年毕业复习图文转换市公开课金奖市赛课一等奖课件

语言积累与利用——图文转换类试题解析与练习★课前热身★关键点考点聚焦★经典例题解析★方法指导★课堂训练第1页（泸州）认真观察右面漫画，按要求答题。（4分）（1）适得其反、事与愿违、弄巧成拙、如此宣传、“榜样”（2分，答成“乱涂乱画”不给分）（2）讽刺那些自己言行效果与主观愿望恰恰相反现象。（2分）课前热身第2页（泸州）认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分）（共4分）（1）老友迷惑、如此“弟兄”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友（2分，有错别字扣1分）（2）有些人发达之后就忘记了自己亲人朋友，丧失了以前纯朴品性。（意对即可，2分）课前热身第3页（泸州）认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分）（1）关键点：图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。（3分，一点一分，只能客观介绍，如展开想象、描写、议论扣1分）（2）不能盲目模仿，要依据自己特点走适合自己路。（2分，一点1分，意对即可，超出25字扣1分）（1）请用简练语言介绍这幅漫画内容。(3分)答：

（2）这幅漫画对你有什么启示？简明回答。(2分)课前热身第4页①请用简练文字，说明这幅漫画内容。②这幅漫画寓意是什么？叙永适应性考试：依据下面一幅漫画，回答下列问题。①这是一幅题为“蒸了一锅馍，费了三堆柴”漫画。画面中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台灶口里燃烧着两棵树，树干上写着“环境”二字。②这幅漫画寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。课前热身第5页回顾你解答此题过程，反思：做这类题，我得失分原因是什么？这几次考试题型和考点有什么特点？热身反思第6页图文转换题是近年来出现较新奇语义综合性题型，它强调语言能力整合、思维品质优化和学科知识渗透。要求能准确表述图/表内容，了解并能用简练语言表述出图/表含义。考点聚焦命题角度第7页（泸州）认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分）（1）请用简练语言介绍这幅漫画内容。(2分)答：

（2）这幅漫画对你有什么启示（含义）？简明回答。(2分)命题角度考点聚焦第8页学生失误：①审题不清。介绍画面答成画面寓意。有相当多同学回答第一问“请用简练文字，说明这幅漫画内容”时，答成了漫画含义“发展经济不能以牺牲环境为代价。”。②遗漏信息。介绍漫画时，没有介绍标题“蒸了一锅馍，费了三堆柴”。③把握不好表示方式。说明或介绍这幅漫画内容，表示方式应是“说明”，一些同学采取了记叙表示方式。④介绍混乱，没有采取一定说明次序（空间方位次序）。第9页命题类型（一）从所供材料角度分为三种：1、漫画类2、统计图表类3、图（徽）标类（二）从表示角度分为三种：

①描述式②说明式③议论式考点聚焦第10页真题回放合江旅游景点最多，龙马潭、泸县、古蔺景点最少；泸州旅游区门票经济又实惠。第11页全球变暧将怎样影响中国

①因为人类活动影响,中国气候在二十一世纪将继续显著变暧，其中中国北方冬天变暧趋势最为显著。②与1961年到1990年平均气温相比，到年，全国年平均将升温1.3ºC到2.1ºC；到2030年，年平均升温为1.5ºC到2.8ºC；到2050年，年平均升温将到达2.3ºC到3.3ºC。作为对比，过去1中，中国升温幅度仅为0.5ºC到0.8ºC。③到年，全国年平均降水量将增加2%到3%，到2050年可能增加5%到7%。北方降水天数增加，但受到气温上升影响，水资源短缺情况还会加剧。④假如不采取任何办法，到2030年，中国种植业生产能力在总体上可能下降5%到10%。到本世纪后半期，主要粮食作物小麦、水稻以及玉米产量，最多可下降37%。在未来到50年中，气候改变将严重影响中国长久粮食安全。⑤因为气候暧干，三江平原湿地资源及生物多样性都将降低，濒危物种增加，大面积沼泽湿地将变成草甸湿地。长江三角洲附近湿地，则将受到海平面上升威胁，造成面积降低，质量下降，潮滩地被淹没和侵蚀。⑥未来50年，青藏高原80%到90%岛状冻土会发生退化，表层冻土面积会降低10%到15%。⑦内陆湖泊将加速萎缩，那些依赖冰川融水补给湖泊，比如西藏、帕米尔高原上一些湖泊，可能先因冰川融水而扩大，后因冰川缩小融水降低而萎缩。预计在未来50年中，中国西部冰川面积将降低27%。因为气温上升，造成黄河和内陆河地域蒸发量可能增加15%左右。所以，北方水资源短缺以及南方洪涝灾害，都将加剧，旱涝等灾害出现频率也会增加。⑧到2030年，中国海平面可能上升1厘米到16厘米，黄河三角洲、长江和珠江三角洲等地域洪水泛滥机会增大，风暴潮危害也会加重。沿海滩涂湿地、红树林、珊瑚群都有可能遭到破坏，咸潮入侵以及土地盐渍化都将发生。⑨伴随热浪频袭，极端高温事件引发死亡人数和严重疾病会增加。另外，心血管疾病、疟疾、登革热以及中暑等疾病发生范围和程度，也都会增加。⑩全球性高温连续，将刺激中国空调制冷电力消费，给电力供给带来严峻挑战。另外，温度升高造成冻土融化，也会影响到青藏铁路安全。第12页②与1961年到1990年平均气温相比，到，全国年平均将升温1.3ºC到2.1ºC；到2030年，年平均升温为1.5ºC到2.8ºC；到2050年，年平均升温将到达2.3ºC到3.3ºC。作为对比，过去1中，中国升温幅度仅为0.5ºC到0.8ºC。过去1，中国升温迟缓，幅度不高。从现在到未来三、四十年，中国升温加紧，幅度远超出去1。第13页（遂宁）活动二：关注民生之食品】（1）食品卫生与人们生活息息相关，关注食品卫生，有利于提升人们健康水平。请你为学校食堂拟写一条宣传食品卫生口号。（3分）把好食品安全关，健康高兴人人欢。民以食为天，食以安为先。（内容切合题意得1分；语言有文采、利用恰当修辞手法得2分。）

