勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件

17.2.2勾股定理的逆定理(2)2014年3月12日17.2.2勾股定理的逆定理(2)2014年3月12日1

说一说：１.勾股定理的逆定理内容是什么？

2.它与勾股定理的联系与区别．回顾与复习勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形．说一说：１.勾股定理的逆定理内容是什么？回顾与复习勾21.判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形。①

a=7,b=24,c=25

④

a=40,b=50,c=60回顾与复习√√√×1.判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形。①3回顾与复习2.下列各命题都成立，写出它们的逆命题。这些逆命题成立吗？①同旁内角互补，两直线平行；②如果两个角是直角，那么它们相等；③全等三角形的对应边相等；④如果两个实数相等，那么它们的平方相等。回顾与复习2.下列各命题都成立，写出它们的逆命题。这4

3.已知：如图，四边形ABCD中，∠B＝900，AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13,求四边形ABCD的面积?ABCDS四边形ABCD=36回顾与复习3.已知：如图，四边形ABCD中，∠B＝5例1

如图，某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16nmile，“海天”号每小时航行12nmile．它们离开港口一个半小时后分别位于点Q，R处，且相距30nmile．如果知道“远航”号沿东北方向航行，能知道“海天”号沿哪个方向航行吗？RSQPEN分析：由图可以看到，由于“远航”号的航向已知，如果求出两艘船的航向所成的角，就能知道“海天”号的航向了。

勾股定理的逆定理的应用例1如图，某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航”号、6

例2：已知：如图，正方形ABCD中，AB＝4cm．点E是BC的中点，点F是CD上一点，且．求证：∠AEF=90°．

ABCDEF引申：

若去掉上题中的条件“AB＝4cm”，结论还成立吗？勾股定理的逆定理的应用例2：已知：如图，正方形ABCD中，AB＝4cm．点E是A7基础巩固1.完成课本第33页“练习”第3题。2.若△ABC的三边a、b、c,满足(a－b)(a2＋b2－c2)=0，则△ABC是（

）A．等腰三角形；B．直角三角形；C．等腰三角形或直角三角形；D．等腰直角三角形。C基础巩固1.完成课本第33页“练习”第3题。2.若△ABC的8

ABCD基础巩固S四边形ABCD=24

ABCD基础巩固S四边形ABCD=249提高作业

提高作业

103.

如图，南北向MN为我国领域，即MN以西为我国领海，以东为公海.上午9时50分，我反走私艇A发现正东方向有一走私艇C以13海里/时的速度偷偷向我领海开来，便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B.已知A、C两艇的距离是13海里，

A、B两艇的距离是5海里

；反走私艇B测得离C艇的距离是12海里.若走私艇C的速度不变，最早会在什么时间进入我国领海？CNEBAM

提高作业3.如图，南北向MN为我国领域，即MN以西为我国领11分析：先来判断a,b,c三边哪条最长，可以代m,n为满足条件的特殊值来试，m=5,n=4.则a=9,b=40,c=41,c最大。∴△ABC是直角三角形提高作业分析：先来判断a,b,c三边哪条最长，可以代m,n为满足条件12再见再见13正比例函数正比例函数14

如果两个量的比等于一个不为零的常数，那么就说这两个量xy=0.5mabv=-2=成正比例.如果两个量的比等于一个不为零xy=0.5ma15m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=yxk=m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=yxk=16m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数，k叫做比例系数.m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=函数y=kx（17练习1

判断下列各题中所指的两个量是否成正比例。（是在括号内打“

”，不是在括号内打“

”）（1）圆周长C与半径r（）（2）圆面积S与半径r（）（3）在匀速运动中的路程S与时间t（）（4）底面半径r为定长的圆锥的侧面积S与母线长l（）（5）已知y=3x-2，y与x（）S=vt函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数，k叫做比例系数.练习1判断下列各题中所指的两个量是否成正比例。（1）圆周长18练习2练习3

若一个正比例函数的比例系数是4，则它的解析式是__________.

