2020 2021学年人教统编版六年级语文上册第一单元2丁香结课件

部编小学语文六年级上册2.丁香结部编小学语文六年级上册2.丁香结20202021学年人教统编版六年级语文上册第一单元2丁香结课件课文导入

文学作品中，许多花草树木被赋予某种品格，如梅花象征高洁，菊花代表坚贞，松柏喻指傲骨长青。那么丁香结有什么象征意义呢？让我们走进课文，体会丁香结的象征意义，看看丁香结引发了作者怎样的人生思考。课文导入文学作品中，许多花草树木被赋予某种品格，如梅花宗璞，原名冯钟璞，1928年生于北京，当代女作家。1962年加入中国作家协会。著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。短篇小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》；长篇小说《南渡记》和散文集《丁香结》等。作者简介宗璞，原名冯钟璞，1928年生于北京，当代女作家。1我会写缀雅案拙幽薄蕾襟恍糊怨我会写缀雅案拙幽薄蕾襟恍糊怨我会写拙zhuō组词：笨拙拙劣右边第三笔是一个通长“丨”，不是两个“山”。易写错我会写拙zhuō组词：笨拙拙劣右边第三笔是一个通长“丨”薄bó组词：单薄薄雾第九笔是横折，无钩。易写错薄bó组词：单薄薄雾第九笔是横折，无钩。易写错襟jīn组词：衣襟胸襟是衣部，不是示部。易写错襟jīn组词：衣襟胸襟是衣部，不是示部。易写错怨yuàn组词：怨恨抱怨不要少写钩。易写错怨yuàn组词：怨恨抱怨不要少写钩。易写错上身靠在桌子上。伏案：词语理解（水、空气等）含有杂质，不清洁，不新鲜。浑浊：上身靠在桌子上。伏案：词语理解（水、空气等）含有杂质，不清洁①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②（身体）瘦弱。③（力量、论据等）薄弱；不充实。本文是第二种意思。单薄：①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②（身体）瘦弱。③（力长短、高低、大小不齐；不一致。参差：造句：花园里的花草参差不齐，应该许久没有修剪了。形容女子、花木等姿态美好可爱。妩媚：造句：月季花千姿百态，妩媚动人，深受人们喜爱。形容忽然醒悟。造句：看了她的日记，小王恍然大悟，原来她是个聋哑人。恍然：长短、高低、大小不齐；不一致。参差：造句：花园里的花草参差不（神情、举止、风貌等）自然大方，不拘束。潇洒：造句：他潇洒自如地拉着小提琴,如痴如醉。不清楚；模糊。朦胧：造句：朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。幽静而雅致。造句：这里环境幽雅，是一个修身养性的好地方。幽雅：（神情、举止、风貌等）自然大方，不拘束。潇洒：造句：他潇洒自相同点不同点分辨读音相同，都有区分之意。对人或事物进行区分辨认和判断，着重在区分差别。分辩使用语言进行辩解，着重在解释清楚理由。1.这很明显就是假冒伪劣产品，难道你（）不出来吗？2.这件事的结果已经证明你错了，你就不要（）了。分辨分辩易混词相同点不同点1.这很明显就是假冒伪劣产品，难道你（整体感知1.作者在文中描写了哪四幅丁香图？①城里丁香花；②城外丁香花；③斗室外三棵白丁香；④雨中丁香图。气味2.根据课文内容填空。

课文对丁香花的开放态势、_______、________和_________进行了细致生动的描写，并写了作者因雨中的丁香花以及对丁香的看法而引发的对人生的思考。形状颜色整体感知1.作者在文中描写了哪四幅丁香图？①城里丁香花；②城课文讲解阅读课文第1-3自然段。（赏花）①开放态势：______________________；②颜色：___________________；③形状：_______________________________；④气味：___________________。（1）说说作者是从哪几方面写丁香的。格外茂盛、缀满枝头白色、紫色星星般的小花、许多小花形成一簇淡淡的幽雅的甜香课文讲解阅读课文第1-3自然段。（赏花）①开放态势：____今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。（2）文中对丁香的描写十分优美，找出来赏析一下吧。从视觉角度写出了丁香花的耀眼，引人注目，使人眼前一亮。非常具有画面感。今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城

