《溶解度》公开课课件

溶解度溶解度1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的是（）

A.植物油

B.泥沙

C.纯净的冰块

D.氯酸钾

课前练习：2.下列关于溶液的说法，正确的是（）A.不饱和的溶液一定是稀溶液B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的D.溶液一定是固体溶于水形成的1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的4.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液？

反之又怎样操作？3.什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？为何说饱和溶液时我们要指明在一定条件下？不饱和变饱和：增加溶质（KNO3）、减少溶剂（H2O）降低KNO3溶液的温度；饱和变不饱和：增加溶剂（H2O）、升高KNO3溶液的温度。4.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液？3.1，了解物质的溶解性2，理解溶解度的概念3，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义4，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系本课目标1，了解物质的溶解性本课目标与溶质和溶剂的性质有关影响因素：一种物质溶解在另一种物质的能力。一、溶解性实例：食盐溶于水，而不溶于酒精，

油脂易溶于汽油而不溶于水物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示课题2溶解度与溶质和溶剂的性质有关影响因素：一种物质溶解在另一种物质的能水100克水100克

够了，我饱了2、四要素条件：在一定温度下标准：在100克溶剂中状态：达到饱和状态单位：克二、固体物质的溶解度1、定义：在一定温度下，某固态物质在100溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，用符号S表示。课题2溶解度水100克水100克够了，我饱了2、四要素条件：在一定温度溶解性易溶可溶微溶难溶20ºC时的溶解度溶解性与固体溶解度的关系>10g1-10g0.01-1g<0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶20ºC时的溶解度溶解性与固体溶解度的物质能不能无限制地溶解在水中呢？consider物质能不能无限制地溶解在水中呢？consider5克氯化钠20ml水再加5克氯化钠5ml水待溶解后氯化钠溶液操作加入5克氯化钠，搅拌再加入5克氯化钠，搅拌再加入5ml水，搅拌现象结论氯化钠晶体溶解氯化钠晶体不再溶解剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失物质溶解受溶剂的量的影响5克氯化钠20ml水再加5克氯化钠5ml水待溶解后氯化钠溶液20ml水5克硝酸钠5克硝酸钠硝酸钠溶液有固体剩余5克硝酸钠冷却硝酸钠溶于水操作现象结论加入5克硝酸钠，搅拌再加入5克硝酸钠，搅拌……加热再加入5克硝酸钠，搅拌冷却溶解溶解不溶解溶解溶解不溶解物质的溶解受温度的影响20ml水5克硝酸钠5克硝酸钠硝酸钠溶液有固体剩余5克硝酸钠物质可以无限制的溶解在水中。但是，如果在“一定的温度”和“一定的溶剂”，则物质的溶解是有限的。answer物质可以无限制的溶解在水中。但是，如果在“一定的温度”和“一答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。或说：在20ºC时，该物质在100克水中最多能溶解21.5克。例1：某物质在20ºC的溶解度为21.5克，其含义是什么？例2：在某温度时，400g水中最多能溶解X物质10g，则

X物质在该温度的溶解度是()A.40gB.10gC.5gD.2.5g课堂练习D答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到例1：某1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC

时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。4、在20ºC时，在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克例3：判断下列说法是否正确1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在204、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂，向四个烧杯加入某溶质，且固体溶质质量依次减少（温度相同），充分溶解，（如下图所示）回答下列各问（填序号）（1）_____________中盛的一定是饱和溶液；（2）_____________中盛的可能是饱和溶液；（3）_____________中盛的一定是不饱和溶液；ABCDABCD4、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂，向四2、饱和溶液与不饱和溶液的转化饱和溶液不饱和溶液1.增加溶剂2.升高温度3.增加溶质1.蒸发溶剂2.降低温度2、饱和溶液与不饱和溶液的转化饱和不饱和1.增加溶剂2.升高1.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温，下列说法错误的是（）

A．烧杯中溶剂的质量不变B．烧杯中溶液的质量减少

C．烧杯中硝酸钾的质量不变D.烧坏中溶液的质量不变练习2、某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶常温时该物质的饱和溶液，要使它变成不饱和溶液而又保持其溶剂的质量不变，可采用的方法是

。1.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温，下列说法练习23、结晶(分离混合物的方法）热溶液热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做冷却结晶。加热蒸发溶液，溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做蒸发结晶。结晶后所得到的溶液是饱和溶液。3、结晶(分离混合物的方法）热溶液热的溶液冷却后，已溶解在溶

