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文档简介
五年级道德与法治一、选择题。(只选正确答案的序号)(每空3分,共30分)1.当我们自主选择课余生活时,要()。A.不注重个人兴趣与爱好B.不注重活动本身的意义C.注重活动的意义和价值2.下列做法正确的是()。A.明明选择了自己讨厌的合唱活动B.东东不喜欢参加任何课余活动C.乐乐喜爱读书,它开阔了他的视野,提高了他的写作水平3.下列同学的说法正确的是()。A.我的课余生活都应该由爸妈决定B.我想在课余时间参加志愿者活动,为社会献爱心C.我已经是高年级学生了,课余生活想做什么就做什么4.在与他人交流中,应该()。A.尊重他人与自己的不同B.抱怨他人不合作C.试图改变他人5.与人沟通时,下列做法错误的是()。A.与人沟通,积极发表自己的意见C.与人沟通,善于倾听他人的意见B.与人沟通,坚决默不作声6.下列想法不合适的是()。A.我的想法有可能在他人眼中是幼雅的,可笑的B.我和他人所站的角度不同,看法会有所不同,我还是别说了C站在他人的角度看,觉得他的看法也有道理7.远离烟酒,拒绝毒品,关键在()。A.我们自己B.父母C.老师8.下列场所适宜未成年人出入的有()。A.酒吧B.学校C.歌厅9.下列说法错误的是()。A.面对真假难辨的危险,我们一定要保持警惕B.提防隐藏的危险,懂得避免沾染不良嗜好C.对新鲜事物应充满好奇,凡事都可以试一试10.在“沟通交流与我们的同学关系”的话题讨论中,你支持的观点是()。A.同学之间有分歧时,如果我是对的,我就要当着大家的面指出别人的错误B.谁反对我的意见,有机会我就反对他的意见C.同学犯了错我不会当着全班同学的面指责他,毕竟人人都有自尊心二、判断题。(判断下列说法或做法的对“V”错“x")(36分)1.和家人一起读书属于校内课余生活。()2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。()3.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。()4.我们要合理规划课余生活,处理好课内学习与课余生活的关系。()5.户外运动时,我们可以去任何地方玩耍。()6.有不同看法时,我们应该只坚持自己的观点而不考虑他人。()7.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。()8.与人沟通,要勇于表达自己的意见。()9.小组讨论会上,丁丁一直沉默不语。()10.小丽说话时,小红总是打断她的话。()11.小雪听老师讲话时,身体前倾,目光专注。()12.吸烟、喝酒能诱发不良行为,,甚至导致违法犯罪。()13.毒品犹如毒蛇,是人类共同的敌人。()14.为了显示自己的成熟,亮亮背着父母尝试喝酒。()15.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高防范意识。()16.奇奇经常出入网吧。()17.每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。()18.坐火车时,对面不认识的人递过来一瓶饮料,可以接过来直接喝。()三、填空题。(每空2分,共16分)1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌,他人,遵守活动,这些都是基本要求。2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互。我们可以结合具体问题进行_________给对方充分解释的机会。3.吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清_____,主动,学会自我保护,我们才能健康地成长。4.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方提出,平和、冷静、友好地与对方。四、连线题。(把下列对应的内容连起来)(12分)合唱购物校内课余生活做家务书法机器人制作校外课余生活社会公益活动五、情景分析题。(每小题5分,共10分)请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。1.在图书馆或阅览室,2.外出游玩时,
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