有的宅院里探出半树银装，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

小花

星星形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。

比喻探出、窥

拟人刻画娇俏灵动、惹人怜爱的情态。有的宅院里探出半树银装，星星般的小花缀满枝头，从墙上最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。白色的丁香花反光强烈，在月光下能看清它的形态，给人的感觉是潇洒大方。紫色的丁香花颜色较深，月光下隐约可见，人们只能看到大致的轮廓，给人的感觉是朦朦胧胧。作者从视觉角度写出丁香花的颜色，而且写了自己的主观感受，能引起读者的共鸣。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。作者从嗅觉角度描写了丁香花。丁香花的香甜不像桂花的气味那么强烈，也不像兰花的气味那么淡雅，而是独具一格，让人很容易分辨。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

丁香花

比喻檐前积雪“雪”写颜色；“积雪”写出繁多。“透”是“穿通，通过”的意思，形容具有很强的穿透力。“毫端”指细毛的末端，比喻极细微的地方。

香气能很有力地穿透细微之处，可见香气很是浓郁。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。点出丁香花的形状和颜色。指作者的写作生活和精神世界。这句写出丁香花对作者的影响。将作者与丁香花相依相伴的知音之情表达得巧妙脱俗。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇（1）丁香结寄寓着古人怎样的情感？课文引用古诗词，有什么作用？朗读第4-6自然段。（悟花）“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”，丁香花蕾结而不绽，人愁心不解。丁香结在古人的眼中是惆怅、愁思的象征。

作用：文中引用关于丁香结的诗词，一方面说明雨中丁香结与古诗词中的意象相契合，为下文写雨中丁香结的妩媚起兴；另一方面为作者一反古人寄托在丁香结上的惆怅、愁思，以豁达的胸怀看待人生解不开的愁怨做铺垫，表现了作者对待生活积极乐观的态度。（1）丁香结寄寓着古人怎样的情感？课文引用古诗词，有（2）雨中丁香有怎样的特点？想象一下这幅画面。将细雨迷蒙中的朦胧绰约、紫色的丁香比作印象派的画，新奇而又贴切。液体慢慢地透入或漏出，这里形容雨中紫色的丁香花因线条模糊而与白色的丁香花相互交融的状态，具有一种动态美。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。（2）雨中丁香有怎样的特点？想象一下这幅画面。将细雨①丁香小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香负担着解不开的愁怨。（3）“丁香结”的说法因何而来？它有什么象征意义？象征意义：人生中不顺心的事，解不开的愁怨。①丁香小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（4）丁香结引发了“我”对人生怎样的思考？

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然,岂不太平淡无味了吗?（4）丁香结引发了“我”对人生怎样的思考？每个人一辈这段话总结全文，点明了文章的主旨，作者一反古人寄托在丁香结上的哀怨、愁思，以豁达和睿智向我们传递出对生活积极乐观的态度。生活不可能总是一帆风顺的，人生的结也是解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些解不完的结，我们的人生才充满乐趣。谈谈你对结尾一段话的理解。这段话总结全文，点明了文章的主旨，作者一反古人寄托在

丁香属落叶灌木或小乔木，木材供建筑和家具用。不少种类的花是提取香精，配制高级香料的原料；又枝叶繁茂、花色淡雅而清香，故庭园广为栽培供观赏。共35种，主要分布于欧洲东南部、日本、阿富汗、喜马拉雅地区、朝鲜和中国。知识拓展丁香属落叶灌木或小乔木，木材供建筑和家具用。不少

1.寓情于景，借景抒情。

第一部分通过对城里街旁、城外校园里以及斗室外的丁香的描写，表达了作者对丁香的喜爱之情。第二部分借雨中看到的丁香结，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。写作方法1.寓情于景，借景抒情。写作方法

2.象征手法。用丁香结象征人生中不顺心的事，解不开的愁怨。

3.对比手法。古人笔下充满愁怨的丁香与作者笔下不仅美丽而且照耀自己文思和梦想的丁香形成鲜明的对比，突出作者豁达的人生态度。2.象征手法。用丁香结象征人生中不顺心的事，解不开的丁香结课文结构开放态势：格外茂盛、缀满枝头赏花悟花颜色：白色、紫色形状：星星般的小花、十字小白花、许多小花形成一簇气味：淡淡的幽雅的甜香（4-6）（1-3）丁香结年年都有人生问题解不完人生之结豁达看待丁香结课文结构开放态势：格外茂盛、缀满枝头赏花悟花颜色：白色

