动量守恒定律及其应用二课件

16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结4：课堂习题5：课堂作业16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结问题：

在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小运动员，他们相互推一下，会出现什么样的情况？他们有哪些物理量将发生变化？问题：在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

实验一实验一实验二实验二实验结论、疑问：

结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变有没有条件？实验结论、疑问：结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统：相互作用的物体通称为系统。3：内力：系统中各物体之间的相互作用力叫做内力。4:外力：系统外的物体对系统内物体的作用力。二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统理论推导理论推导推导过程:根据动量定理：对m1:F1t=m1V1´-m1V1对m2:F2t=m2V2´

-m2V2根据牛顿第三定律：F1=-F2F1t=-F2tm1V1´-m1V1=-(m2V2´

-m2V2)由此得：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´

或者P1+P2=P1´+P2´P=P´推导过程:根据动量定理：三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。2：公式表达：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零P=P´

或△P=0△P1=-△P2

I1=-I2动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相互作用B:由两个或者多个物体组成的系统C:高速运动或低速运动D:宏观物体或微观物体动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相实验三实验三实验四:多个物体发生相互作用实验四:多个物体发生相互作用小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之

和为零，这个系统的总动量保持不变。2、公式表达：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′3、适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：A.相互作用的物体如果所受外力的合力为零，则它们的总动量保持不变；B.动量守恒是指相互作用的物体在相互作用前后动量保持不变；C.无论相互作用力是什么性质的力，只要系统满足守恒条件，动量守恒定律都适用；例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：

2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条轻质弹簧后放在光滑的小平面,放手后让小车弹开,今测得m2受到的冲量是10N•s则:(1)两小车及弹簧组成的系统动量是否守恒？(2)此过程中，m1的动量变化为多少？(3)弹开后，两小车的总动量为多少？(4)弹开后，两车的速度大小之比？2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm/s的速率向右运动，恰遇上质量m2=50g的小球以V2=10cm/s的速率向左运动，碰撞后小球m2恰好静止，那么碰撞后小球m1的速度大小是多大？方向如何？3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm

解答解：以水平向右方向为正方向

（确定正方向）V1=30cm/s,V2=-10cm/s,V2´=0根据动量守恒定律：m1V1+m2V2=m1V1´

+m2V2´解得：V1´=-20cm/s.（说明符号物理意义）解答解：以水平向右方向为正方向课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水平面上的木块，木块的质量为M,在子弹穿透木块的过程中（）A．子弹和木块所受到的冲量大小相等B．子弹受到的冲量小于木块受到的冲量C．子弹和木块速度的变化相同D．子弹和木块作为一个系统，该系统的总动量守恒课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动员和质量为m=25Kg的一个小运动员，他们相互推一下后，他们各自速度为多少？2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动课堂作业课本练习题：第一题第四题课堂作业课本练习题：16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结4：课堂习题5：课堂作业16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结问题：

在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小运动员，他们相互推一下，会出现什么样的情况？他们有哪些物理量将发生变化？问题：在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

实验一实验一实验二实验二实验结论、疑问：

结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变有没有条件？实验结论、疑问：结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统：相互作用的物体通称为系统。3：内力：系统中各物体之间的相互作用力叫做内力。4:外力：系统外的物体对系统内物体的作用力。二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统理论推导理论推导推导过程:根据动量定理：对m1:F1t=m1V1´-m1V1对m2:F2t=m2V2´

-m2V2根据牛顿第三定律：F1=-F2F1t=-F2tm1V1´-m1V1=-(m2V2´

-m2V2)由此得：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´

或者P1+P2=P1´+P2´P=P´推导过程:根据动量定理：三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。2：公式表达：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零P=P´

或△P=0△P1=-△P2

I1=-I2动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相互作用B:由两个或者多个物体组成的系统C:高速运动或低速运动D:宏观物体或微观物体动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相实验三实验三实验四:多个物体发生相互作用实验四:多个物体发生相互作用小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之

和为零，这个系统的总动量保持不变。2、公式表达：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′3、适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：A.相互作用的物体如果所受外力的合力为零，则它们的总动量保持不变；B.动量守恒是指相互作用的物体在相互作用前后动量保持不变；C.无论相互作用力是什么性质的力，只要系统满足守恒条件，动量守恒定律都适用；例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：