（1）0.1克NaCl溶于10克水，可以再溶解（2）1克NaCl继续溶于10克水，可以再溶解（1）0.1克CaCl2溶于10克水，不能再溶解4、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系不饱和溶液、稀溶液不饱和溶液、浓溶液饱和溶液、稀溶液（3）10克NaCl溶继续10克水，底部有固体物质，不能再溶解了饱和溶液、浓溶液相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。不同的溶质：浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。（1）0.1克NaCl溶于10克水，可以再溶解（2）1克N5、影响固体溶解性的因素：温度、溶质和溶剂的性质5、影响固体溶解性的因素：温度、溶质和溶剂的性质二、固体溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。注意：条件：一定温度

标准：100克溶剂状态：饱和状态单位：克某物质在20℃时的溶解度为31.6克，其涵义是_______注意：对于固体物质来说改变溶剂的量不会改变溶解度二、固体溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达判断下列说法是否正确1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。4、在20ºC时，在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。思考判断下列说法是否正确1、在20ºC时，100克水中溶解了231、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20

℃时氯化钠溶解度是____g362、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是____g。13.33、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表：温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量20℃31.6g100g131.6g1、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则溶解性易溶可溶微溶难溶溶解度（200c/g）>10>1<1<0.01溶解度与溶解性的关系溶解性易溶可溶微溶难溶溶解度>10>1<1<0.01溶解度与气体的溶解度与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？气体的溶解度与温度、压强有关，温度越高，溶解度越小；压强越大溶解度越大。气体的溶解度与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。（1）打开3、气体溶解度气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。气体溶解度：如：在00C时，氮气的溶解度为0.024。即：在101KPa和温度为00C时，1体积水里最多能溶解0.024体积氮气。3、气体溶解度气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体从表中你能获取的信息有哪些：几种固体物质在不同温度时的溶解度（克）温度(°C)0102030405060708090100氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110.0138169202246氢氧化钙0.1850.1760.1650.1530.1410.1280.1160.1060.0940.0850.077蔗糖179.2190.5203.9219.5238.1260.4287.3320.4362.1415.7487.2从表中你能获取的信息有哪些：几种固体物质在不同温度时的溶解度2.溶解度曲线用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度.通过绘制、观察氯化钠溶解度曲线,你得到什么信息?溶解度温度2.溶解度曲线用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度.通过绘制《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件溶解度（克）温度（℃）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸几种物质的溶解度曲线.a从这些溶解度曲线图你能获取哪些信息？熟石灰的溶解度曲线溶解度（克）温度（℃）1601501401301201101１、横坐标60，纵坐标110的交点表示什么意义？２、40℃时氯化铵的溶解度为_____,70℃时氯化铵的溶解度为______。70℃时氯化钾的溶解度为____。3、在__

_℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都约为____。4、在40℃时，硝酸钾的溶解度____(填大于、小于）硝酸钠的溶解度。

5、在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是46g44g60g68134g小于氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸课堂练习：１、横坐标60，纵坐标110的交点表示什么意义？46g44反映出的信息P3741.通过曲线可判定某温度下的溶解度。2.可以比较不同物质在相同温度下的溶解度大小。3.反映出物质的溶解度随温度的变化关系(绝大多数物质随温度的升高而增大)反映出的信息P374溶解度曲线，有何特点？P372通过观察这两图可以知道有部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大，例如硝酸钾、氯化铵。只有少数的溶解度受温度的影响很少，例如氯化钠。也有极少数物质的溶解度随温度的升高而减少，例如熟石灰。溶解度曲线，有何特点？P372通过观察这两图可以知道1:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。溶解度随温度变化的规律2:少数固体物质的溶解度受温度影响较小，如NaCl3:极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)21:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。溶解度随温度饱和溶液

不饱和溶液2.升高温度2.降低温度氢氧化钙溶解度曲线2.降低温度结晶溶解度变大溶解度变小溶解度变小饱和变成不饱和溶解度变大升高温度2.升高温度饱和不饱和2.升高温度2.降低温度氢氧化钙溶解度曲线2.1、t℃时，欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取下列措施：①降低温度，②升高温度，③加水，④加入足量溶质。其中一定能达到目的的是（）A．只有①B.只有④ C.①③ D.②④练习2、加热盛饱和氢氧化钙溶液的试管，会看到

。

有白色固体析出/溶液变浑浊1、t℃时，欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取下列措1、如图：A、B是两种物质的溶解度曲线图，

(1)A物质的溶解度曲线表明A

物质__________________(2)M点表示在__ºC时A和B的溶解度______,在_____时A

物质的溶解度>B物质的溶解度。在____时A物质的溶解度小于B物质的溶解度。巩固练习1、如图：A、B是两种物质的巩固练习M点的含义是___________,当温度为t1ºC,三种物质溶解度由小到大依次为______,

