《推翻帝制民族觉醒》-小学道德与法治推翻帝制民族觉醒课件1

第三单元

百年逐梦复兴中华第八课

推翻帝制

民族觉醒②课时《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1第三单元百年逐梦复兴中华第八课推翻帝制新知导入新知导入

回忆在电视上看到演清朝的电视剧里面男人们的头发是什么样子的？男人们是从什么时候开始剪短发的呢?回忆在电视上看到演清朝的电视剧里面男人们的头发是什话题一：中华民国成立播放视频《中华民国成立》。话题一：中华民国成立播放视频《中华民国成立》。话题一：中华民国成立中华民国的成立是亚洲建立的第一个民主共和国，简称民国。那究竟什么是民主呢?什么是共和呢？说说你的理解。话题一：中华民国成立中华民国的成立是亚洲建立的第一话题一：中华民国成立民主一词源于希腊，意为人民。民主是思想理念,简言之就是“人民当家作主”的意思。人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利。

共和这个词起源自拉丁文，意思是“人民的公共事务”。共和的根本原则是天下为公，国家权力是公有物，国家的治理是所有公民的共同事业。共和是政治概念,简言之就是“共同和谐地管理国家”的意思。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题一：中华民国成立民主一词源于希腊，意为人民。话题一：中华民国成立孙中山担任大总统时明确表示：“民国者，民之国也。为民而设，由民而治者也。”解释这句话的含义？孙中山这句话清楚表明中华民国政府之设立，完全是为了代表全国各族人民管理国家，中华民国的国家主权应该属于全体国民。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题一：中华民国成立孙中山担任大总统时明确表示：“民话题二：民主共和渐入人心孙中山领导的民国政府又是怎样实现民主共和的，做了哪些积极地探索呢?让我们一起去了解一下吧？《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心孙中山领导的民国政府又是怎话题二：民主共和渐入人心资料1

在武昌起义的推动下,全国各地的反清斗争迅猛发展,客观形势迫切要求革命党人建立一个全国统一的中央政府。

1911年12月29日,已经宣布独立的各省代表齐聚南京,商讨组织临时中央政府,选举中华民国临时大总统。出席会议的有来自江苏、浙江、湖北、湖南等17个省的45名代表,还有华侨革命党人列席会议。孙中山以绝对多数票当选中华民国临时大总统。1912年元旦,孙中山宣誓就任临时大总统,中华民国临时政府正式成立。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心资料1《推翻帝制民族觉醒》PP话题二：民主共和渐入人心学习任务清单中华民国成立时间临时大总统临时政府所在地出席会议有（）个省的（）名代表。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心学习任务清单中华民国成立时间临时大总话题二：民主共和渐入人心资料2

中华民国临时政府成立后,颁布了《中华民国临时约法》及其他许多法令。约法第一次强调:“中华民国,由中华人民组织之。”“中华民国之主权,属于国民全体。”明确规定“中华民国人民,一律平等,无种族、阶级宗教之区别。”《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心资料2《推翻帝制民族觉醒》PPT话题二：民主共和渐入人心中华民国成立后颁布的很多法令，书中提到的是哪部法令？这部法令都提出了哪些规定？你能理解大概意思吗？《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心中华民国成立后颁布的很多法令话题二：民主共和渐入人心“中华民国人民，一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。”这个规定的提出和封建王朝时人们的地位有什么区别？《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心“中华民国人民，一律平等，无种族、阶话题二：民主共和渐入人心资料3

中华民国临时政府成立后,革命党人大力借助移风易俗来推动革命,新风潮席卷一时。剪发辫、禁缠足、禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡女权、易服饰、禁止贩卖人口、倡导自由婚姻等,逐渐成为社会潮流,影响着人们的生活。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心资料3《推翻帝制民族觉醒》PP话题二：民主共和渐入人心小组交流：什么是从“头”到“脚”的革命？辛亥革命后出现了哪些新风尚？《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心小组交流：什么是从“头”到“脚”的革话题二：民主共和渐入人心民国初年最大的变化莫过于男人的剪辫和女人的放足。从1912年至1928年，民国政府就这一“头”一“脚”的法令措辞逐步升级，从“劝诫”、“劝禁”到“禁止”。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心民国初年最大的变化莫延伸拓展但并能说它是一次彻底的革命,是什么原因呢？课后查阅资料，同学间讨论，找出原因。

但并能说它是一次彻底的革命,是什么原因呢？课后查阅资料，同学间讨论，找出原因。

辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。但并能说它是一次彻底的革命,是什么原因呢？课后查阅资料，同学间讨论，找出原因。但并能说它是一次彻底的革命,是什么原因呢？课后查阅资料，同学间讨论，找出原因。

《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1延伸拓展但并能说它是一次彻底的革命,是什么原因呢？课后查阅资课堂总结

辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制,建立了中国乃至亚洲历史上第一个共和制国家,传播了民主共和的理念,促进了中华民族的思想解放,深刻影响和推动了近代中国的变革，为新中国的成立奠定了基础。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1课堂总结辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建第三单元

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共和这个词起源自拉丁文，意思是“人民的公共事务”。共和的根本原则是天下为公，国家权力是公有物，国家的治理是所有公民的共同事业。共和是政治概念,简言之就是“共同和谐地管理国家”的意思。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题一：中华民国成立民主一词源于希腊，意为人民。话题一：中华民国成立孙中山担任大总统时明确表示：“民国者，民之国也。为民而设，由民而治者也。”解释这句话的含义？孙中山这句话清楚表明中华民国政府之设立，完全是为了代表全国各族人民管理国家，中华民国的国家主权应该属于全体国民。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题一：中华民国成立孙中山担任大总统时明确表示：“民话题二：民主共和渐入人心孙中山领导的民国政府又是怎样实现民主共和的，做了哪些积极地探索呢?让我们一起去了解一下吧？《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心孙中山领导的民国政府又是怎话题二：民主共和渐入人心资料1

在武昌起义的推动下,全国各地的反清斗争迅猛发展,客观形势迫切要求革命党人建立一个全国统一的中央政府。

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中华民国临时政府成立后,革命党人大力借助移风易俗来推动革命,新风潮席卷一时。剪发辫、禁缠足、禁鸦片、禁赌博、改称谓、废跪拜、倡女权、易服饰、禁止贩卖人口、倡导自由婚姻等,逐渐成为社会潮流,影响着人们的生活。《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心资料3《推翻帝制民族觉醒》PP话题二：民主共和渐入人心小组交流：什么是从“头”到“脚”的革命？辛亥革命后出现了哪些新风尚？《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1《推翻帝制民族觉醒》PPT—小学道德与法治推翻帝制民族觉醒精品课件1话题二：民主共和渐入人心小组交流：什么是从“头”到“脚”的革话题二：民主共和渐入人心民国初年最大的变化莫过于男人的剪辫和女人的放足。从1912年至1928年，民国政府就这