正比例函数y=kx中，当x=2时，y=10，则它的解析式是_________.y=4xy=5x练习2练习3若一个正比例函数的比例系数是4，正19练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。xy-4-20-2-6-10……840135练习4已知正比例函数y=-2x，20练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。y-2-6-10…840自变量的值练习4已知正比例函数y=-2x，21练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。x自变量的值函数的值练习4已知正比例函数y=-2x，22练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。自变量的值函数的值代入解析式练习4已知正比例函数y=-2x，23练习5已知正比例函数y=2x中,(1)若0<y<10,则x的取值范围为_________.(2)若-6<x<10,则y的取值范围为_________.2x12y0<<10-6<<100<x<5-12<y<20练习5已知正比例函数y=2x中,2x1y0<<24

江二中准备添置一批篮球，已知所购篮球的总价y（元）与个数x（个）成正比例，当x=4（个）时，y=100（元）。（1）求正比例函数关系式及自变量的取值范围；（2）求当x=10（个）时，函数y的值；（3）求当y=500（元）时，自变量x的值。例1解（1）设所求的正比例函数的解析式为y=kx，（2）当x=10（个）时，y=25x=25×10=250（元）。把x=4，y=100代入，得100=4k。解得k=25。所以，所求的正比例函数的解析式是y=25x。自变量x的取值范围是所有自然数。（3）当y=500（元）时，x===20（个）。y2550025江二中准备添置一批篮球，已知所购例1解（125例2

下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满载礼贤乘客的中巴车于上午8：00整从江山开往礼贤，已知中巴车行驶的路程S（千米）与时间t（分）成正比例（途中不停车），当t=4（分）时，S=2千米。问：（1）正比例函数的解析式；（2）从8：30到8：40，该中巴车行驶在哪一段公路上；（3）从何时到何时，该车行使在淤头至礼贤这段公路上。江山贺村淤头礼贤14千米6千米2千米例2下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的（1）正26

下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满载礼贤乘客的中巴车于上午8：00整从江山开往礼贤，已知中巴车行驶的路程S（千米）与时间t（分）成正比例（途中不停车），当t=4（分）时，S=2千米。问：（1）正比例函数的解析式；（2）从8：30到8：40，该中巴车行驶在哪一段公路上；（3）从何时到何时，该车行使在淤头至礼贤这段公路上。江山贺村淤头礼贤14千米6千米2千米解（1）设所求的正比例函数的解析式为S=kt，（2）由已知，得30≤t≤40,把t=4，S=2代入，得2=4t。解得k=0.5。所以，所求的正比例函数的解析式是S=0.5t。∴30≤2S≤40即15≤S≤20。由图可知中巴车行使在贺村至淤头公路上。（3）由已知，得20≤S≤22,∴20≤0.5t≤22即40≤t≤44。所以从8：40至8：44，该车行使在淤头至礼贤公路上。下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满27待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤二、把已知的自变量的值和对应的函数值代入所设的解析式，得到以比例系数k为未知数的方程，解这个方程求出比例系数k。三、把k的值代入所设的解析式。一、设所求的正比例函数解析式。待定系数法例1解（1）设所求的正比例函数的解析式为y=kx，例2解（1）设所求的正比例函数的解析式为S=kt，把x=4，y=100代入，得100=4k。解得k=25。把t=4，S=2代入，得2=4t。解得k=0.5。所以，所求的正比例函数的解析式是y=25x。所以，所求的正比例函数的解析式是S=0.5t。待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤二、把已知的自变量的值28练习6

一个容积为50公升的空油箱到加油站加油，已知注入油量y（公升）和注油的时间x(分)成正比例，当x=3（分）时，y=15（公升）。（1）求正比例函数的解析式；（2）若注了8分钟的油，问油箱里的油会满出来吗？（3）若要把这个油箱注满，问需要多长时间？（4）求自变量的取值范围。练习7

已知y与x+2成正比例，当x=4时，y=12，那么当x=5时，y=______.练习6一个容积为50公升的空油箱到29

有人说如果y与x成正比例，当x扩大若干倍，y也扩大同样倍。你认为他讲的对吗？思考题？有人说如果y与x成正比例，当x扩思考题？30本课小结函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数。比例系数

（1）直接根据已知的比例系数求出解析式（2）待定系数法1、正比例函数的定义2、求正比例函数解析式的两种方法：3、在知道正比例函数解析式的前提下函数的值与取值范围自变量的值与取值范围本课小结函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数。31再见谢谢指导！请提宝贵意见！再见谢谢指导！请提宝贵意见！32小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文33更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您34勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件35勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件36附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法37群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃38

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一39青春风采青春风采40青春风采青春风采41北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：42来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最43班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，44小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文45更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您46勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件47勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件48附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法49群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃50

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一51青春风采青春风采52青春风采青春风采53北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：54来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最55班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，56高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：北京大学光华管理学院北京市理科状元杨蕙心高考总分:711分

