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求一个数的几倍是多少的实际问题求一个数的几倍是多少的实际问题1《求一个数的几倍是多少的实际问题》课件2《求一个数的几倍是多少的实际问题》课件3444自主学习单：1.思考：可以根据什么来求柳树的棵数?2.操作：可以用小棒代替柳树，摆一摆或画一画的方式解答。3.尝试：根据所求的问题列式解答。自主学习单：5小组交流要求：1.摆（画）几个几棵？2.求柳树有多少棵，也就是求什么，可以用什么方法来计算？小组交流要求：6341212×341212×75×210105×210108树叶贝壳3030×5=150（件）答：树叶画有150件。？树叶贝壳3030×5=150（件）答：树叶画有150件。？9答：大象一般能活80年。20×4=80（年）答：大象一般能活80年。20×4=80（年）10答：大雁每分钟飞行1500米。500×3=1500（米）答：大雁每分钟飞行1500米。500×3=1500（米）1110×3=30（人）30×2=60（人）答：跳绳的有30人，拍球的有60人。10×3=30（人）30×2=60（人）答：跳绳的有3012答：7周后树苗大约高120厘米。40×3=120（厘米）答：7周后树苗大约高120厘米。40×3=120（厘米）13【提高题】运动会上，小强跳绳80个，小华跳的个数比小强的2倍多，比小强的3倍少。小华最少跳了()个，最多跳了(

)个。【提高题】运动会上，小强跳绳80个，小华跳的个数比小强的2倍14《求一个数的几倍是多少的实际问题》课件15求一个数的几倍是多少的实际问题求一个数的几倍是多少的实际问题16《求一个数的几倍是多少的实际问题》课件17《求一个数的几倍是多少的实际问题》课件184419自主学习单：1.思考：可以根据什么来求柳树的棵数?2.操作：可以用小棒代替柳树，摆一摆或画一画的方式解答。3.尝试：根据所求的问题列式解答。自主学习单：20小组交流要求：1.摆（画）几个几棵？2.求柳树有多少棵，也就是求什么，可以用什么方法来计算？小组交流要求：21341212×341212×225×210105×2101023树叶贝壳3030×5=150（件）答：树叶画有150件。？树叶贝壳3030×5=150（件）答：树叶画有150件。？24答：大象一般能活80年。20×4=80（年）答：大象一般能活80年。20×4=80（年）25答：大雁每分钟飞行1500米。500×3=1500（米）答：大雁每分钟飞行1500米。500×3=1500（米）2610×3=30（人）30×2=60（人）答：跳绳的有30人，拍球的有60人。10×3=30（人）30×2=60（人）答：跳绳的有3027答：7周后树苗大约高120厘米。40×3=120（厘米）答：7周后树苗大约高120厘米。40×3=120（厘米）28【提高题】运动会上，小强跳绳80个，小华跳的个数比小强的2倍多，比小强的3倍少。小华最少跳了(

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