2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条轻质弹簧后放在光滑的小平面,放手后让小车弹开,今测得m2受到的冲量是10N•s则:(1)两小车及弹簧组成的系统动量是否守恒？(2)此过程中，m1的动量变化为多少？(3)弹开后，两小车的总动量为多少？(4)弹开后，两车的速度大小之比？2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm/s的速率向右运动，恰遇上质量m2=50g的小球以V2=10cm/s的速率向左运动，碰撞后小球m2恰好静止，那么碰撞后小球m1的速度大小是多大？方向如何？3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm

解答解：以水平向右方向为正方向

（确定正方向）V1=30cm/s,V2=-10cm/s,V2´=0根据动量守恒定律：m1V1+m2V2=m1V1´

+m2V2´解得：V1´=-20cm/s.（说明符号物理意义）解答解：以水平向右方向为正方向课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水平面上的木块，木块的质量为M,在子弹穿透木块的过程中（）A．子弹和木块所受到的冲量大小相等B．子弹受到的冲量小于木块受到的冲量C．子弹和木块速度的变化相同D．子弹和木块作为一个系统，该系统的总动量守恒课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动员和质量为m=25Kg的一个小运动员，他们相互推一下后，他们各自速度为多少？2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动课堂作业课本练习题：第一题第四题课堂作业课本练习题：教师YOUTHGRADUATION说课JAPANESEPUREANDFRESH教师YOUTHGRADUATION说课JAPANESEP01教育内容02教育准备03教育课程04教育总结目录Contents01教育内容02教育准备03教育课程04教育总结目录Cont01教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND01教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUN教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND“详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据具体内容酌情修改。”添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%55%教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND“教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND单击输入关键词单击输入关键词单击输入关键词编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化01编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化02编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化03教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND单这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介。这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介。教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品YOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUNDYOURTEXTLemondropsoatcak02教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCE02教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANC教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCEYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCESocialSocialSocialSocialSocialSocialLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullapretium,lacusacaliquetfacilisis,diammetusultriciesnibh,veleleifendfelisarcuatelit.Classaptenttacitisociosquadlitoratorquentperconubianostra,perinceptoshimenaeos.Morbiullamcorperenimacmaximusornare.教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCESocialSocialSocialSocialSocialYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCEYOURTEXTLemondropsoatcak03教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONS03教育课程RESEARCHRESULTSANDAPP教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONSYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLIYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONSYOURTEXTLemondropsoatcak201420152016YOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONS201420152016YOURTEXTLemond04教育总结THESISSUMMEDUP04教育总结THESISSUMMEDUP教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTLemondropsoatcakLowMidHighYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPLowMidHighYOURTEXTLemondro谢谢YOUTHGRADUATION观赏JAPANESEPUREANDFRESHJAPANESEPUREANDFRESH谢谢YOUTHGRADUATION观赏JAPANESEP教师YOUTHGRADUATION说课JAPANESEPUREANDFRESH教师YOUTHGRADUATION说课JAPANESEP01教育内容02教育准备03教育课程04教育总结目录Contents01教育内容02教育准备03教育课程04教育总结目录Cont01教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND01教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUN教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND“详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据具体内容酌情修改。”添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%55%教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND“教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND单击输入关键词单击输入关键词单击输入关键词编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化01编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化02编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化03教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND单这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介。这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介。教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品YOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUNDYOURTEXTLemondropsoatcak02教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCE02教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANC教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCEYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCESocialSocialSocialSocialSocialSocialLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullapretium,lacusacaliquetfacilisis,diammetusultriciesnibh,veleleifendfelisarcuatelit.Classaptenttacitisociosquadlitoratorquentperconubianostra,perinceptoshimenaeos.Morbiullamcorperenimacmaximusornare.教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCESocialSocialSocialSocialSocialYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCEYOURTEXTLemondropsoatcak03教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONS03教育课程RESEARCHRESULTSANDAPP教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONSYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLIYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONSYOURTEXTLemondropsoatcak201420152016YOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONS201420152016YOURTEXTLemond04教育总结THESISSUMMEDUP04教育总结THESISSUMMEDUP教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTLemondropsoatcakLowMidHighYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPLowMidHighYOURTEXTLemondro谢谢YOUTHGRADUATION观赏JAPANESEPUREANDFRESHJAPANESEPUREANDFRESH谢谢YOUTHGRADUATION观赏JAPANESEP16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结4：课堂习题5：课堂作业16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结问题：

