《分数的初步认识整理和复习》公开课教学课件【人教版三年级数学上册】

第8单元分数的初步认识整理和复习第8单元分数的初步认识整理和复习1一、复习回顾同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？一、复习回顾同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？一、复习回顾1.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。2.把一个物体平均分成几份，其中几份就是它的几分之几。3.同一个物体，平均分的份数越多，得到的每一份就越少。4.通过模型可以直观比较分数的大小。一、分数的初步认识。一、复习回顾1.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之二、分数的简单计算。一、复习回顾同分母分数相加，分母不变，分子相加。同分母分数相减，分母不变，分子相减。计算1减几分之几时，可以先把1转化成与减数分母相同的分数，再根据同分母分数的减法计算方法计算。二、分数的简单计算。一、复习回顾同分母分数相加，分母不变，分一、复习回顾1.不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平

均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。2.解决“求一个数的几分之几是多少”的问题时，先用总

数除以分数的分母，求出每份是多少，再用每份乘分子。三、分数的简单应用。一、复习回顾1.不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整二、基础练习1.请用分数表示下面的涂色部分。二、基础练习1.请用分数表示下面的涂色部分。二、基础练习2.计算。

129二、基础练习2.计算。129二、基础练习3.比较大小。

><><1619341二、基础练习3.比较大小。><><1619341三、易错练习1.填空。

表示把一个物体平均分成（

）份，取其中的（

）份。74

表示把一个物体平均分成（

）份，取其中的（

）份。54三、易错练习1.填空。表示把一个物体平均分成（三、易错练习2.你能折出一个正方形的吗？把折法画一画，看谁的方法多。14三、易错练习2.你能折出一个正方形的吗？把三、易错练习3.下面哪些图形的阴影部分可以用表示？（1）（2）（3）（）（）（）√三、易错练习3.下面哪些图形的阴影部分可以用表示四、拓展练习1.一瓶饮料聪聪喝了，弟弟和他喝的同样多，他们一共喝了这瓶饮料的几分之几？还剩下几分之几？四、拓展练习1.一瓶饮料聪聪喝了，弟弟和他喝的同四、拓展练习2.我有64支彩色铅笔。我的彩色铅笔数量是你的。笑笑天天天天有多少支彩色铅笔？64÷8×2=16（根）答：天天有16根彩色铅笔。28四、拓展练习2.我有64支彩色铅笔。我的彩色铅笔数量是你的四、拓展练习3.

一张长方形纸的

涂红色，

涂蓝色。没涂色的部分占这张纸的几分之几？四、拓展练习3.一张长方形纸的涂红色，涂蓝色再见再见15第8单元分数的初步认识整理和复习第8单元分数的初步认识整理和复习16一、复习回顾同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？请你结合下面的提纲，回忆一下吧？一、复习回顾同学们，第一单元我们都学习了哪些知识呢？一、复习回顾1.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之一。2.把一个物体平均分成几份，其中几份就是它的几分之几。3.同一个物体，平均分的份数越多，得到的每一份就越少。4.通过模型可以直观比较分数的大小。一、分数的初步认识。一、复习回顾1.把一个物体平均分成几份，每份就是它的几分之二、分数的简单计算。一、复习回顾同分母分数相加，分母不变，分子相加。同分母分数相减，分母不变，分子相减。计算1减几分之几时，可以先把1转化成与减数分母相同的分数，再根据同分母分数的减法计算方法计算。二、分数的简单计算。一、复习回顾同分母分数相加，分母不变，分一、复习回顾1.不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平

均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。2.解决“求一个数的几分之几是多少”的问题时，先用总

数除以分数的分母，求出每份是多少，再用每份乘分子。三、分数的简单应用。一、复习回顾1.不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整二、基础练习1.请用分数表示下面的涂色部分。二、基础练习1.请用分数表示下面的涂色部分。二、基础练习2.计算。

129二、基础练习2.计算。129二、基础练习3.比较大小。

><><1619341二、基础练习3.比较大小。><><1619341三、易错练习1.填空。

表示把一个物体平均分成（

）份，取其中的（

）份。74

表示把一个物体平均分成（

）份，取其中的（

）份。54三、易错练习1.填空。表示把一个物体平均分成（三、易错练习2.你能折出一个正方形的吗？把折法画一画，看谁的方法多。14三、易错练习2.你能折出一个正方形的吗？把三、易错练习3.下面哪些图形的阴影部分可以用表示？（1）（2）（3）（）（）（）√三、易错练习3.下面哪些图形的阴影部分可以用表示四、拓展练习1.一瓶饮料聪聪喝了，弟弟和他喝的同样多，他们一共喝了这瓶饮料的几分之几？还剩下几分之几？四、拓展练习1.一瓶饮料聪聪喝了，弟弟和他喝的同四、拓展练习2.我有64支彩色铅笔。我的彩色铅笔数量是你的。笑笑天天天天有多少支彩色铅笔？64÷8×2=16（根）答：天天有1