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文档简介

Word——15—农村小学教师述职报告简短的1000字农村学校老师述职报告简短的1000字。

述职报告之家栏目推举你阅读“学校老师述职报告”等专题内容。

农村学校老师述职报告简短的(篇1)

敬重的领导:

您好!

我是xxxx年xx月诞生,xxxx年xx月由师范毕业安排进入镇学校工作至今,学校优秀老师述职报告。XX年加入中国共产国家。过去的一年我从事四班级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作述职如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本学年,我能够自觉学习国家报国家刊上的文件精神,在思想上,行动上和国家政府保持高度的全都性;学习《中学校老师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“七条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。

二、教育工作方面

这学期,本人担当四班级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量,努力提高同学的语文素养,述职报告《学校优秀老师述职报告》。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正同学的错误。圆满地完成了教学任务。

三、德育活动方面

为了磨练同学的意志,培育同学的吃苦精神,我班组织同学进行了远足活动;为了培育知农爱农的情感,提高同学实践力量,组织我班同学到乡间地头参与劳动;为了加强平安意识,提高平安行走力量,组织同学参与了校举办的“校内平安”学问学习。

四、校务工作方面

本学年,我担当仪器室管理工作,多次胜利地完成领导布置的任务。

作为一名老师,不仅需要努力地工作,更需要乐观参与素养教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

农村学校老师述职报告简短的(篇2)

敬重的领导:

回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中就应做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有好处。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:

一、完善师德、为师之本

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止礼貌。关怀群众,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。持续一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时刻不搞有偿家教,不理解家长送的礼物。

二、虚心学习、才智之源

作为一名老师,教学中会遇到很多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放下读书。一年来,我通读了xx的《给老师的100条推举》,xx的《教学工作漫谈》等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。

三、教研工作、求真务实

进行教改探究,细心制定以人为本的校本教研方案,组织新型的教学讨论活动,透过学习新理念,借助网络平台,分析案例、群众备课——上课——听课——研讨,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后准时的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。本年度共听课xx节,专心组织老师参与各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师讨论成果方面也做了超多工作,鼓舞老师专心撰写教育教学论文。组织老师专心参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖xx篇,综合实践性论文获奖x篇。本年度开展了青年老师教学竞赛,xx老师取得了语文片区赛第一名的好成果。xx老师参与了xx综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表xx参与市级竞赛,成果突出。体育老师xx在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。

四、合作意识、必不行缺

我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地根据年初制定的方案全部完成。

本学期承办了xx区思品小专题展现,我校高度重视,以此次展现为契机,在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参与展现,发奋将展现与讨论相结合,提升活动的质量,xx老师在大家的帮忙下,不负众望,取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。

五、服务他人、完善自我

教育是服务,管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度,并做好连续教育培训的各项工作,为年终考核带给依据;组织、指导、审查各班级教育活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校教育教学讨论和阅历沟通,透过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动,准时把握老师课堂教学的动态和水平,帮忙老师把握学科教学的标准,解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同发奋的结果,假如没有大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持帮忙,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的'珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

农村学校老师述职报告简短的(篇3)

敬重的领导:

你好!

我是xx年x月诞生,xx年x月由xx师范毕业安排进入xx学校工作至今。19xx年被评为学校语文高级老师。过去的一年,我主持学校政教处工作、负责校长办公室的日常事务处理工作、从事五班级语文教学工作。为了更好地做好今后的工作,现对一年来的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,学习《中学校老师职业道德规范》、学习教育教学法规、学习教育局“四条禁令”,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。

二、教育工作方面

这学期,本人担当五班级语文教学工作。在教学中,我能自觉做到仔细钻研新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量,努力提高同学的语文素养。严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集来订正同学的错误。圆满地完成了教学任务。

工作之余,我还仔细总结教学阅历,撰写的《孩子,你能行》、《为有源头活水来》、《高效的作文》、《追寻新教育之梦》等4篇教育论文发表在省级刊物《老师博览》、《教书育人》、《校内文学》上,我还被评为县“读书活动先进个人”。撰写的博客被评为县优秀博客。今年,我还参与了县毕业会考语文学科的命题工作,参与县五班级教案的编写工作,为10多个乡镇的老师培训10多场。

