四年级上册道德与法治课件 我的家庭贡献与责任人教部编版1

道德与法治人教版-四年级-上册道德与法治6.我的家庭贡献与责任6.我的家庭2家家3我眼中的家家的遐想：请用一种水果来描述你对“家”的感受？例：我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。家的特点：家里有亲人，家中有亲情

我眼中的家家的遐想：请用一种水果来描述你对“家”的感受？例：4智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”小姜的爸爸妈妈单位效益不好，一直在外经商多年，小姜是在爷爷、奶奶的呵护下长大的，爸爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺，小姜长大后，也尽自己的能力照顾爷爷、奶奶，一家人生活得很和睦。材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？家务劳动帮着干，多为父母减负担；慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风父母恩情重于山，儿女责任勇承担。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。1、与父母的关系不可选择通过观察、采访、交谈等形式来了解父母的难处吧！2、与父母的感情是最自然的一种亲情遇到下面的情况，你会怎么做呢？○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？烦恼五：期中考试，我的数学没考好，被爸爸、妈妈批评了；二、与父母的关系不可选择不能因为他们是父母，就要求他们没有自己的的喜怒哀乐。1、家庭是什么？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家是如何建立的？家庭关系的确立有多种情形：参考课本第5页第二自然段。一、家庭关系的建立智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”1、53、家庭结构有哪些形式？家庭的结构类型核心家庭：父母和未婚子女两代人主干家庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活联合家庭：父母与多对已婚子女组成其他家庭：丁克家庭3、家庭结构有哪些形式？家庭的结构类型核心家庭：父母和6请您判断他们属于何种家庭类型小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。小姜的爸爸妈妈单位效益不好，一直在外经商多年，小姜是在爷爷、奶奶的呵护下长大的，爸爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺，小姜长大后，也尽自己的能力照顾爷爷、奶奶，一家人生活得很和睦。小王同学的家庭属于核心家庭，小姜同学的家庭属于主干家庭请您判断他们属于何种家庭类型小王的爸爸在政府工作，由于工作关7请您判断他们属于何种家庭类型单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。家里有亲人，家中有亲情家务劳动帮着干，多为父母减负担；家务劳动帮着干，多为父母减负担；单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活○你如何理解与父母的关系？2、与父母的感情是最自然的一种亲情智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”读课本33面的内容，在你家中，出现过类似的事情吗？多做些力所能及的事情,不要惹父母不高兴,不乱花钱，多做些家务,有时间的话多陪父母聊聊天。智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；人不孝其亲，不入禽与兽。父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？4、家庭有哪些功能？物质生产功能人口生产功能消费功能抚育和赡养功能教育功能休息娱乐功能请您判断他们属于何种家庭类型4、家庭有哪些功能？物质生产功能8二、与父母的关系不可选择阅读教材第6页的“相关链接”，思考：○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？○你如何理解与父母的关系？二、与父母的关系不可选择阅读教材第6页的“相关链接”，思考：9材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得。”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”上面这则材料说明了什么？1）父母子女的关系是不可改变、不可选择的一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”2）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不入禽与兽。材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：101、与父母的关系不可选择请用一种水果来描述你对“家”的感受？李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；2、与父母的感情是最自然的一种亲情烦恼三：最近，妈妈经常会莫名其妙地发火；李小芳帮助妈妈再就业，为妈妈分忧解难的故事给我们的启示：3、家庭结构有哪些形式？○你如何理解与父母的关系？那么，我们该怎样报答父母呢？材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！其他家庭：丁克家庭烦恼三：最近，妈妈经常会莫名其妙地发火；3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏在心底，没有表现出来，面对我们时始终是一张笑脸，给予我们幸福和快乐。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。我知我家

要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风家庭的良好传统：家人的优秀品质：怎样看待我们的父母?1、与父母的关系不可选择我知我家要了解自己的父母，了解家人11