（2）请用简练文字介绍中国绿色食品标志。（4分）（如图，底色为绿色。）它由上方太阳、下方叶片和中心蓓蕾组成，象征自然生态；颜色为绿色，象征着生命、农业、环境保护；图形为正圆形，意为保护。（意思大致相符，答出两点即可。本小题共4分，每点2分，）中国绿色食品标志第14页这几届考试属于什么题型？考点有什么不一样？泸州市两届考都是图表类。图表换文字，文字换图表。遂宁市考是图标类。考点聚焦第15页1、统计图表类包含表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据形式，反应某一话题在不一样时期或同一时期内客观情况。这类题，普通要求学生分析、比较、概括图表反应主要信息或者谈看法提议等。

经典了解第16页1、（南充市）读图表答题（2分）右图是某大学生对不一样学历段学生关注国内外重大新闻事件人数百分比统计，请认真读图，然后写出你结论：结论：学历（或文化程度）越高对国内外重大新闻事件关注度越高（意近即可）第17页2、（青海省）下列图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩情况图。你读了之后，取得最主要信息是什么？请用一句话表示。（不超出30字）（概括信息）中学生语文成绩与课外阅读量普通成正百分比。第18页1：(重庆市中考题)阅读下面表格，你从表格中得出了什么结论？（概括信息）重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%题型展示：第19页3：（浙江金华）下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生调查，请依据下面图表所反应内容回答下列问题。（1）从图表中能够看出现在家庭教育中存在怎样问题？

（概括信息）（2）请你就家庭教育给家长提一条合理提议。（谈提议）第20页（1）仔细审题。（包含审题目要求、审图表标题和内容）（2）抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各种数据及改变特点等）（3）比较图表数据，寻找改变规律。

（4）准确归纳表述。方法指导第21页例1：(重庆市中考题)阅读下面表格，你从表格中得出了什么结论？重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%审题→抓主要信息→分析数据，找规律→归纳表述第22页[解析]标题：重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表；比较对象：重庆市普通初中与高中学生数；比较时段：1997年至；横比数据：数字显示——增加；纵比数据：初中与高中人数增幅比较——高中增幅快。表述：重庆市1997年至普通初、高中在校学生都有较大增加；高中在校学生人数增幅远远高于初中。1997年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%第23页学生失误：①信息遗漏。如只好出一个横比或者纵比结论。②推断错误。没有概括出主要结论性信息。如只拿1997年或者学生人数比较。③语言表示有语病或者不严密。如在答案表述时遗漏“重庆市”“1997年至”；答不出“较大增加”和“远远高于”。1997年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%第24页例2：（青海省）下列图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩情况图。你读了之后，取得最主要信息是什么？请用一句话表示。（不超出30字）第25页[解析]首先审题，由题目要求可知图表名：“一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩情况图”；题干对语言表示和字数有限制：“用一句话表示”“不超出30字”。再看图表横竖坐标可知比较项目是：“语文成绩”和“阅读数量”，观察曲线走向和数据改变，寻找规律，此图很显然是正百分比函数图象，比较项目标关系就清楚了。答案：“伴随课外阅读量增加，该生语文成绩也成正百分比提升。”第26页学生失误：