当为t３ºC时，溶解度最大的是________。2、如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：巩固练习M点的含义是___________,2、如图是A、B、C三种3、图中所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A.B的溶解度小于A的溶解度

B.在t℃时，A的质量分数大于B

的质量分数

C.当A中含有少量B时，可用结晶法提纯A

D.0℃时，A是微溶物质，B是易溶物质

巩固练习作业：P415、6、73、图中所示是A、B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的溶解度曲线的应用分离含有NaCl和KNO3的混合物操作步骤：1、先将混合物配成高温下的饱和溶液，再冷却，析出的晶体主要是KNO32、过滤，主要得到KNO3晶体3、蒸发滤液主要得到NaCl晶体。方法：冷却热饱和溶液法溶解度曲线的应用分离含有NaCl和KNO3的混合物操作步骤：1、过滤法分离两种固体的混合物，该两种物质在溶解性方面，一种应

，另一种应

；用冷却结晶法分离两种固体的混合物，该两种物质的溶解度一种

，另一种应

。练习2、将氯化钠和硝酸钾的混合物用结晶法分离，对于滤液（母液）来说，下列说法能够成立的是（）A．滤液中不含硝酸钾 B．滤液中不含氯化钠C．滤液是硝酸钾不饱和溶液D．滤液是硝酸钾饱和溶液1、过滤法分离两种固体的混合物，该两种物质在溶解性方面，一3、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B．在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等C．甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D．当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙3、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（4、根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是（）A．硝酸钾中混有少量氯化钠，采用蒸发结晶进行提纯

B．氢氧化钙饱和溶液降低温度后有晶体析出

C．80℃时，氯化钾与硫酸镁的溶解度相等

D．所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小4、根据下列几种物质溶解度曲线图，得到的结论正确的是（5、将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是A．溶液中溶质质量分数不变B．溶液质量减少C．溶液中溶质的溶解度减少D．溶液仍为饱和溶液5、将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至80℃时，下列说法正确的是6、上图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2℃时向盛有100

g水的烧杯中先后加入wg甲和wg乙（两种物质溶解时互不影响），充分搅拌。将混合物的温度降低到t1℃。下列说法正确的是（）A．甲物质的溶解度随温度升高而减小B．温度降低到t1℃时，得到甲、乙的饱和溶液C．温度降低到t1℃时，甲、乙的溶质质量分数相等，得到甲、乙的不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的溶液为饱和溶液，乙物质的溶液为不饱和溶液6、上图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。在t2℃时向盛有1007、几种物质的溶解度曲线如上图。则下列说法正确的是（）A．氯化铵的溶解度最大B．随着温度升高，硫酸钠的溶解度不断增大C．40℃时硫酸钠饱和溶液溶质的质量分数为50%D．把40℃时饱和溶液降温到20℃，硫酸钠析出晶体最多7、几种物质的溶解度曲线如上图。则下列说法正确的是（）溶解度溶解度1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的是（）

A.植物油

B.泥沙

C.纯净的冰块

D.氯酸钾

课前练习：2.下列关于溶液的说法，正确的是（）A.不饱和的溶液一定是稀溶液B.无色的液体一定是溶液C.溶液一定是均一、稳定的D.溶液一定是固体溶于水形成的1.将少量下列物质分别加入到足量水中，充分搅拌后，属于溶液的4.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液？

反之又怎样操作？3.什么叫饱和溶液？什么叫不饱和溶液？为何说饱和溶液时我们要指明在一定条件下？不饱和变饱和：增加溶质（KNO3）、减少溶剂（H2O）降低KNO3溶液的温度；饱和变不饱和：增加溶剂（H2O）、升高KNO3溶液的温度。4.用什么方法可以使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液？3.1，了解物质的溶解性2，理解溶解度的概念3，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义4，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系本课目标1，了解物质的溶解性本课目标与溶质和溶剂的性质有关影响因素：一种物质溶解在另一种物质的能力。一、溶解性实例：食盐溶于水，而不溶于酒精，