毕业学校:北京八中

语文139分数学15717.2.2勾股定理的逆定理(2)2014年3月12日17.2.2勾股定理的逆定理(2)2014年3月12日58

说一说：１.勾股定理的逆定理内容是什么？

2.它与勾股定理的联系与区别．回顾与复习勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形．说一说：１.勾股定理的逆定理内容是什么？回顾与复习勾591.判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形。①

a=7,b=24,c=25

④

a=40,b=50,c=60回顾与复习√√√×1.判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形。①60回顾与复习2.下列各命题都成立，写出它们的逆命题。这些逆命题成立吗？①同旁内角互补，两直线平行；②如果两个角是直角，那么它们相等；③全等三角形的对应边相等；④如果两个实数相等，那么它们的平方相等。回顾与复习2.下列各命题都成立，写出它们的逆命题。这61

3.已知：如图，四边形ABCD中，∠B＝900，AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13,求四边形ABCD的面积?ABCDS四边形ABCD=36回顾与复习3.已知：如图，四边形ABCD中，∠B＝62例1

如图，某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口，各自沿一固定方向航行，“远航”号每小时航行16nmile，“海天”号每小时航行12nmile．它们离开港口一个半小时后分别位于点Q，R处，且相距30nmile．如果知道“远航”号沿东北方向航行，能知道“海天”号沿哪个方向航行吗？RSQPEN分析：由图可以看到，由于“远航”号的航向已知，如果求出两艘船的航向所成的角，就能知道“海天”号的航向了。

勾股定理的逆定理的应用例1如图，某港口P位于东西方向的海岸线上．“远航”号、63

例2：已知：如图，正方形ABCD中，AB＝4cm．点E是BC的中点，点F是CD上一点，且．求证：∠AEF=90°．

ABCDEF引申：

若去掉上题中的条件“AB＝4cm”，结论还成立吗？勾股定理的逆定理的应用例2：已知：如图，正方形ABCD中，AB＝4cm．点E是A64基础巩固1.完成课本第33页“练习”第3题。2.若△ABC的三边a、b、c,满足(a－b)(a2＋b2－c2)=0，则△ABC是（

）A．等腰三角形；B．直角三角形；C．等腰三角形或直角三角形；D．等腰直角三角形。C基础巩固1.完成课本第33页“练习”第3题。2.若△ABC的65

ABCD基础巩固S四边形ABCD=24

ABCD基础巩固S四边形ABCD=2466提高作业

提高作业

673.

如图，南北向MN为我国领域，即MN以西为我国领海，以东为公海.上午9时50分，我反走私艇A发现正东方向有一走私艇C以13海里/时的速度偷偷向我领海开来，便立即通知正在MN线上巡逻的我国反走私艇B.已知A、C两艇的距离是13海里，

A、B两艇的距离是5海里

；反走私艇B测得离C艇的距离是12海里.若走私艇C的速度不变，最早会在什么时间进入我国领海？CNEBAM

提高作业3.如图，南北向MN为我国领域，即MN以西为我国领68分析：先来判断a,b,c三边哪条最长，可以代m,n为满足条件的特殊值来试，m=5,n=4.则a=9,b=40,c=41,c最大。∴△ABC是直角三角形提高作业分析：先来判断a,b,c三边哪条最长，可以代m,n为满足条件69再见再见70正比例函数正比例函数71

如果两个量的比等于一个不为零的常数，那么就说这两个量xy=0.5mabv=-2=成正比例.如果两个量的比等于一个不为零xy=0.5ma72m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=yxk=m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=yxk=73m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数，k叫做比例系数.m16.3正比例函数abxvy=0.5=-2=函数y=kx（74练习1

判断下列各题中所指的两个量是否成正比例。（是在括号内打“

”，不是在括号内打“

”）（1）圆周长C与半径r（）（2）圆面积S与半径r（）（3）在匀速运动中的路程S与时间t（）（4）底面半径r为定长的圆锥的侧面积S与母线长l（）（5）已知y=3x-2，y与x（）S=vt函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数，k叫做比例系数.练习1判断下列各题中所指的两个量是否成正比例。（1）圆周长75练习2练习3

若一个正比例函数的比例系数是4，则它的解析式是__________.

正比例函数y=kx中，当x=2时，y=10，则它的解析式是_________.y=4xy=5x练习2练习3若一个正比例函数的比例系数是4，正76练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。xy-4-20-2-6-10……840135练习4已知正比例函数y=-2x，77练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。y-2-6-10…840自变量的值练习4已知正比例函数y=-2x，78练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。x自变量的值函数的值练习4已知正比例函数y=-2x，79练习4

已知正比例函数y=-2x，写出下列集合中相对应的自变量x的值或函数y的值。自变量的值函数的值代入解析式练习4已知正比例函数y=-2x，80练习5已知正比例函数y=2x中,(1)若0<y<10,则x的取值范围为_________.(2)若-6<x<10,则y的取值范围为_________.2x12y0<<10-6<<100<x<5-12<y<20练习5已知正比例函数y=2x中,2x1y0<<81