本文对丁香花的开放态势、颜色、形状和气味进行了生动细致的描写，并写了作者因为雨中的丁香花以及古人对丁香结的看法而引发的对人生的思考，表现了作者对世事的洞明和豁达乐观的人生态度。课文主题本文对丁香花的开放态势、颜色、形状和气味进行了生动细一、补全词语。格外（）平淡（）（）枝头细雨（）（）妩媚（）银妆随堂小练茂盛无奇缀满迷蒙格外半树一、补全词语。随堂小练茂盛无奇缀满迷蒙格外半树二、填空。《丁香结》是著名作家________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着________，装着古人吟咏丁香的_________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的______恰似一个个的“结”，于是联想到“___________________________”的诗句，开始了作者的人生体悟。芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁宗璞丁香诗句花蕾二、填空。芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁宗璞丁香诗句花蕾三、选择合适的词语填空。幽雅优雅1.舞蹈老师的言行举止十分（）。2.这景色充满着田园味，（）恬静，秀美如画。文雅雅致3.姐姐是个举止（）、性格恬静的姑娘。4.在（）的小餐厅里吃饭是一种享受。幽雅优雅雅致文雅三、选择合适的词语填空。幽雅优雅雅致文雅1.朗读课文。说说作者是从哪几个方面描写丁香的。课后习题解析

解析：作者从开放态势、颜色、形状和气味等方面对丁香进行了描写。（1）开放态势：格外茂盛、缀满枝头。（2）颜色：白色、紫色。（3）形状：星星般的小花、十字小白花、许多小花形成一簇。（4）气味：淡淡的幽雅的甜香。1.朗读课文。说说作者是从哪几个方面描写丁香的。课后

2.读下面的句子，联系上下文回答括号里的问题。

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪白映进窗来,香气直透毫端。（这里的“积雪”指什么？你是从哪里看出来的？）

解析：“积雪”指的是丁香花。这句话运用比喻的修辞手法，“雪”写出丁香花的颜色，“积雪”则表明丁香花的繁多。从上文“（斗室外）有三棵白丁香”，下文“最先映入眼帘的，也是那一片莹白”可以看出“积雪”指的就是丁香花。2.读下面的句子，联系上下文回答括号里的问题。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。（雨中丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起？”）特点：雨中紫色丁香花朦胧绰约，线条模糊，与白色丁香花相互交融。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫原因：细雨迷蒙中，着了水滴的丁香妩媚、朦胧，与古诗词中“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的意境相契合，不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。原因：细雨迷蒙中，着了水滴的丁香妩媚、朦胧，与古诗词

3.丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。

解析：每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?

所以我们面对生活中不顺心的事，要像丁香一样，乐观、坦然、潇洒地面对。3.丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈课后作业

回家后搜索与丁香有关的古诗词，一起读一读吧。课后作业回家后搜索与丁香有关的古诗词，一起读一读吧。

1、三人行，必有我师。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:352、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二3、会当凌绝顶，一览众山小。20:357.14.202020:357.14.202020:3520:35:127.14.202020:357.14.20204、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。7.14.20207.14.202020:3520:3520:35:1220:35:125、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206、路遥知马力日久见人心。8时35分8时35分14-Jul-207.14.20207、山不在高，有仙则灵。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。20:3520:35:127.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:352、千里之行，始于足下。2020年7月14日星期二3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。20:357.14.202020:357.14.202020:3520:35:127.14.202020:357.14.20204、敏而好学，不耻下问。。7.14.20207.14.202020:3520:3520:35:1220:35:125、海内存知已，天涯若比邻。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206莫愁前路无知已，天下谁人不识君。8时35分8时35分14-Jul-207.14.20207、人生贵相知，何用金与钱。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。20:3520:35:127.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、生活不相信眼泪，眼泪并不代表软弱。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:352、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二3、成功都永远不会言弃，放弃者永远不会成功。20:357.14.202020:357.14.202020:3520:35:127.14.202020:357.14.20204、不要为它的结束而哭，应当为它的开始而笑。7.14.20207.14.202020:3520:3520:35:1220:35:125、生命的成长，需要吃饭，还需要吃苦，吃亏。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。8时35分8时35分14-Jul-207.14.20207、放眼前方，只要我们继续，收获的季节就在前方。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3520:35:127.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:352、千里之行，始于足下。2020年7月14日星期二3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。20:357.14.202020:357.14.202020:3520:35:127.14.202020:357.14.20204、敏而好学，不耻下问。。7.14.20207.14.202020:3520:3520:35:1220:35:125、海内存知已，天涯若比邻。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206莫愁前路无知已，天下谁人不识君。8时35分8时35分14-Jul-207.14.20207、人生贵相知，何用金与钱。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。20:3520:35:127.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。