三、德育活动方面

为了磨练同学的意志,培育同学的吃苦精神,政教处组织五六班级同学进行了远足活动;为了培育知农爱农的情感,提高同学实践力量,组织五班级同学到综合实践基地——xx学校参与劳动;为了加强平安意识,提高平安行走力量,组织同学参与了县举办的“城区交通综合整治”启动仪式;为了加强对同学共产主义思想教育,政教处组织了同学参观“渡江第一船”,革命烈士纪念馆活动;为了增加法制观念,提高法律意识,组织同学参与“平安伴我行”模拟法庭活动……

四、校务工作方面

本学年,我连续担当校长室的日常事务处理工作,多次胜利地完成领导布置的任务。编辑、审核、出版了第九至十五期《新竹报》。撰写的6篇新闻报道在省级刊物《校内文学》,市级报刊《xxx日报》、县级刊物《xx时讯》、《xx教育》上发表,我被评为市“优秀通讯报道员”。

作为一名老师,不仅需要努力地工作,更需要乐观参与素养教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能赐予下一代更好的教育!

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

农村学校老师述职报告简短的(篇4)

敬重的领导:

蓦然回首,执教已经xx年。这xx年,我担当x班级的xx教学老师兼班主任。作为一名年轻的老师,我在付出的同时,收获更多的是欢乐。现将我自任教以来的各方面状况做以下述职。

一、爱岗敬业,乐于无私贡献

自任教以来思想上积级政治上立场坚决得到了学校老师和校长的好评。留意加强师德修养,事事到处为人师表。做同学的表率,有剧烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。

二、加强学习,提高业务水平

为了更快的提高自己教育教学工作的力量水平,以适应于当前教育形式飞速进展的要求,自己不满意于现状,坚持不懈的加强专业学问技能的学习。20xx年x月又参与了xx高校本科函授的学习。自己还乐观参与各级各类的连续教育,以不断的充实自己的学问。在乐观参与各项连续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,乐观潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了《学校数学教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,细心研读《新课程标准》,乐观提倡自主、合作、探究的学习方式。

正是通过潜心钻研教学业务及乐观参与连续教育“充电”,使自己的工作力量和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任学校数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收

我自参与教育工作以来,至今始终担当班主任工作,并且始终担当毕业班xx科教学工作任务。当班主任时,自己乐观抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着同学在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。

四、扬长避短,更上一层楼

回顾自己担当学校数学老师以来的工作。比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节同学总是把最好的给我静静的放讲台上。展望将来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信念努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

“一分耕耘,一分收获”,经过我不懈地努力,我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的学问与技能。但对于我来说还是远远不够的,教育是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果。本人还有许多不足之处,今后的工作中,我将连续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让教育的光线更绚烂,为教育事业奉献自己的力气。

此致

敬礼!

XXX

20xx年XX月XX日

农村学校老师述职报告简短的(篇5)

敬重的领导:

面对新形势、新要求、新观念,回顾自己一年来的工作和学习,我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了很多。现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结:

一、师德方面:

本人担当了x班级语文教学,担当了xx班班主任,兼任xx学部语文教研组长。在教育教学工作中,始终坚持面对全体同学,关爱后进生,教书育人,为人师表,坚守学校的“三条高压线”,严格遵守“三规范一要求”。全期坚持出满勤。xx月获得优秀师德示范人。

二、教学工作方面:

依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。

依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给同学,让同学成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

三、班级工作:

(1)本学期进行家访xx次,主动电访xx余次。xx月获得班主任之星。

(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。

(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续x个月为一等奖。

(4)关注班级整体工作教学质量的提高,乐观帮助各科任老师对班级教育教学。

以上汇报,还有很多不足,恳请领导和老师的监督、关怀、关心,更好地发挥自己的一份力气,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

农村学校老师述职报告简短的(篇6)

敬重的领导:

一、爱岗敬业

我能为人师表,教书育人,听从领导的支配,从集体利益动身,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法。

二、仔细尽职

作为一名老师,仔细上好每节课,是一个老师价值体现的基本途径。钻研教材、讨论教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键,我们必需立足课堂,敏捷运用各种教学方法,充分调动同学学习的乐观性,培育同学自主学习的力量,才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把同学的全面进展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解同学状况,细心设计教案,乐观探究,求实创新,努力激发同学学习爱好。在完成一般教育教学任务的同时,我还乐观参与教育讨论活动。对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有方案地进行讨论。在教学上,我能留意多多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说“三人行必有我师”,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课。面对一些后进生,我在教学中实行了这样的方法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区分对待。三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点关心复习基础学问,每天都有肯定的量,肯定的类型。

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