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2复式条形统计图课程讲授新知导入知识应用随堂练习第8章平均数与条形统计图2复式条形统计图课程讲授新知导入知识应用随堂练习第8章1新知导入试一试随着社会经济的飞速发展,城镇人口数量也在悄悄地发生着变化。从下面的统计表中给你能获得什么信息?小组间互相交流彼此获得的信息。下面是某地区城镇人口统计表。新知导入试一试随着社会经济的飞速发展,城镇人口数量也在悄悄地2课程讲授做一做:请根据表中信息补全这两个统计图。课程讲授做一做:请根据表中信息补全这两个统计图。3课程讲授看一看:我是这样画的。课程讲授看一看:我是这样画的。4课程讲授看一看:我是这样画的。课程讲授看一看:我是这样画的。5课程讲授想一想:你能把这个两个统计图合成一个统计图吗?课程讲授想一想:你能把这个两个统计图合成一个统计图吗?6课程讲授我是这样画的。做一做:课程讲授我是这样画的。做一做:7课程讲授看一看:这就是复式条形统计图,你看看它与单式条形统计图有什么区别?这种统计图里面可以表述几组数据的情况,可以方便我们比较分析几组数据。课程讲授看一看:这就是复式条形统计图,你看看它与单式条形统计8课程讲授想一想:哪一年的城镇人口最多?哪一年的城镇人口最少?2010年的城镇人口最多,1980年的城镇人口最少。哪一年的乡村人口最多?哪一年的城镇人口最少?1980年的乡村人口最多,2010年的乡村人口最少。哪年城乡人口相差的数据最大?哪年最小?1980年城乡人口相差的数据最大,2010年最小。课程讲授想一想:哪一年的城镇人口最多?哪一年的城镇人口最少?9课程讲授做一做:复式条形统计图还可以这样画,请你把它补充完整。课程讲授做一做:复式条形统计图还可以这样画,请你把它补充完整10课程讲授做一做:我是这样画的。课程讲授做一做:我是这样画的。11课程讲授看一看:课程讲授看一看:12知识应用四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。1请根据以上数据制成复式条形统计图并回答下列问题。(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?(2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?知识应用四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。1请根据以上13知识应用喜欢足球项目的男生最多,喜欢足球项目的女生最少。喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。知识应用喜欢足球项目的男生最多,喜欢足球项目的女生最少。喜欢14随堂练习1育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图并回答下列问题。(1)女生成绩在1.41m以下为不及格,男生成绩在在1.48m以下为不及格,男生成绩在1.42~1.48m的有5人,男生和女生不及格的各有多少人?(2)你还能得到什么信息?随堂练习1育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数15随堂练习257121718151093男生不及格的有7人,女生不及格的有5人。随堂练习257121718151093男生不及格的有7人,女16随堂练习2下面是某市平均寿命统计表,请根据表中数据完成统计图并回答下列问题。(1)完成这个统计图后,你有什么感想?(2)你对大家有什么建议?随堂练习2下面是某市平均寿命统计表,请根据表中数据完成统计图17随堂练习随堂练习18随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(1)体重在36kg以上的共有多少人?(2)根据右边表格的数据,你认为该校四年级学生的体重情况怎么样?你有什么好的建议吗?13+11=24(人)他们的体重多数高于正常值应该加强体育锻炼(言之成理即可)。随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(1)体重在36k19随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(3)你还能得到什么信息?体重在26kg下的人比较少(答案不唯一)。随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(3)你还能得到什20随堂练习4下图是我国2006—2011年电话用户数统计图。(1)哪年的固定电话用户最多,哪年的移动电话用户最多?(2)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。2006年的固定电话用户最多,2011年的移动电话用户最多。答案不唯一,言之成理即可。随堂练习4下图是我国2006—2011年电话用户数统计图。(21课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……课堂小结同学们,通过今天的学习,你有什么收获?我知道了……222复式条形统计图课程讲授新知导入知识应用随堂练习第8章平均数与条形统计图2复式条形统计图课程讲授新知导入知识应用随堂练习第8章23新知导入试一试随着社会经济的飞速发展,城镇人口数量也在悄悄地发生着变化。从下面的统计表中给你能获得什么信息?小组间互相交流彼此获得的信息。下面是某地区城镇人口统计表。新知导入试一试随着社会经济的飞速发展,城镇人口数量也在悄悄地24课程讲授做一做:请根据表中信息补全这两个统计图。课程讲授做一做:请根据表中信息补全这两个统计图。25课程讲授看一看:我是这样画的。课程讲授看一看:我是这样画的。26课程讲授看一看:我是这样画的。课程讲授看一看:我是这样画的。27课程讲授想一想:你能把这个两个统计图合成一个统计图吗?课程讲授想一想:你能把这个两个统计图合成一个统计图吗?28课程讲授我是这样画的。做一做:课程讲授我是这样画的。做一做:29课程讲授看一看:这就是复式条形统计图,你看看它与单式条形统计图有什么区别?这种统计图里面可以表述几组数据的情况,可以方便我们比较分析几组数据。课程讲授看一看:这就是复式条形统计图,你看看它与单式条形统计30课程讲授想一想:哪一年的城镇人口最多?哪一年的城镇人口最少?2010年的城镇人口最多,1980年的城镇人口最少。哪一年的乡村人口最多?哪一年的城镇人口最少?1980年的乡村人口最多,2010年的乡村人口最少。哪年城乡人口相差的数据最大?哪年最小?1980年城乡人口相差的数据最大,2010年最小。课程讲授想一想:哪一年的城镇人口最多?哪一年的城镇人口最少?31课程讲授做一做:复式条形统计图还可以这样画,请你把它补充完整。课程讲授做一做:复式条形统计图还可以这样画,请你把它补充完整32课程讲授做一做:我是这样画的。课程讲授做一做:我是这样画的。33课程讲授看一看:课程讲授看一看:34知识应用四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。1请根据以上数据制成复式条形统计图并回答下列问题。(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目的女生最少?(2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的人最少?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?知识应用四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。1请根据以上35知识应用喜欢足球项目的男生最多,喜欢足球项目的女生最少。喜欢乒乓球项目的人最多,喜欢跑步项目的人最少。知识应用喜欢足球项目的男生最多,喜欢足球项目的女生最少。喜欢36随堂练习1育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图并回答下列问题。(1)女生成绩在1.41m以下为不及格,男生成绩在在1.48m以下为不及格,男生成绩在1.42~1.48m的有5人,男生和女生不及格的各有多少人?(2)你还能得到什么信息?随堂练习1育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。请根据以上数37随堂练习257121718151093男生不及格的有7人,女生不及格的有5人。随堂练习257121718151093男生不及格的有7人,女38随堂练习2下面是某市平均寿命统计表,请根据表中数据完成统计图并回答下列问题。(1)完成这个统计图后,你有什么感想?(2)你对大家有什么建议?随堂练习2下面是某市平均寿命统计表,请根据表中数据完成统计图39随堂练习随堂练习40随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(1)体重在36kg以上的共有多少人?(2)根据右边表格的数据,你认为该校四年级学生的体重情况怎么样?你有什么好的建议吗?13+11=24(人)他们的体重多数高于正常值应该加强体育锻炼(言之成理即可)。随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(1)体重在36k41随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(3)你还能得到什么信息?体重在26kg下的人比较少(答案不唯一)。随堂练习3某小学四年级学生体重情况如下图。(3)你还能得到什42随堂练习4下图是我国2006—2011年电话用户数统计图。(1)
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