1、三人行，必有我师。20.7.14部编小学语文六年级上册2.丁香结部编小学语文六年级上册2.丁香结20202021学年人教统编版六年级语文上册第一单元2丁香结课件课文导入

文学作品中，许多花草树木被赋予某种品格，如梅花象征高洁，菊花代表坚贞，松柏喻指傲骨长青。那么丁香结有什么象征意义呢？让我们走进课文，体会丁香结的象征意义，看看丁香结引发了作者怎样的人生思考。课文导入文学作品中，许多花草树木被赋予某种品格，如梅花宗璞，原名冯钟璞，1928年生于北京，当代女作家。1962年加入中国作家协会。著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中国社会科学院外国文学研究所。短篇小说《弦上的梦》获1978年全国优秀短篇小说奖。代表作品有短篇小说《红豆》《弦上的梦》；长篇小说《南渡记》和散文集《丁香结》等。作者简介宗璞，原名冯钟璞，1928年生于北京，当代女作家。1我会写缀雅案拙幽薄蕾襟恍糊怨我会写缀雅案拙幽薄蕾襟恍糊怨我会写拙zhuō组词：笨拙拙劣右边第三笔是一个通长“丨”，不是两个“山”。易写错我会写拙zhuō组词：笨拙拙劣右边第三笔是一个通长“丨”薄bó组词：单薄薄雾第九笔是横折，无钩。易写错薄bó组词：单薄薄雾第九笔是横折，无钩。易写错襟jīn组词：衣襟胸襟是衣部，不是示部。易写错襟jīn组词：衣襟胸襟是衣部，不是示部。易写错怨yuàn组词：怨恨抱怨不要少写钩。易写错怨yuàn组词：怨恨抱怨不要少写钩。易写错上身靠在桌子上。伏案：词语理解（水、空气等）含有杂质，不清洁，不新鲜。浑浊：上身靠在桌子上。伏案：词语理解（水、空气等）含有杂质，不清洁①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②（身体）瘦弱。③（力量、论据等）薄弱；不充实。本文是第二种意思。单薄：①指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。②（身体）瘦弱。③（力长短、高低、大小不齐；不一致。参差：造句：花园里的花草参差不齐，应该许久没有修剪了。形容女子、花木等姿态美好可爱。妩媚：造句：月季花千姿百态，妩媚动人，深受人们喜爱。形容忽然醒悟。造句：看了她的日记，小王恍然大悟，原来她是个聋哑人。恍然：长短、高低、大小不齐；不一致。参差：造句：花园里的花草参差不（神情、举止、风貌等）自然大方，不拘束。潇洒：造句：他潇洒自如地拉着小提琴,如痴如醉。不清楚；模糊。朦胧：造句：朦胧的月光笼罩着静静的荷塘。幽静而雅致。造句：这里环境幽雅，是一个修身养性的好地方。幽雅：（神情、举止、风貌等）自然大方，不拘束。潇洒：造句：他潇洒自相同点不同点分辨读音相同，都有区分之意。对人或事物进行区分辨认和判断，着重在区分差别。分辩使用语言进行辩解，着重在解释清楚理由。1.这很明显就是假冒伪劣产品，难道你（）不出来吗？2.这件事的结果已经证明你错了，你就不要（）了。分辨分辩易混词相同点不同点1.这很明显就是假冒伪劣产品，难道你（整体感知1.作者在文中描写了哪四幅丁香图？①城里丁香花；②城外丁香花；③斗室外三棵白丁香；④雨中丁香图。气味2.根据课文内容填空。

课文对丁香花的开放态势、_______、________和_________进行了细致生动的描写，并写了作者因雨中的丁香花以及对丁香的看法而引发的对人生的思考。形状颜色整体感知1.作者在文中描写了哪四幅丁香图？①城里丁香花；②城课文讲解阅读课文第1-3自然段。（赏花）①开放态势：______________________；②颜色：___________________；③形状：_______________________________；④气味：___________________。（1）说说作者是从哪几方面写丁香的。格外茂盛、缀满枝头白色、紫色星星般的小花、许多小花形成一簇淡淡的幽雅的甜香课文讲解阅读课文第1-3自然段。（赏花）①开放态势：____今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。（2）文中对丁香的描写十分优美，找出来赏析一下吧。从视觉角度写出了丁香花的耀眼，引人注目，使人眼前一亮。非常具有画面感。今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城