油脂易溶于汽油而不溶于水物质溶解性能力的大小常用溶解度来表示课题2溶解度与溶质和溶剂的性质有关影响因素：一种物质溶解在另一种物质的能水100克水100克

够了，我饱了2、四要素条件：在一定温度下标准：在100克溶剂中状态：达到饱和状态单位：克二、固体物质的溶解度1、定义：在一定温度下，某固态物质在100溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，用符号S表示。课题2溶解度水100克水100克够了，我饱了2、四要素条件：在一定温度溶解性易溶可溶微溶难溶20ºC时的溶解度溶解性与固体溶解度的关系>10g1-10g0.01-1g<0.01g溶解性易溶可溶微溶难溶20ºC时的溶解度溶解性与固体溶解度的物质能不能无限制地溶解在水中呢？consider物质能不能无限制地溶解在水中呢？consider5克氯化钠20ml水再加5克氯化钠5ml水待溶解后氯化钠溶液操作加入5克氯化钠，搅拌再加入5克氯化钠，搅拌再加入5ml水，搅拌现象结论氯化钠晶体溶解氯化钠晶体不再溶解剩余的氯化钠晶体继续溶解最后消失物质溶解受溶剂的量的影响5克氯化钠20ml水再加5克氯化钠5ml水待溶解后氯化钠溶液20ml水5克硝酸钠5克硝酸钠硝酸钠溶液有固体剩余5克硝酸钠冷却硝酸钠溶于水操作现象结论加入5克硝酸钠，搅拌再加入5克硝酸钠，搅拌……加热再加入5克硝酸钠，搅拌冷却溶解溶解不溶解溶解溶解不溶解物质的溶解受温度的影响20ml水5克硝酸钠5克硝酸钠硝酸钠溶液有固体剩余5克硝酸钠物质可以无限制的溶解在水中。但是，如果在“一定的温度”和“一定的溶剂”，则物质的溶解是有限的。answer物质可以无限制的溶解在水中。但是，如果在“一定的温度”和“一答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。或说：在20ºC时，该物质在100克水中最多能溶解21.5克。例1：某物质在20ºC的溶解度为21.5克，其含义是什么？例2：在某温度时，400g水中最多能溶解X物质10g，则

X物质在该温度的溶解度是()A.40gB.10gC.5gD.2.5g课堂练习D答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到例1：某1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC

时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。4、在20ºC时，在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克例3：判断下列说法是否正确1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在204、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂，向四个烧杯加入某溶质，且固体溶质质量依次减少（温度相同），充分溶解，（如下图所示）回答下列各问（填序号）（1）_____________中盛的一定是饱和溶液；（2）_____________中盛的可能是饱和溶液；（3）_____________中盛的一定是不饱和溶液；ABCDABCD4、A、B、C、D四个烧杯里分别盛有质量相等的同种溶剂，向四2、饱和溶液与不饱和溶液的转化饱和溶液不饱和溶液1.增加溶剂2.升高温度3.增加溶质1.蒸发溶剂2.降低温度2、饱和溶液与不饱和溶液的转化饱和不饱和1.增加溶剂2.升高1.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温，下列说法错误的是（）

A．烧杯中溶剂的质量不变B．烧杯中溶液的质量减少

C．烧杯中硝酸钾的质量不变D.烧坏中溶液的质量不变练习2、某物质的溶解度随温度升高而增大。现有一瓶常温时该物质的饱和溶液，要使它变成不饱和溶液而又保持其溶剂的质量不变，可采用的方法是

。1.把烧杯中80℃时硝酸钾饱和盛液冷却至室温，下列说法练习23、结晶(分离混合物的方法）热溶液热的溶液冷却后，已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做冷却结晶。加热蒸发溶液，溶质从溶液中以晶体的形式析出，这一过程叫做蒸发结晶。结晶后所得到的溶液是饱和溶液。3、结晶(分离混合物的方法）热溶液热的溶液冷却后，已溶解在溶

（1）0.1克NaCl溶于10克水，可以再溶解（2）1克NaCl继续溶于10克水，可以再溶解（1）0.1克CaCl2溶于10克水，不能再溶解4、饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系不饱和溶液、稀溶液不饱和溶液、浓溶液饱和溶液、稀溶液（3）10克NaCl溶继续10克水，底部有固体物质，不能再溶解了饱和溶液、浓溶液相同溶质、相同温度：饱和溶液一定比不饱和溶液浓。不同的溶质：浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液。（1）0.1克NaCl溶于10克水，可以再溶解（2）1克N5、影响固体溶解性的因素：温度、溶质和溶剂的性质5、影响固体溶解性的因素：温度、溶质和溶剂的性质二、固体溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。注意：条件：一定温度

标准：100克溶剂状态：饱和状态单位：克某物质在20℃时的溶解度为31.6克，其涵义是_______注意：对于固体物质来说改变溶剂的量不会改变溶解度二、固体溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达判断下列说法是否正确1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的溶解度为23克。3、在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。4、在20ºC时，在100克水中最多能溶解NaCl36.5克，则氯化钠的溶解度为36.5克。思考判断下列说法是否正确1、在20ºC时，100克水中溶解了231、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则20