我爱我的家一、家庭关系的建立1、家庭的含义2、家庭关系确立的几种情形3、家庭结构的类型二、与父母的关系不可选择1、与父母的关系不可选择2、与父母的感情是最自然的一种亲情3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风我爱我的家12四年级上册道德与法治课件我的家庭贡献与责任人教部编版[1]13我为父母分忧和我做家庭调解员

我为父母分忧和我做家庭调解员14父母把心血和爱都无私地给予了我们，不论何时，不论何地我们都要牢记：

是我们生命中最重要的人。那么，我们该怎样报答父母呢？父母父母把心血和爱都无私地给予了我们，不论何时，不论何地我们都要15我为父母分忧父母在生活中还扮演着其他角色。在家里他们既是子女也是父母，就是人们常说的上有老下有小，他们既要照顾家庭还要做好工作，你知道他们生活的难处吗？我为父母分忧父母在生活中还扮演着其他角色。在家里他们既是子女16通过观察、采访、交谈等形式来了解父母的难处吧！通过观察、采访、交谈等形式来了解父母的难处吧！17

你了解到父母有那些难处呢？能讲给大家听听吗？你了解到父母有那些难处呢？能讲给大家听听吗？18联合家庭：父母与多对已婚子女组成自己的事情自己办，不给父母添麻烦；李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？场景二：我会帮妈妈补好包的带子，并安慰她。○你如何理解与父母的关系？小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。小结：每个家庭都会有些烦心的事，虽然可能不是因为我们引起的，但是也会影响到家庭的正常生活。家务劳动帮着干，多为父母减负担；智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”遇到下面的情况，你会怎么做呢？其他家庭：丁克家庭我们要学做小小调解员，帮助家庭处理好烦心的事情，也是为家庭尽力承担责任的表现哟！请您判断他们属于何种家庭类型核心家庭：父母和未婚子女两代人智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”家务劳动帮着干，多为父母减负担；那么，我们该怎样报答父母呢？慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？生活中工作中经济中社会中个人发展填表：父母长辈的难处联合家庭：父母与多对已婚子女组成生活中工作中经济中社会19家家有本难念的经你了解到父母有哪些难处？要赡养老人；要照顾小孩；做家务；做好工作；担心职称评不上；奶奶住院缺钱。……家家有本难念的经你了解到父母有哪些难处？20

父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。不能因为他们是父母，就要求他们没有自己的的喜怒哀乐。父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。不21

其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏在心底，没有表现出来，面对我们时始终是一张笑脸，给予我们幸福和快乐。那么我们应该怎样做呢？（为家庭分忧解难）其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏22人不孝其亲，不入禽与兽。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？家务劳动帮着干，多为父母减负担；李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？1）父母子女的关系是不可改变、不可选择的智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”对待父母有礼貌，早晚起居要问安；要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。自己的事情自己办，不给父母添麻烦；家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”父亲：“我不晓得生下的会是你！人不孝其亲，不入禽与兽。○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？批评教育不顶撞，感谢父母要求严；家庭中不仅有美好和温馨，也会有坎坷和风雨。我们有责任帮助父母减轻忧虑和苦恼，让我们的家庭天天充满欢声笑语。人不孝其亲，不入禽与兽。家庭中不仅有美好和温馨，也会有坎坷和23李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？24李小芳帮助妈妈再就业，为妈妈分忧解难的故事给我们的启示：小学生也有责任帮助家庭分忧解难，帮父母做一些力所能及的事情。应这样为父母分忧：多做些力所能及的事情,不要惹父母不高兴,不乱花钱，多做些家务,有时间的话多陪父母聊聊天。李小芳帮助妈妈再就业，为妈妈分忧解难的故事给我们的启示：25我做家庭调解员

