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文档简介
推荐一个好地方
习作指导及讲评推荐一个好地方习作指导及讲评1第一单元习作《推荐一个好地方》课件2
我相信你们一定去过很多地方,有没有让你流连忘返?比如水乡的小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林使我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学们吧。我相信你们一定去过很多地方,有没有让你流连忘返?比如3推荐一个古镇:²这个古镇很美......²在那里可以了解以前人们的生活......²这个古镇有很多好吃的......推荐一个古镇:4推荐一个好地方这个古镇很美......(写出一个有吸引力的开头)(这部分是要抓住古镇景色来描写)在那里可以了解以前人们的生活......(这部分重点以古镇的生活风俗的视角描述。)这个古镇有很多好吃的......(抓住古镇特色美食进行描述。)推荐一个好地方这个古镇很美......5
每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜欢的地方介绍给大家呢?介绍才更有条理,也让人感到你喜欢的地方很美,让大家和你一样喜欢那个地方呢?请同学们打开课本第12页,也可以再读读课文《观潮》《走月亮》读一读,大家一定能找到答案。
每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜欢的地方介6我推荐一个好地方地点名称我们的校园地点简介新文化街111号推荐理由1.我们的校园四季之美。(四季中最美的景色)(1)百种植物简介(2)四合院古朴(3)长廊话画与诗2.我们的校园是学生的乐园。(1)体育场馆是爱运动学生的乐园。(2)图书馆是爱书的学生的乐园。(3)科技长廊是科学的摇篮。(4)专业教室各具特色。3.我们的校园有爱的传承:重点爱的雕塑修改建议推荐的理由可以就某一个方面进行详细的介绍。全文应该有一个中心点,例如:我们的校园很美。我们的校园处处有爱。我们的校园是学生的乐园。全文围绕一个中心可以从不同角度来描写。我推荐一个好地方地点名称我们的校园地点简介新文化街111号推7
推荐一处自己喜欢的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。与同一个地方的同学,可以交流交流,相互取长补短。推荐一处自己喜欢的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别8
a.你打算推荐什么地方?
b.这个地方在哪里?
c.有什么特别之处?确定自己要写的内容:a.你打算推荐什么地方?确定自己要写的内容:9我推荐一个好地方地点名称
地点简介(地理位置)推荐理由1.2.3.我推荐一个好地方地点名称地点简介(地理位置)推荐理由1.10观景之选
按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒发内心情感。观景有角度第一种:可以按照游览或观赏的顺序来描写。
第二种:可以选几处(两三处)具有代表性的景物来描写。第三种:可以按照方位变化来描写。观景有方法顺序:由远及近、由近及远、总分总、游玩的顺序、方位的顺序、从整体到部分、由上到下.......特点:形状、颜色、大小等;重点:在诸多景物中最有特色的;推荐有方法观景之选按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒发内心情感11
根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体。动笔练习1.起草作文2.分享草稿
写完作文要检查。检查的最好办法就是朗读,那么现在拿起你的大作大声给我们朗读一下吧。如果在朗读过程当中发现什么有问题的地方,那就改吧,直到你读起来觉得很顺畅,听起来很舒服为止。还可以请同伴提提意见,然后再进行修改。
根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体。动笔练习12最受欢迎的好地方最受欢迎的好地方13“推荐一个好地方”评价表清楚地介绍了要推荐的地方☆☆☆☆☆具体描写了推荐地方的特点☆☆☆☆☆从多个角度来阐述推荐理由☆☆☆☆☆推荐理由阐述有顺序☆☆☆☆☆推荐的地方能吸引我☆☆☆☆☆“推荐一个好地方”评价表清楚地介绍了要推荐的地方☆☆14推荐一个好地方
习作指导及讲评推荐一个好地方习作指导及讲评15第一单元习作《推荐一个好地方》课件16
我相信你们一定去过很多地方,有没有让你流连忘返?比如水乡的小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林使我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学们吧。我相信你们一定去过很多地方,有没有让你流连忘返?比如17推荐一个古镇:²这个古镇很美......²在那里可以了解以前人们的生活......²这个古镇有很多好吃的......推荐一个古镇:18推荐一个好地方这个古镇很美......(写出一个有吸引力的开头)(这部分是要抓住古镇景色来描写)在那里可以了解以前人们的生活......(这部分重点以古镇的生活风俗的视角描述。)这个古镇有很多好吃的......(抓住古镇特色美食进行描述。)推荐一个好地方这个古镇很美......19
每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜欢的地方介绍给大家呢?介绍才更有条理,也让人感到你喜欢的地方很美,让大家和你一样喜欢那个地方呢?请同学们打开课本第12页,也可以再读读课文《观潮》《走月亮》读一读,大家一定能找到答案。
每个人都有自己喜欢的地方,那么怎样把你喜欢的地方介20我推荐一个好地方地点名称我们的校园地点简介新文化街111号推荐理由1.我们的校园四季之美。(四季中最美的景色)(1)百种植物简介(2)四合院古朴(3)长廊话画与诗2.我们的校园是学生的乐园。(1)体育场馆是爱运动学生的乐园。(2)图书馆是爱书的学生的乐园。(3)科技长廊是科学的摇篮。(4)专业教室各具特色。3.我们的校园有爱的传承:重点爱的雕塑修改建议推荐的理由可以就某一个方面进行详细的介绍。全文应该有一个中心点,例如:我们的校园很美。我们的校园处处有爱。我们的校园是学生的乐园。全文围绕一个中心可以从不同角度来描写。我推荐一个好地方地点名称我们的校园地点简介新文化街111号推21
推荐一处自己喜欢的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。与同一个地方的同学,可以交流交流,相互取长补短。推荐一处自己喜欢的地方,要写出这个地方怎么吸引人,使别22
a.你打算推荐什么地方?
b.这个地方在哪里?
c.有什么特别之处?确定自己要写的内容:a.你打算推荐什么地方?确定自己要写的内容:23我推荐一个好地方地点名称
地点简介(地理位置)推荐理由1.2.3.我推荐一个好地方地点名称地点简介(地理位置)推荐理由1.24观景之选
按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒发内心情感。观景有角度第一种:可以按照游览或观赏的顺序来描写。
第二种:可以选几处(两三处)具有代表性的景物来描写。第三种:可以按照方位变化来描写。观景有方法顺序:由远及近、由近及远、总分总、游玩的顺序、方位的顺序、从整体到部分、由上到下.......特点:形状、颜色、大小等;重点:在诸多景物中最有特色的;推荐有方法观景之选按一定顺序写;抓住特点;重点部分详写;抒发内心情感25
根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体。动笔练习1.起草作文2.分享草稿
写完作文要检查。检查的最好办法就是朗读,那么现在拿起你的大作大声给我们朗读一下吧。如果在朗读过程当中发现什么有问题的地方,那就改吧,直到你读起来觉得很顺畅,听起来很舒服为止。还可以请同伴提提意见,然后再进行修改。
根据你刚才的材料进行写作练习,注意要把景物写具体。动笔练习26最受欢迎的好地方最受
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