①语言表示不准确、不严密。详细是答不出“成正百分比”这个关键词。多数学生答为：“伴随课外阅读量增加，该生语文成绩也有所提升。”②审题不清。不注意题目要求：“请用一句话表示”，“不超出30字”。第27页例3：（浙江金华）下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时对150位学生调查，请依据下面图表所反应内容回答下列问题。（1）从图表中能够看出现在家庭教育中存在怎样问题？（2）请你就家庭教育给家长提一条合理提议。第28页[解析]

观察柱状图表项目及数据：引导73﹪；训斥25﹪；睁一只眼闭一只眼2﹪。依据题干要求“存在怎样问题”，可知“训斥、睁一只眼闭一只眼”都是存在问题教育方法。答案：“现在家庭教育中还有一些家长采取训斥或睁一只眼闭一只眼方法教育孩子。”“家长应该采取主动引导方法教育孩子。”

第29页学生失误：①信息遗漏(认识错误)。如答“现在家庭教育中还有一些家长采取睁一只眼闭一只眼方法教育孩子。”或答“现在家庭教育中还有一些家长采取训斥方法教育孩子。”②语言表示有语病或者不严密。如第一问答案中没有表示出存在问题家长数量，没有用“一些”“一部分”等词语。

第30页学生常见失误：①信息遗漏。②推断错误。③语言表示有语病或者不严密。

第31页应对办法：①进行解题思绪和技巧方面讲解和训练。②重点抓好书面表示准确性。如进行一些修改病句练习。注意区分一些表示程度范围词语如：一小部分、一部分、近二分之一、大部分、绝大部分；注意表明增加趋势词语如：增加了、增加到、增加了XX倍；表明下降趋势词语如：降低了、降低到（“降低”后不能用倍数）。第32页(二)徽标类徽标，即徽记、标志，它往往“言简意赅”，高度凝炼，蕴含着丰富寓意。这类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。第33页例1：（邵阳中考题）下面图片是中国旅游日会标，请你说出它妙处。第34页例2：下列图是几个常见中国电信、联通等企业标识，试用简练文字对其构图设计及含义加以说明。第35页

第一步，要宏观把握会徽（行业性图标）外形特点，注意中英文大小写和变体，以及包括时间、事物等。“中国电信”英文首字母“ＣＴＣ”

生动“中”字两个电话汉字“旅”篆体一队人举旗出游阿拉伯数字“519”变体第36页电话沟通两副牛角开拓进取经纬线走向国际鸟双翅蒸蒸日上“ＣＴＣ”“中”字中国电信第二步，依据其外形进行相关联想。

第37页第三步：条理清楚地表述。第38页第39页第40页中国青年志愿者标志整体构图为心造型，同时也是英文“青年”第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子造型。标志寓意为中国青年志愿者向社会上全部需要帮助人们贡献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“热情献社会；真情暖人心”主题。本标志是中国青年志愿者活动统一标志，将制成胸章、纪念章（徽章）、旗帜及其它宣传品，供青年志愿者开展活动和宣传之用。本标志版权归共青团中央全部。第41页第42页右图“中国邮政”标志，请你用简练语言说明一下标志中所包含意义。信鸽（整体）邮政职责

“中”字（前部）中国邮政外形→联想→含义第43页学生常见问题：无从下手顾此失彼表述混乱左边是北京残奥会会徽“天地人”图形（上面图形颜色自上而下分别是红蓝绿色），请写出图案构图设计及其含义。第44页应对办法：（1）引领学生了解一些中国汉字文化，如汉字篆体、印章等。（2）进行一些数字和图形联想训练。（3）训练学生有条理介绍一些事物。（4）每一类题型可重复训练，让学生熟悉题型把握解题思绪，加深印象。第45页（三）漫画类漫画是一个含有讽刺性或幽默性绘画。多从生活现象和政治事件中取材，经过夸大、比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬一些人或事。漫画普通主要有标题、画面(包含文字)、寓意三部分组成，标题和画面是显性信息，而寓意则是隐性信息。要求讲解漫画内容，揭示反应社会现象、问题，指明寓意、哲理或给人启示。

第46页①请概括漫画主要内容。②你能说出漫画讽刺意义么？A、描述、概括或说明漫画内容，揭示其反应社会现象、问题，指明其寓意等。

第47页B、对漫画进行鉴赏评价。（浙江台州中考题）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》漫画，请你评一评它名字好在哪里。我孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！第48页C、拟加标题（1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反应作品主题标题（不超出6字）。（2）用简明语言介绍这幅漫画内容。第49页解题思绪：

