2023年上半年体育教师半年工作总结

2022年上半年体育教师半年工作总结**上半年体育教师半年工作总结

本学期的教学工作马上完毕，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作总结如下：

一、教学工作

我的体育教学主要从三点来进展总结。

首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。

最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

在开学初我重点抓了播送操，由于学生经过一个假期，对播送操有些生疏，如不准时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在订正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。

其次，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。

第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精确。

三、训练工作

我能够带着学生坚持业余足球训练，并做好工作规划、工作总结、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上，为不耽搁学生的学习，我每天都是练习到下午六点钟才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。因此，我要加倍努力，争取在明年海南省中学生足球赛中参赛。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克制缺乏，争取在新的一年里取得更大的成绩。

教学方法,荣誉感,播送操,自觉性,教师

篇2:2023年春季小班班务工作总结

**年春季小班班务工作总结

澄迈县加乐中心幼儿园邝转

时间飞逝，又一个学期接近了尾声，这意味着我们班的小朋友们马上告辞小班，要升中班成为哥哥姐姐了。回想这一学期，每一个孩子都有肯定的进步。在一学期中，我们竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作，现将本学期工作总结如下：

一、我们的成绩

1.一日生活

我们在生活中启用力量较强的幼儿做教师的“小帮手”，强化其典范作用，以此来鼓舞其他孩子吃得洁净些、快些，现在我们班多数幼儿的用餐习惯都有不小的改良。整理活动中，进入小班其次学期以后，我们依据幼儿力量的进展，逐步让幼儿学会自我效劳，提高他们的生活自理力量，放手让孩子做自己能做的事，而不是成人一手包办省事，同时给时机让他们学习和进展。

回忆本学期的一日生活，孩子们的各项习惯都在有条不紊的每日生活中受到熏陶，初步建立了较为良好、稳定的一日生活常规。

2.教育教学活动

本学期，我班教师结合园本教育教学工作规划、本班幼儿实际状况，制定了本学期教育教学规划，有规划、有目的、有针对性的进展幼儿指导。经过一个学期的学习，本班幼儿在语言、嬉戏等方面都有不错的进展，安全意识、规章意识都得到了肯定的提高。除此之外，节日的主题教育也让幼儿熟悉到了各类节日的意义，从而促进幼儿社会情感的进展。

3.家长工作

家长是我们与社会连接的直接窗口，他们关注着孩子的进展、教师的教育。本学期我们本着帮忙家长消退一些顾虑，使他们能更好、更主动的协作教育的原则，我们以年级组为单位开展家长会，家长们系统的了解到了我园的保教工作的内容及幼儿的常规要求，有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。常常和家长利用接送孩子的时候虚心听取家长的意见和看法，不断改良我们的保教工作。

二、我们的缺乏

1.一日生活

虽然幼儿都初步建立了稳定的一日生活常规，但是仍旧有个别幼儿常规习惯和意识较差，存在挑食、午睡入睡率低、卫生习惯差等各种各样的不良生活习惯，这是我们仍旧需要进一步加强教育引导的方面。

2.教育教学活动

纵观班级幼儿进展状况，本学期幼儿各方面力量和意识都有肯定的提升，但是个别幼儿倾听习惯、动手力量较差，表现出懒散、不爱参加各项活动的状况。

3.家长工作

虽然本学期召开家长会，也通过接送时间跟家长反应和了解幼儿状况，但沟通时间较少，沟通内容较为外表。

三、改良措施

1.一日生活

连续强化班级力量较强幼儿的典范作用，同时对各方面力量较差幼儿进展有针对性指导。同时，也可以以“一带一”的方式进展引导。

2.教育教学活动

结合班级实际状况，有规划地增设提高相应力量和意识的集体教学活动，以便有效地促进幼儿进展。

3.家长工作

利用宣传栏或网络信息手段，供应更多的途径加强家园联系。

在这学期中，取得这些成绩的同时，我们还要求自己每时每刻留意自己的言行