在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小运动员，他们相互推一下，会出现什么样的情况？他们有哪些物理量将发生变化？问题：在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

实验一实验一实验二实验二实验结论、疑问：

结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变有没有条件？实验结论、疑问：结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统：相互作用的物体通称为系统。3：内力：系统中各物体之间的相互作用力叫做内力。4:外力：系统外的物体对系统内物体的作用力。二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统理论推导理论推导推导过程:根据动量定理：对m1:F1t=m1V1´-m1V1对m2:F2t=m2V2´

-m2V2根据牛顿第三定律：F1=-F2F1t=-F2tm1V1´-m1V1=-(m2V2´

-m2V2)由此得：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´

或者P1+P2=P1´+P2´P=P´推导过程:根据动量定理：三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。2：公式表达：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零P=P´

或△P=0△P1=-△P2

I1=-I2动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相互作用B:由两个或者多个物体组成的系统C:高速运动或低速运动D:宏观物体或微观物体动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相实验三实验三实验四:多个物体发生相互作用实验四:多个物体发生相互作用小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之

和为零，这个系统的总动量保持不变。2、公式表达：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′3、适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：A.相互作用的物体如果所受外力的合力为零，则它们的总动量保持不变；B.动量守恒是指相互作用的物体在相互作用前后动量保持不变；C.无论相互作用力是什么性质的力，只要系统满足守恒条件，动量守恒定律都适用；例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：

2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条轻质弹簧后放在光滑的小平面,放手后让小车弹开,今测得m2受到的冲量是10N•s则:(1)两小车及弹簧组成的系统动量是否守恒？(2)此过程中，m1的动量变化为多少？(3)弹开后，两小车的总动量为多少？(4)弹开后，两车的速度大小之比？2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm/s的速率向右运动，恰遇上质量m2=50g的小球以V2=10cm/s的速率向左运动，碰撞后小球m2恰好静止，那么碰撞后小球m1的速度大小是多大？方向如何？3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm

解答解：以水平向右方向为正方向

（确定正方向）V1=30cm/s,V2=-10cm/s,V2´=0根据动量守恒定律：m1V1+m2V2=m1V1´

+m2V2´解得：V1´=-20cm/s.（说明符号物理意义）解答解：以水平向右方向为正方向课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水平面上的木块，木块的质量为M,在子弹穿透木块的过程中（）A．子弹和木块所受到的冲量大小相等B．子弹受到的冲量小于木块受到的冲量C．子弹和木块速度的变化相同D．子弹和木块作为一个系统，该系统的总动量守恒课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动员和质量为m=25Kg的一个小运动员，他们相互推一下后，他们各自速度为多少？2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动课堂作业课本练习题：第一题第四题课堂作业课本练习题：16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结4：课堂习题5：课堂作业16.2动量守恒定律1：新课引入2：新课教学3：课堂小结问题：

在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小运动员，他们相互推一下，会出现什么样的情况？他们有哪些物理量将发生变化？问题：在滑冰场上静止着一个大运动员和一个小一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

一：观察小实验1：mA=mB2:mA=2mB

实验一实验一实验二实验二实验结论、疑问：

结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变有没有条件？实验结论、疑问：结论：总动量保持不变疑问：总动量保持不变二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统：相互作用的物体通称为系统。3：内力：系统中各物体之间的相互作用力叫做内力。4:外力：系统外的物体对系统内物体的作用力。二：理论推导1：表达式：P1+P2=P1´+P2´2：系统理论推导理论推导推导过程:根据动量定理：对m1:F1t=m1V1´-m1V1对m2:F2t=m2V2´

-m2V2根据牛顿第三定律：F1=-F2F1t=-F2tm1V1´-m1V1=-(m2V2´

-m2V2)由此得：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´

或者P1+P2=P1´+P2´P=P´推导过程:根据动量定理：三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。2：公式表达：m1V1+m2V2=m1V1´+m2V2´三：动量守恒定律1：内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零P=P´