有的宅院里探出半树银装，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。

小花

星星形象地写出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特点。

比喻探出、窥

拟人刻画娇俏灵动、惹人怜爱的情态。有的宅院里探出半树银装，星星般的小花缀满枝头，从墙上最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒,紫的朦胧。白色的丁香花反光强烈，在月光下能看清它的形态，给人的感觉是潇洒大方。紫色的丁香花颜色较深，月光下隐约可见，人们只能看到大致的轮廓，给人的感觉是朦朦胧胧。作者从视觉角度写出丁香花的颜色，而且写了自己的主观感受，能引起读者的共鸣。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。作者从嗅觉角度描写了丁香花。丁香花的香甜不像桂花的气味那么强烈，也不像兰花的气味那么淡雅，而是独具一格，让人很容易分辨。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵得多,不那么浑浊笨拙了。

丁香花

比喻檐前积雪“雪”写颜色；“积雪”写出繁多。“透”是“穿通，通过”的意思，形容具有很强的穿透力。“毫端”指细毛的末端，比喻极细微的地方。

香气能很有力地穿透细微之处，可见香气很是浓郁。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。点出丁香花的形状和颜色。指作者的写作生活和精神世界。这句写出丁香花对作者的影响。将作者与丁香花相依相伴的知音之情表达得巧妙脱俗。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇（1）丁香结寄寓着古人怎样的情感？课文引用古诗词，有什么作用？朗读第4-6自然段。（悟花）“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”，丁香花蕾结而不绽，人愁心不解。丁香结在古人的眼中是惆怅、愁思的象征。

作用：文中引用关于丁香结的诗词，一方面说明雨中丁香结与古诗词中的意象相契合，为下文写雨中丁香结的妩媚起兴；另一方面为作者一反古人寄托在丁香结上的惆怅、愁思，以豁达的胸怀看待人生解不开的愁怨做铺垫，表现了作者对待生活积极乐观的态度。（1）丁香结寄寓着古人怎样的情感？课文引用古诗词，有（2）雨中丁香有怎样的特点？想象一下这幅画面。将细雨迷蒙中的朦胧绰约、紫色的丁香比作印象派的画，新奇而又贴切。液体慢慢地透入或漏出，这里形容雨中紫色的丁香花因线条模糊而与白色的丁香花相互交融的状态，具有一种动态美。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。（2）雨中丁香有怎样的特点？想象一下这幅画面。将细雨①丁香小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香负担着解不开的愁怨。（3）“丁香结”的说法因何而来？它有什么象征意义？象征意义：人生中不顺心的事，解不开的愁怨。①丁香小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（4）丁香结引发了“我”对人生怎样的思考？

每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然,岂不太平淡无味了吗?（4）丁香结引发了“我”对人生怎样的思考？每个人一辈这段话总结全文，点明了文章的主旨，作者一反古人寄托在丁香结上的哀怨、愁思，以豁达和睿智向我们传递出对生活积极乐观的态度。生活不可能总是一帆风顺的，人生的结也是解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些解不完的结，我们的人生才充满乐趣。谈谈你对结尾一段话的理解。这段话总结全文，点明了文章的主旨，作者一反古人寄托在

丁香属落叶灌木或小乔木，木材供建筑和家具用。不少种类的花是提取香精，配制高级香料的原料；又枝叶繁茂、花色淡雅而清香，故庭园广为栽培供观赏。共35种，主要分布于欧洲东南部、日本、阿富汗、喜马拉雅地区、朝鲜和中国。知识拓展丁香属落叶灌木或小乔木，木材供建筑和家具用。不少

1.寓情于景，借景抒情。

第一部分通过对城里街旁、城外校园里以及斗室外的丁香的描写，表达了作者对丁香的喜爱之情。第二部分借雨中看到的丁香结，表达了作者从容、豁达、积极的人生态度。写作方法1.寓情于景，借景抒情。写作方法