江二中准备添置一批篮球，已知所购篮球的总价y（元）与个数x（个）成正比例，当x=4（个）时，y=100（元）。（1）求正比例函数关系式及自变量的取值范围；（2）求当x=10（个）时，函数y的值；（3）求当y=500（元）时，自变量x的值。例1解（1）设所求的正比例函数的解析式为y=kx，（2）当x=10（个）时，y=25x=25×10=250（元）。把x=4，y=100代入，得100=4k。解得k=25。所以，所求的正比例函数的解析式是y=25x。自变量x的取值范围是所有自然数。（3）当y=500（元）时，x===20（个）。y2550025江二中准备添置一批篮球，已知所购例1解（182例2

下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满载礼贤乘客的中巴车于上午8：00整从江山开往礼贤，已知中巴车行驶的路程S（千米）与时间t（分）成正比例（途中不停车），当t=4（分）时，S=2千米。问：（1）正比例函数的解析式；（2）从8：30到8：40，该中巴车行驶在哪一段公路上；（3）从何时到何时，该车行使在淤头至礼贤这段公路上。江山贺村淤头礼贤14千米6千米2千米例2下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的（1）正83

下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满载礼贤乘客的中巴车于上午8：00整从江山开往礼贤，已知中巴车行驶的路程S（千米）与时间t（分）成正比例（途中不停车），当t=4（分）时，S=2千米。问：（1）正比例函数的解析式；（2）从8：30到8：40，该中巴车行驶在哪一段公路上；（3）从何时到何时，该车行使在淤头至礼贤这段公路上。江山贺村淤头礼贤14千米6千米2千米解（1）设所求的正比例函数的解析式为S=kt，（2）由已知，得30≤t≤40,把t=4，S=2代入，得2=4t。解得k=0.5。所以，所求的正比例函数的解析式是S=0.5t。∴30≤2S≤40即15≤S≤20。由图可知中巴车行使在贺村至淤头公路上。（3）由已知，得20≤S≤22,∴20≤0.5t≤22即40≤t≤44。所以从8：40至8：44，该车行使在淤头至礼贤公路上。下图表示江山到礼贤主要停靠站之间路程的千米数。一辆满84待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤二、把已知的自变量的值和对应的函数值代入所设的解析式，得到以比例系数k为未知数的方程，解这个方程求出比例系数k。三、把k的值代入所设的解析式。一、设所求的正比例函数解析式。待定系数法例1解（1）设所求的正比例函数的解析式为y=kx，例2解（1）设所求的正比例函数的解析式为S=kt，把x=4，y=100代入，得100=4k。解得k=25。把t=4，S=2代入，得2=4t。解得k=0.5。所以，所求的正比例函数的解析式是y=25x。所以，所求的正比例函数的解析式是S=0.5t。待定系数法求正比例函数解析式的一般步骤二、把已知的自变量的值85练习6

一个容积为50公升的空油箱到加油站加油，已知注入油量y（公升）和注油的时间x(分)成正比例，当x=3（分）时，y=15（公升）。（1）求正比例函数的解析式；（2）若注了8分钟的油，问油箱里的油会满出来吗？（3）若要把这个油箱注满，问需要多长时间？（4）求自变量的取值范围。练习7

已知y与x+2成正比例，当x=4时，y=12，那么当x=5时，y=______.练习6一个容积为50公升的空油箱到86

有人说如果y与x成正比例，当x扩大若干倍，y也扩大同样倍。你认为他讲的对吗？思考题？有人说如果y与x成正比例，当x扩思考题？87本课小结函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数。比例系数

（1）直接根据已知的比例系数求出解析式（2）待定系数法1、正比例函数的定义2、求正比例函数解析式的两种方法：3、在知道正比例函数解析式的前提下函数的值与取值范围自变量的值与取值范围本课小结函数y=kx（k是不等于零的常数）叫做正比例函数。88再见谢谢指导！请提宝贵意见！再见谢谢指导！请提宝贵意见！89小魔方站作品盗版必究语文小魔方站作品盗版必究语文90更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您下载使用！更多精彩内容，微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源谢谢您91勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件92勾股定理逆定理的应用大赛获奖精美课件公开课一等奖课件93附赠中高考状元学习方法附赠中高考状元学习方法94群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃群星璀璨---近几年全国高考状元荟萃95

前言

高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。前言高考状元是一96青春风采青春风采97青春风采青春风采98北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)

语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中

报考高校：北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：99来自北京二中，高考成绩672分，还有20分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。”班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。“她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“