或△P=0△P1=-△P2

I1=-I2动量守恒定律3：适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相互作用B:由两个或者多个物体组成的系统C:高速运动或低速运动D:宏观物体或微观物体动量守恒定律4：适用对象：A:正碰、斜碰和任何形式的相实验三实验三实验四:多个物体发生相互作用实验四:多个物体发生相互作用小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之

和为零，这个系统的总动量保持不变。2、公式表达：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′3、适用条件：系统不受外力或者所受外力之和为零小结1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：A.相互作用的物体如果所受外力的合力为零，则它们的总动量保持不变；B.动量守恒是指相互作用的物体在相互作用前后动量保持不变；C.无论相互作用力是什么性质的力，只要系统满足守恒条件，动量守恒定律都适用；例题1.关于动量守恒定律的各种理解中，正确的是：

2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条轻质弹簧后放在光滑的小平面,放手后让小车弹开,今测得m2受到的冲量是10N•s则:(1)两小车及弹簧组成的系统动量是否守恒？(2)此过程中，m1的动量变化为多少？(3)弹开后，两小车的总动量为多少？(4)弹开后，两车的速度大小之比？2.质量m1=2kg,m2=5kg的两静止小车压缩一条3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm/s的速率向右运动，恰遇上质量m2=50g的小球以V2=10cm/s的速率向左运动，碰撞后小球m2恰好静止，那么碰撞后小球m1的速度大小是多大？方向如何？3.质量m1=10g的小球在光滑水平面上以V1=30cm

解答解：以水平向右方向为正方向

（确定正方向）V1=30cm/s,V2=-10cm/s,V2´=0根据动量守恒定律：m1V1+m2V2=m1V1´

+m2V2´解得：V1´=-20cm/s.（说明符号物理意义）解答解：以水平向右方向为正方向课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水平面上的木块，木块的质量为M,在子弹穿透木块的过程中（）A．子弹和木块所受到的冲量大小相等B．子弹受到的冲量小于木块受到的冲量C．子弹和木块速度的变化相同D．子弹和木块作为一个系统，该系统的总动量守恒课堂习题1．质量为m的子弹水平飞行，击穿一块原来静止在光滑水2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动员和质量为m=25Kg的一个小运动员，他们相互推一下后，他们各自速度为多少？2．在滑冰场上静止着一个质量为M=75Kg的大运动课堂作业课本练习题：第一题第四题课堂作业课本练习题：教师YOUTHGRADUATION说课JAPANESEPUREANDFRESH教师YOUTHGRADUATION说课JAPANESEP01教育内容02教育准备03教育课程04教育总结目录Contents01教育内容02教育准备03教育课程04教育总结目录Cont01教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND01教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUN教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND“详写内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据具体内容酌情修改。”添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。添加标题此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。25%55%教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND“教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND单击输入关键词单击输入关键词单击输入关键词编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化01编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化02编辑标题致力于专业PPT模板的发布，课件及汇报PPT的美化03教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND单这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介。这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，里输入产品形式的简介。教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUND这里输入产品形式的简介，这里输入产品形式的简介，这里输入产品YOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育内容SELECTEDTOPICBACKGROUNDYOURTEXTLemondropsoatcak02教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCE02教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANC教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCEYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCESocialSocialSocialSocialSocialSocialLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Nullapretium,lacusacaliquetfacilisis,diammetusultriciesnibh,veleleifendfelisarcuatelit.Classaptenttacitisociosquadlitoratorquentperconubianostra,perinceptoshimenaeos.Morbiullamcorperenimacmaximusornare.教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCESocialSocialSocialSocialSocialYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育准备RESEARCHANDSIGNIFICANCEYOURTEXTLemondropsoatcak03教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONS03教育课程RESEARCHRESULTSANDAPP教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONSYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLIYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONSYOURTEXTLemondropsoatcak201420152016YOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育课程RESEARCHRESULTSANDAPPLICATIONS201420152016YOURTEXTLemond04教育总结THESISSUMMEDUP04教育总结THESISSUMMEDUP教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcake教育总结THESISSUMMEDUPYOURTEXTLemondropsoatcakLowMidHighYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonIlovetoppingdanishcakeYOURTEXTLemondropsoatcakeoatcakesugarplum.JellybeansmacaroonI