2.象征手法。用丁香结象征人生中不顺心的事，解不开的愁怨。

3.对比手法。古人笔下充满愁怨的丁香与作者笔下不仅美丽而且照耀自己文思和梦想的丁香形成鲜明的对比，突出作者豁达的人生态度。2.象征手法。用丁香结象征人生中不顺心的事，解不开的丁香结课文结构开放态势：格外茂盛、缀满枝头赏花悟花颜色：白色、紫色形状：星星般的小花、十字小白花、许多小花形成一簇气味：淡淡的幽雅的甜香（4-6）（1-3）丁香结年年都有人生问题解不完人生之结豁达看待丁香结课文结构开放态势：格外茂盛、缀满枝头赏花悟花颜色：白色

本文对丁香花的开放态势、颜色、形状和气味进行了生动细致的描写，并写了作者因为雨中的丁香花以及古人对丁香结的看法而引发的对人生的思考，表现了作者对世事的洞明和豁达乐观的人生态度。课文主题本文对丁香花的开放态势、颜色、形状和气味进行了生动细一、补全词语。格外（）平淡（）（）枝头细雨（）（）妩媚（）银妆随堂小练茂盛无奇缀满迷蒙格外半树一、补全词语。随堂小练茂盛无奇缀满迷蒙格外半树二、填空。《丁香结》是著名作家________写的一篇散文，写的是作者多少年来心里一直装着________，装着古人吟咏丁香的_________，在一次春雨中忽然发现一柄柄的______恰似一个个的“结”，于是联想到“___________________________”的诗句，开始了作者的人生体悟。芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁宗璞丁香诗句花蕾二、填空。芭蕉不展丁香结丁香空结雨中愁宗璞丁香诗句花蕾三、选择合适的词语填空。幽雅优雅1.舞蹈老师的言行举止十分（）。2.这景色充满着田园味，（）恬静，秀美如画。文雅雅致3.姐姐是个举止（）、性格恬静的姑娘。4.在（）的小餐厅里吃饭是一种享受。幽雅优雅雅致文雅三、选择合适的词语填空。幽雅优雅雅致文雅1.朗读课文。说说作者是从哪几个方面描写丁香的。课后习题解析

解析：作者从开放态势、颜色、形状和气味等方面对丁香进行了描写。（1）开放态势：格外茂盛、缀满枝头。（2）颜色：白色、紫色。（3）形状：星星般的小花、十字小白花、许多小花形成一簇。（4）气味：淡淡的幽雅的甜香。1.朗读课文。说说作者是从哪几个方面描写丁香的。课后

2.读下面的句子，联系上下文回答括号里的问题。

每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪白映进窗来,香气直透毫端。（这里的“积雪”指什么？你是从哪里看出来的？）

解析：“积雪”指的是丁香花。这句话运用比喻的修辞手法，“雪”写出丁香花的颜色，“积雪”则表明丁香花的繁多。从上文“（斗室外）有三棵白丁香”，下文“最先映入眼帘的，也是那一片莹白”可以看出“积雪”指的就是丁香花。2.读下面的句子，联系上下文回答括号里的问题。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。（雨中丁香具有怎样的特点？想象一下这幅画面。作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起？”）特点：雨中紫色丁香花朦胧绰约，线条模糊，与白色丁香花相互交融。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫原因：细雨迷蒙中，着了水滴的丁香妩媚、朦胧，与古诗词中“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的意境相契合，不禁让作者赞同古人常将丁香和微雨联系在一起的写法。原因：细雨迷蒙中，着了水滴的丁香妩媚、朦胧，与古诗词

3.丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。

解析：每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的。不然,岂不太平淡无味了吗?

所以我们面对生活中不顺心的事，要像丁香一样，乐观、坦然、潇洒地面对。3.丁香结引发了作者对人生怎样的思考？结合生活实际，谈课后作业

回家后搜索与丁香有关的古诗词，一起读一读吧。课后作业回家后搜索与丁香有关的古诗词，一起读一读吧。

1、三人行，必有我师。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:352、书是人类进步的阶梯。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二3、会当凌绝顶，一览众山小。20:357.14.202020:357.14.202020:3520:35:127.14.202020:357.14.20204、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。7.14.20207.14.202020:3520:3520:35:1220:35:125、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Tuesday,July14,2020July20Tuesday,July14,20207/14/20206、路遥知马力日久见人心。8时35分8时35分14-Jul-207.14.20207、山不在高，有仙则灵。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十四日8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。20:3520:35:127.14.2020Tuesday,July14,2020亲爱的读者：春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。。20.7.147.14.202020:3520:35:12Jul-2020:352、千里之行，始于足下。2020年7月14日星期二3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。。20:357.14.202020:357.14.20202