幼儿很有急躁,对待全部幼儿一视同仁,能仔细备课,上好每一节课,教具预备充分,从不拖堂、拖课,上课多以嬉戏的方法进行,动静交替,使幼儿在轻松开心的活动中学习学问,把握各种技能。老师作为班长,能以身作则,大胆管理班上的各项工作,准时传达和执行领导交给的工作任务,严格要求自己,对工作仔细负责,是一名阅历丰富的老师。在工作中能仔细钻研教材,根据纲要的要求,依据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受力量的教育教学方案,仔细上好、备好每一节课,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。
虽然我是一名幼师,但利用业余时间我仔细学习汉语,钻研教法,与小伴侣融为一片从心底里去关怀、爱惜他们,准时发觉问题,并实行相应措施解决问题。老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
做为一名班主任能严格要求自己,对工作仔细负责,关怀照看每个幼儿,特殊是本班的卫生区死角每天都是仔细的打扫几遍,对带药的幼儿,按时给孩子们服药,脏活、累活她抢着干,从不叫苦叫累,上班时不串岗、不拖岗,以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时,乐观关心两位老师组织教育教学活动,给孩子教古诗、做数学题等等,还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等,使得我班保教工作非常协调,默契十足。
在园领导的关怀和班组成员的相互支持下,我们顺当完成了本学期的工作,但也存在着肯定的不足。如:与家长的沟通、联系还不够,使得一小部分家长不能充分理解和协作我们的工作,今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成果,订正错误,更好的工作,信念百倍的迎接下学期的挑战。
幼师个人工作总结篇7
时间飞逝,转瞬间又过了一个学期。一份耕耘、一份收获。当看到孩子健康成长,明年就要进入学校学习,看着他们这半年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我记忆犹新。
本学期我以新《纲要》为指南,依据本班幼儿的实际状况提高了保教质量,有目的、有方案地运用各种教育手段,进行教育教学活动。我和阿姨相互帮忙、专心协作、取长补短,顺当完成了一学期的教育教学工作。在实施各方案的过程中,我注意把握整体进展水平与个体差异相结合,强化活动过程,让幼儿透过动手操作来把握学问、积累阅历。能因材施教,透过鼓舞幼儿主动探究与老师的适当指导相结合,使每个幼儿在各自原有水平上得以提高。现总结如下:
一、常规方面
我班幼儿主要来自农村乡镇,一部分来自外地。这些幼儿绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯透过上个学期的训练,已经有了明显的转变,但还是有小部分幼儿的常规不是很好。还有个别小伴侣一般话不标准;少数的小伴侣上课留意力不简单集中,在座位上动来动去,坐不住等等。针对这些现象,我们连续采纳谈话讲故事情景表演嬉戏等形式教育小伴侣,让小伴侣明白幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,专心向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而构成正确而又良好的常规习惯。
此刻小伴侣礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着干净,都能做到饭前便后洗手,在学习上,爱好高,还能专心大胆地发言,本学期,我园还开展了各项活动竞赛,在竞赛中孩子的潜力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情就应自己做。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高和改善。
二、思想品德方面
此刻的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀他人,但是透过我的教育,如讲故事,谈话等,使小伴侣明白了要敬重长辈,团结小伴侣,对人要有礼貌,小伴侣之间要互谦互让,相互帮忙,并会关怀班级体,能主动为班群众做些力所能及的事等等,上学期存在的一些问题,如:小伴侣玩玩具时仍旧有你争我抢的现象,在这个学期的教育和引导下,基本上不消失这种现象了。
三、健康方面
我加强了做操的力度,在做操时时,要求幼儿动作正确、合拍,姿态美丽。在晨锻、体育课时都加强了基本动作的训练,注意提高个别幼儿的潜力,引导幼儿正确地制造性地使用,连续加强了同伴间的合作,提高幼儿的环保意识。提高幼儿的自我爱护意识,提示幼儿多用肥皂洗手,注意保教结合,增加幼儿的反抗潜力。在幼儿看书写字时订正幼儿的坐姿和写字姿态,引导幼儿从小爱护视力。针对很多幼儿都在换牙的状况,为幼儿讲一些换牙小常识。平常多留心观看幼儿,使每个幼儿都能长出美丽整齐的牙齿。
四、语言方面
我以亲切的姿势对幼儿进行教育,建立起公平、宽松的教育环境。在教学活动中,运用各种自制教具,充分发挥各教育教学手段,加强师幼互动,为幼儿带给了更多更新的学问,使每个幼儿都能专心参与教学活动。进一步培育了幼儿的自主阅读的潜力,在工作中不断尝试运用一些新形式、新方法开展了幼儿阅读活动。透过创设丰富的阅读环境,为幼儿营造开心的阅读氛围。如区域活动,“主题墙”为幼儿设置展现的空间,如“我喜爱,我欢乐”、“神奇的大自然”等主题活动都以绘画呈现的方式让幼儿参加、观看与观赏。家长园地为家长带给更丰富的阅读材料。我还留意激发深厚的阅读爱好,探究多样的阅读方式,把阅读活动建立在幼儿的爱好上,并以多样的阅读方式指导幼儿阅读,提高幼儿的阅读潜力。有小组合作式阅读、个别化阅读、沟通式阅读、诵读诗歌等方式。在阅读活动中孩子们无论从留意力、语言表达、早期阅读方面,还是在想象力、制造力、表现力等方面都有了显著的提高。
五、社会方面
为提高幼儿的交往潜力,共性是对一些性格内向的幼儿,我们采纳
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