①读画（观察画面人、景、物等组成要素）②析画（搞清各组成要素之间关系）③悟画（联络生活现象进行类比联想，琢磨创作意图）④述画（依据要求简练科学表述）第50页例A：漫画观赏。①请概括漫画主要内容。②你能说出漫画讽刺意义么？第51页解析：（1）读画。先观察画面组成要素：长眼睛和手地球带着口罩、汽车和汽车尾气；（2）析画。搞清要素之间关系：因为汽车尾气，地球才戴上口罩；（3）悟画。联络现在环境污染现象，寓意就明了了——人类过多向空气中排放废气，污染了地球环境。我们应该逐步改进地球空气质量。（4）述画。依据要求简练科学地表述。第52页例B：（浙江台州中考题）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》漫画，请你评一评它名字好在哪里。我孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！第53页[答案]这个名字中“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”反应了生活中长辈溺爱孩子普遍现象，含有一定讽刺意味。我孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！第54页学生失误：不能围绕讽刺或赞扬主体加以评述。只重视评价画面表面信息，没有挖掘出画面隐含信息，揭示出主题。只介绍画面内容，没有指出寓意。我孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！第55页（1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反应作品主题标题（不超出6字）。（2）用简明语言介绍这幅漫画内容。例C：观看下面一幅漫画，回答下列问题。第56页[答案]（1）例：望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。（2）一些公园景点，任意提升门票价格，好像门前狮子张开血盆大口，使游客望而却步。第57页学生失误：①所拟标题不能反应主题。如有同学拟题是“公园票价”，不能围绕讽刺或赞扬主题拟写标题。②审题不清。第一问，没有看清题目要求“不超出6字”，拟标题超出6个字；第二问，介绍漫画内容答成画面寓意。③介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对象）、门票涨价（事情）、游客反应（态度）三方面。有同学遗漏了首先。没有说游客反应。④语句不通顺，有语病。第58页常见学生失误：

①审题不清。②把握不好表示方式。③介绍混乱，没有采取一定说明次序。④不能揭示画面寓意。⑤遗漏信息。第59页应对办法：一．结合漫画标题来考虑：

标题是漫画“眼睛”，透过这个“画眼”能够洞察整幅漫画主题。读漫画，切忌只有画面，而忽略标题。

二、结合漫画形象来考虑：

漫画是一个艺术手法，也要经过形象来说明道理，所以，分析漫画形象是掌握其寓意关键。三、结合漫画夸大之处来考虑：

漫画惯用夸大手法，使人忍俊不禁，要了解漫画寓意，分析其夸大之处也是重发方法之一。

四、结合相关社会现象来考虑：

合理联想，抓住关键词

第60页1、（1）六条宣传口号得票率都不高，得票率最高第六条也不到25%，最低仅有13.83%，这些宣传口号没有得到广泛认同。（2）该口号内容包含茂名各地主要特色，四字短语，句式整齐，朗朗上口。专题突破训练第61页2、（1）百分之九十以上群众对铜仁市“整脏治乱，创建卫生城市”活动开展情况基本满意，少数群众不满意。（2）A营造良好环境，共创美好家园。B创建卫生城市，建设友好社会。C我为城市保清洁，城市为我保健康。3、（1）到年我国城镇居民收入逐年递增。（2）到年我国城镇居民收入远高于农村居民收人。第62页4、中国节能产品认证标志，由“energy”第一个字母“e”组成一个圆形图案，中间包含了一个变形汉字“节”，寓意为节能。缺口外圆又组成“CHINA”第一字母“C”，“节”上半部简化成一段古长城形状，与下半部组成一个峰火台图案，一起象征着中国。“节”下半部又是“能”汉语拼音第一字母“N”。图案蔚蓝色，寓意经过节能还原天空、海洋原色——蓝色。整个图案中包含了中英文，以利于国际接轨。意味深长，可谓匠心独运。第63页5、队徽是三个活跃人形符号，代表越来越多人加入到志愿者队伍中来，贡献社会，提升自我；三个人又组成两个心形，寓意志愿者贡献爱心；三个人在高兴奔跑，表达“我贡献，我高兴！”宗旨。第64页6、（1）一面旗帜引领下一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙旅途中。这有着强烈具象化意义和象征，突显了“中国旅游日”主旨与关键，引导勉励民众主动参加旅游，表达了“中国旅游日”号召力、影响力。（2）古代读书人意识到，走出书斋，畅游天下，不但能够强劲体魄，开拓视野，增加见识，还能对书本知识进行实地验证，取得真知。现在，出外旅游已经成为许多人文化生活一部分。背起行囊走四方，能够使我们感受到旅游文化魅力。（3）这三年学校生活真是充实，为了中考，我们几乎没有节假日。暑假来了，不论我能不能上高中，最少有短暂轻松，我父亲在外打工，我一定想去那儿，感受打工文化，看看山外世界。第65页7、生活中我们要知道感恩，感激老师教给我们知识，感激老师教诲我们成长，我们要常怀感恩之心，常念感恩之情。8、很形象地讽刺了社会中那些已经成年并含有劳动能力儿女，为了自己小家利益压榨父母积蓄“啃老”现象。老师您辛劳了!感恩第66页我推荐第一幅，因为它构思巧妙