每个家庭都会有些烦心的事情，虽然可能不是因为我们而引起的，但是会影响到家庭的正常生活。读课本33面的内容，在你家中，出现过类似的事情吗？我做家庭调解员每个家庭都会有些烦心的事情，虽然可能26恼人的烦心事烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；烦恼二：妈妈和奶奶又在为家中琐事而争吵了；烦恼三：最近，妈妈经常会莫名其妙地发火；烦恼四：爸爸炒股亏了不少，心情和不好，经常唉声叹气的；烦恼五：期中考试，我的数学没考好，被爸爸、妈妈批评了；恼人的烦心事烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；27烦心事主要有：

父母之间父母与其他长辈之间经济问题子女的教育问题工作问题家务问题烦心事主要有：父母之间28

小结：每个家庭都会有些烦心的事，虽然可能不是因为我们引起的，但是也会影响到家庭的正常生活。我们要学做小小调解员，帮助家庭处理好烦心的事情，也是为家庭尽力承担责任的表现哟！小结：每个家庭都会有些烦心的事，虽然可能不是因为我们引起的29李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？每个家庭都会有些烦心的事情，虽然可能不是因为我们而引起的，但是会影响到家庭的正常生活。小结：每个家庭都会有些烦心的事，虽然可能不是因为我们引起的，但是也会影响到家庭的正常生活。自己的事情自己办，不给父母添麻烦；小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。我们要学做小小调解员，帮助家庭处理好烦心的事情，也是为家庭尽力承担责任的表现哟！联合家庭：父母与多对已婚子女组成请您判断他们属于何种家庭类型2、与父母的感情是最自然的一种亲情要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风小结：每个家庭都会有些烦心的事，虽然可能不是因为我们引起的，但是也会影响到家庭的正常生活。要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风人不孝其亲，不入禽与兽。智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？”那么我们应该怎样做呢？（为家庭分忧解难）○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？参考课本第5页第二自然段。遇到下面的情况，你会怎么做呢？场景一：我会帮妈妈做些家务事，让她休息。场景二：我会帮妈妈补好包的带子，并安慰她。场景三：我会跟好朋友说明理由，星期日和妈妈一起去书店买书。场景四：我会帮爸妈做些家务事，自己照顾好自己。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？遇到下30四年级上册道德与法治课件我的家庭贡献与责任人教部编版[1]31贴心小提示自己的事情自己办，不给父母添麻烦；家务劳动帮着干，多为父母减负担；对待父母有礼貌，早晚起居要问安；批评教育不顶撞，感谢父母要求严；父母恩情重于山，儿女责任勇承担。贴心小提示自己的事情自己办，不给父母添麻烦；32最后，把这样一句话送给大家：“父亲在家里要贡献责任，母亲在家里要贡献温馨，孩子在家里要贡献希望”。愿我们做父母的各自尽好自己的责任，做一名学习型的家长，不让我们的爱、我们的教育留下缺憾，引领我们的孩子获得成功幸福的人生！最后，把这样一句话送给大家：33看谢谢观看谢谢观道德与法治人教版-四年级-上册道德与法治6.我的家庭贡献与责任6.我的家庭36家家37我眼中的家家的遐想：请用一种水果来描述你对“家”的感受？例：我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。家的特点：家里有亲人，家中有亲情