℃时氯化钠溶解度是____g362、在0℃时，100g水中最多可溶解13.3g硝酸钾，则0℃时硝酸钾溶解度是____g。13.33、20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g，这句话的含义是什么？将其关系代入下表：温度溶质的质量溶剂的质量溶液的质量20℃31.6g100g131.6g1、在20℃时，100g水中溶解36g氯化钠溶液达到饱和，则溶解性易溶可溶微溶难溶溶解度（200c/g）>10>1<1<0.01溶解度与溶解性的关系溶解性易溶可溶微溶难溶溶解度>10>1<1<0.01溶解度与气体的溶解度与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？气体的溶解度与温度、压强有关，温度越高，溶解度越小；压强越大溶解度越大。气体的溶解度与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。（1）打开3、气体溶解度气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。气体溶解度：如：在00C时，氮气的溶解度为0.024。即：在101KPa和温度为00C时，1体积水里最多能溶解0.024体积氮气。3、气体溶解度气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体从表中你能获取的信息有哪些：几种固体物质在不同温度时的溶解度（克）温度(°C)0102030405060708090100氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110.0138169202246氢氧化钙0.1850.1760.1650.1530.1410.1280.1160.1060.0940.0850.077蔗糖179.2190.5203.9219.5238.1260.4287.3320.4362.1415.7487.2从表中你能获取的信息有哪些：几种固体物质在不同温度时的溶解度2.溶解度曲线用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度.通过绘制、观察氯化钠溶解度曲线,你得到什么信息?溶解度温度2.溶解度曲线用纵坐标表示溶解度,用横坐标表示温度.通过绘制《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件《溶解度》公开课课件溶解度（克）温度（℃）1601501401301201101009080706050403020102001901801701010090807060504030200硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸几种物质的溶解度曲线.a从这些溶解度曲线图你能获取哪些信息？熟石灰的溶解度曲线溶解度（克）温度（℃）1601501401301201101１、横坐标60，纵坐标110的交点表示什么意义？２、40℃时氯化铵的溶解度为_____,70℃时氯化铵的溶解度为______。70℃时氯化钾的溶解度为____。3、在__

_℃时硝酸钾和硝酸钠的溶解度相同，都约为____。4、在40℃时，硝酸钾的溶解度____(填大于、小于）硝酸钠的溶解度。

5、在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是46g44g60g68134g小于氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸课堂练习：１、横坐标60，纵坐标110的交点表示什么意义？46g44反映出的信息P3741.通过曲线可判定某温度下的溶解度。2.可以比较不同物质在相同温度下的溶解度大小。3.反映出物质的溶解度随温度的变化关系(绝大多数物质随温度的升高而增大)反映出的信息P374溶解度曲线，有何特点？P372通过观察这两图可以知道有部分固体物质的溶解度随温度的升高而增大，例如硝酸钾、氯化铵。只有少数的溶解度受温度的影响很少，例如氯化钠。也有极少数物质的溶解度随温度的升高而减少，例如熟石灰。溶解度曲线，有何特点？P372通过观察这两图可以知道1:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。溶解度随温度变化的规律2:少数固体物质的溶解度受温度影响较小，如NaCl3:极少数物质的溶解度随温度升高而减小，如Ca(OH)21:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。溶解度随温度饱和溶液

不饱和溶液2.升高温度2.降低温度氢氧化钙溶解度曲线2.降低温度结晶溶解度变大溶解度变小溶解度变小饱和变成不饱和溶解度变大升高温度2.升高温度饱和不饱和2.升高温度2.降低温度氢氧化钙溶解度曲线2.1、t℃时，欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取下列措施：①降低温度，②升高温度，③加水，④加入足量溶质。其中一定能达到目的的是（）A．只有①B.只有④ C.①③ D.②④练习2、加热盛饱和氢氧化钙溶液的试管，会看到

。

有白色固体析出/溶液变浑浊1、t℃时，欲使一接近饱和的溶液变成饱和溶液，分别采取下列措1、如图：A、B是两种物质的溶解度曲线图，

(1)A物质的溶解度曲线表明A

物质__________________(2)M点表示在__ºC时A和B的溶解度______,在_____时A

物质的溶解度>B物质的溶解度。在____时A物质的溶解度小于B物质的溶解度。巩固练习1、如图：A、B是两种物质的巩固练习M点的含义是___________,当温度为t1ºC,三种物质溶解度由小到大依次为______,

当为t３ºC时，溶解度最大的是__