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文档简介

第8页2022小学生表扬信锦集6篇小学生表扬信锦集6篇

在充满活力,日益开放的今天,表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高,表扬信在写作上具有一定的格式要求。写起表扬信来就毫无头绪?下面是我为大家整理的小学生表扬信6篇,希望能够帮助到大家。

小学生表扬信篇1

XX同学:

你好!

20xx年X月X日,八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金,及时汇报学校,经过学校政教处协助下找到了失主。

林炫印同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德,是广阔团员学习的典范。拾金不昧这一优良传统,在我们平西中学校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里继续发扬光大,开出更美丽的花朵!

对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬,并号召全校的学生向他学习,学习他们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

此致

敬礼!

姓名:

20xx年X月X日

小学生表扬信篇2

xx领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,个性是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年12月30日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才觉察。当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包必须找不回来了。我抱着试一试的情绪,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丧失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分表达了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神礼貌建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校必须会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田育玮同学说一声:“感谢!〞

此致

敬礼!

xx

时间:

小学生表扬信篇3

尊敬的XX同学家长:

您好!

拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一珍贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丧失600元钱,班主任和全体同学都很着急,屡次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出典范,为外国语学校争光!

此致

敬礼!

姓名:

20xx年X月X日

小学生表扬信篇4

____________的家长:

您好!

这是我给您们的第_____封表扬信!

首先祝贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了_____面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,积极动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;〔假设今后孩子在________________________________________方面表现再出色一些就更完美了!〕当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力配合;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年!

按照我和孩子们的约定,他〔她〕有一个愿望____________________________________,希望您们能实现他〔她〕的愿望!

最后祝福您们的家庭幸福,工作顺利,孩子越来越优秀!

此致

数学老师:阳维碧

20xx年月日

小学生表扬信篇5

尊敬的校领导:

您们好!

我是三班的某某,在上周三(10年12月3日),本人在主楼不慎丧失了一个黑色钱包,里面装有330多元现金,一张银行卡,一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后,发现自我口袋里的钱包不见了。最后回想,必须是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方,最终还是以失望告终。有些不甘心,去了播送室。

看事情紧急,播送员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的播送员就急忙把我丧失的钱包送了过来,看是否是我的。原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人,真是太少了,这位同学这种举动,真的让人感动!

从播送员口中得知,是一位在主楼上课的.女同学在听到播送后送到播送室的。这位同学只留下了一个号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质,和播送员这一行为所感动。

我打了好几个,千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知,他是我校大专部xx班的xx同学。这位同学拾金不昧的行为和我校播送员的行为充分表达了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和播送站给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的这天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

在此,我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!

最后我真诚向王xx同学地道一声:“感谢……〞

xx

时间:

小学生表扬信篇6

xxxx是三年级二班生活委员,非常辛苦.每一天她都会安排端菜端饭的同学,催促同学扫地。

有时候还自己拿着扫把扫。

李湘,每天都会在吃

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