我眼中的家家的遐想：请用一种水果来描述你对“家”的感受？例：38智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”小姜的爸爸妈妈单位效益不好，一直在外经商多年，小姜是在爷爷、奶奶的呵护下长大的，爸爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺，小姜长大后，也尽自己的能力照顾爷爷、奶奶，一家人生活得很和睦。材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？家务劳动帮着干，多为父母减负担；慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风父母恩情重于山，儿女责任勇承担。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。1、与父母的关系不可选择通过观察、采访、交谈等形式来了解父母的难处吧！2、与父母的感情是最自然的一种亲情遇到下面的情况，你会怎么做呢？○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？烦恼五：期中考试，我的数学没考好，被爸爸、妈妈批评了；二、与父母的关系不可选择不能因为他们是父母，就要求他们没有自己的的喜怒哀乐。1、家庭是什么？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。2、家是如何建立的？家庭关系的确立有多种情形：参考课本第5页第二自然段。一、家庭关系的建立智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”1、393、家庭结构有哪些形式？家庭的结构类型核心家庭：父母和未婚子女两代人主干家庭：祖父母（外祖父母）父母及第三代人单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活联合家庭：父母与多对已婚子女组成其他家庭：丁克家庭3、家庭结构有哪些形式？家庭的结构类型核心家庭：父母和40请您判断他们属于何种家庭类型小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。小姜的爸爸妈妈单位效益不好，一直在外经商多年，小姜是在爷爷、奶奶的呵护下长大的，爸爸、妈妈对一同生活的爷爷、奶奶也很孝顺，小姜长大后，也尽自己的能力照顾爷爷、奶奶，一家人生活得很和睦。小王同学的家庭属于核心家庭，小姜同学的家庭属于主干家庭请您判断他们属于何种家庭类型小王的爸爸在政府工作，由于工作关41请您判断他们属于何种家庭类型单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。家里有亲人，家中有亲情家务劳动帮着干，多为父母减负担；家务劳动帮着干，多为父母减负担；单亲家庭：父母中的一方与子女一起生活○你如何理解与父母的关系？2、与父母的感情是最自然的一种亲情智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”读课本33面的内容，在你家中，出现过类似的事情吗？多做些力所能及的事情,不要惹父母不高兴,不乱花钱，多做些家务,有时间的话多陪父母聊聊天。智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；人不孝其亲，不入禽与兽。父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？4、家庭有哪些功能？物质生产功能人口生产功能消费功能抚育和赡养功能教育功能休息娱乐功能请您判断他们属于何种家庭类型4、家庭有哪些功能？物质生产功能42二、与父母的关系不可选择阅读教材第6页的“相关链接”，思考：○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？○你如何理解与父母的关系？二、与父母的关系不可选择阅读教材第6页的“相关链接”，思考：43材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得。”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”上面这则材料说明了什么？1）父母子女的关系是不可改变、不可选择的一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者：“假如有人用１００万换你强健的四肢，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”年轻人：“不愿意。”智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”2）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不入禽与兽。材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：441、与父母的关系不可选择请用一种水果来描述你对“家”的感受？李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；2、与父母的感情是最自然的一种亲情烦恼三：最近，妈妈经常会莫名其妙地发火；李小芳帮助妈妈再就业，为妈妈分忧解难的故事给我们的启示：3、家庭结构有哪些形式？○你如何理解与父母的关系？那么，我们该怎样报答父母呢？材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中有这样一段：儿子对父亲吼：“混帐！其他家庭：丁克家庭烦恼三：最近，妈妈经常会莫名其妙地发火；3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏在心底，没有表现出来，面对我们时始终是一张笑脸，给予我们幸福和快乐。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。我知我家

要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风家庭的良好传统：家人的优秀品质：怎样看待我们的父母?1、与父母的关系不可选择我知我家要了解自己的父母，了解家人45

我爱我的家一、家庭关系的建立1、家庭的含义2、家庭关系确立的几种情形3、家庭结构的类型二、与父母的关系不可选择1、与父母的关系不可选择2、与父母的感情是最自然的一种亲情3、要了解父母,了解家人的好品质,了解好的家风我爱我的家46四年级上册道德与法治课件我的家庭贡献与责任人教部编版[1]47我为父母分忧和我做家庭调解员

我为父母分忧和我做家庭调解员48父母把心血和爱都无私地给予了我们，不论何时，不论何地我们都要牢记：

是我们生命中最重要的人。那么，我们该怎样报答父母呢？父母父母把心血和爱都无私地给予了我们，不论何时，不论何地我们都要49我为父母分忧父母在生活中还扮演着其他角色。在家里他们既是子女也是父母，就是人们常说的上有老下有小，他们既要照顾家庭还要做好工作，你知道他们生活的难处吗？我为父母分忧父母在生活中还扮演着其他角色。在家里他们既是子女50通过观察、采访、交谈等形式来了解父母的难处吧！通过观察、采访、交谈等形式来了解父母的难处吧！51

你了解到父母有那些难处呢？能讲给大家听听吗？你了解到父母有那些难处呢？能讲给大家听听吗？52联合家庭：父母与多对已婚子女组成自己的事情自己办，不给父母添麻烦；李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？场景二：我会帮妈妈补好包的带子，并安慰她。○你如何理解与父母的关系？小王的爸爸在政府工作，由于工作关系经常出差，妈妈是位老师，教毕业班，对小王的照顾十分有限，没办法，爸爸妈妈请了一位保姆帮助收拾房间，做饭。小结：每个家庭都会有些烦心的事，虽然可能不是因为我们引起的，但是也会影响到家庭的正常生活。家务劳动帮着干，多为父母减负担；智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”遇到下面的情况，你会怎么做呢？其他家庭：丁克家庭我们要学做小小调解员，帮助家庭处理好烦心的事情，也是为家庭尽力承担责任的表现哟！请您判断他们属于何种家庭类型核心家庭：父母和未婚子女两代人智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”家务劳动帮着干，多为父母减负担；那么，我们该怎样报答父母呢？慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？生活中工作中经济中社会中个人发展填表：父母长辈的难处联合家庭：父母与多对已婚子女组成生活中工作中经济中社会53家家有本难念的经你了解到父母有哪些难处？要赡养老人；要照顾小孩；做家务；做好工作；担心职称评不上；奶奶住院缺钱。……家家有本难念的经你了解到父母有哪些难处？54

父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。不能因为他们是父母，就要求他们没有自己的的喜怒哀乐。父母也是平凡的人，他们在生活中有快乐，也有烦恼和忧愁。不55

其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏在心底，没有表现出来，面对我们时始终是一张笑脸，给予我们幸福和快乐。那么我们应该怎样做呢？（为家庭分忧解难）其实，我们的父母在工作中、生活中有很多的难处，只是藏56人不孝其亲，不入禽与兽。李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？家务劳动帮着干，多为父母减负担；李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？1）父母子女的关系是不可改变、不可选择的智者：“假如有人用１０００万换你明亮的眼睛，你愿意吗？”对待父母有礼貌，早晚起居要问安；要了解自己的父母，了解家人的好品质，了解好的家风儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。自己的事情自己办，不给父母添麻烦；家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。智者：“假如有人用１亿元换你健康的生命，你愿意吗？”父亲：“我不晓得生下的会是你！人不孝其亲，不入禽与兽。○子女与父母的关系，会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗？批评教育不顶撞，感谢父母要求严；家庭中不仅有美好和温馨，也会有坎坷和风雨。我们有责任帮助父母减轻忧虑和苦恼，让我们的家庭天天充满欢声笑语。人不孝其亲，不入禽与兽。家庭中不仅有美好和温馨，也会有坎坷和57李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？李小芳的故事给了你什么启示？我们应该怎样为父母分忧呢？58李小芳帮助妈妈再就业，为妈妈分忧解难的故事给我们的启示：小学生也有责任帮助家庭分忧解难，帮父母做一些力所能及的事情。应这样为父母分忧：多做些力所能及的事情,不要惹父母不高兴,不乱花钱，多做些家务,有时间的话多陪父母聊聊天。李小芳帮助妈妈再就业，为妈妈分忧解难的故事给我们的启示：59我做家庭调解员

每个家庭都会有些烦心的事情，虽然可能不是因为我们而引起的，但是会影响到家庭的正常生活。读课本33面的内容，在你家中，出现过类似的事情吗？我做家庭调解员每个家庭都会有些烦心的事情，虽然可能60恼人的烦心事烦恼一：爸爸、妈妈闹着要离婚；烦恼二：妈妈和奶奶又在为家中琐事而争吵了；烦恼三：最近，妈妈经常会莫名其