苏科版生物七年级下册第10章 第1节 水中的动物课件

在地球上，水域大约占地球表面的71℅，生活在水中的生物多种多样，海洋里有凶猛的鲨鱼，有体躯庞大的鲸，也有丰富的藻类；湖泊、池塘里有身体柔软的河蚌，也有善于跳跃的青蛙等。通过本章的学习，你将会认识水中生物的多样性，以及它们适应水中生活的特征。第1节水中的动物（1）在地球上，水域大约占地球表面的71℅，生活在鲨鱼金鱼小丑鱼蝴蝶鱼鱼类红鲫鱼鲨鱼金鱼小丑鱼蝴蝶鱼鱼类红鲫鱼气泡珊瑚(白色）珊瑚海葵海葵水母腔肠动物气泡珊瑚(白色）珊瑚海葵海葵水母腔肠动物节肢动物节肢动物鹦鹉螺章鱼河蚌软体动物鹦鹉螺章鱼河蚌软体动物两栖动物大鲵蝾螈青蛙两栖动物大鲵蝾螈青蛙海狮海豹蓝鲸哺乳动物海豚海狮海豹蓝鲸哺乳动物海豚水中动物的种类腔肠动物节肢动物软体动物鱼类两栖动物哺乳动物梭子蟹三角帆蚌青蛙珊瑚虫座头鲸鲨鱼水中动物的种类腔肠动物梭子蟹三角帆蚌青蛙珊瑚虫座头鲸鲨鱼我们需要从哪些方面探究鱼类适应水中生活的特点呢？

一.探究鱼类适应水中生活的特征鲫鱼体形体色体表感觉呼吸运动我们需要从哪些方面探究鱼类适应水中生活的特点呢2.鲫鱼侧线有什么作用？1.鲫鱼的身体分为哪三部分？观察鲫鱼的体形、体色和体表，说说它们什么特点?想想这对鲫鱼的生存有什么意义？信息库P51自学提纲3.鲫鱼的呼吸器官是什么？4.鲫鱼的运动器官是什么？分别有什么作用？2.鲫鱼侧线有什么作用？1.鲫鱼的身体分为哪三部分？观察鲫鱼躯干头尾1.鲫鱼的体形、体色、体表和测线体色体形体表测线背深腹浅，是一种保护色梭形（纺锤形），减少水的阻力覆盖鳞片，分泌黏液，减少水的阻力感觉器官，感知水流方向、速度和测定方向躯干头尾1.鲫鱼的体形、体色、体表和测线体色体形体表测线背深鳃丝鳃2.鲫鱼的呼吸器官1.鲫鱼口和鳃盖后缘为什么不停的张合呢？2.鳃为什么是鲜红色？鳃由许多

组成，其中密布

。鳃丝毛细血管鳃鳃丝鳃2.鲫鱼的呼吸器官1.鲫鱼口和鳃盖后缘为什么不停的张合胸鳍(2)尾鳍(1)腹鳍(2)背鳍(1)臀鳍(1)保持平衡产生前进动力，控制前进方向保持平衡3.鲫鱼的运动器官鳍保持平衡，转换方向胸鳍(2)尾鳍(1)腹鳍(2)背鳍(1)臀鳍(1)保持平衡产鱼为什么能在不同水层停留？鳔内充满气体，能够调节身体的比重，在鳍的协调作用下，使鱼能够在不同的水层停留。鳔鳔超链接——物理鱼为什么能在不同水层停留？鳔内充满气体，能够调鱼类的特征

终生生活在

里，用

运动，用

呼吸。大多数鱼类的体形为

形，身体表面有一层鳞片，能分泌

，保持身体的滑润，有利于在水中游泳。鳍运动鳃呼吸水鳍鳃纺锤粘液鱼类的特征终生生活在里，用他们是鱼吗？娃娃鱼蓝鲸想一想海马鲍鱼鱿鱼黄鳝他们是鱼吗？娃娃鱼蓝鲸想一想海马鲍鱼鱿鱼黄鳝１.鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,其生理意义是().A.更换体内水分B.完成呼吸过程C.排出体内废物D.摄入水中的食物B练一练１.鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水２.鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所受浮力大小的器官().A.鳃B.肺C.鳔D.气囊３.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自().A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾鳍的摆动CD练一练２.鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所４.“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的主要是().A.胸鳍背鳍B.背鳍腹鳍C.尾鳍胸鳍D.臀鳍腹鳍C练一练４.“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时,控制游泳５.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是().A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳B.鱼必须在水中繁殖C.鱼的体形与水中生活相适应D.鱼有鳞片A练一练５.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是(６.下列关于鲫鱼体色和体形的叙述中,正确的是().A.背面白色,腹面深灰黑色,身体呈梭形B.背面深灰黑色,腹面白色,身体呈梭形C.背面深灰黑色,腹面白色,身体呈长方形D.背面白色,腹面深灰黑色,身体呈长方形B练一练６.下列关于鲫鱼体色和体形的叙述中,正确的是().B练7.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体,这样做的目的是().A.促使鱼多活动,增加鱼的活力B.增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,使鱼生活的时间长一些B练一练7.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通

在地球上，水域大约占地球表面的71℅，生活在水中的生物多种多样，海洋里有凶猛的鲨鱼，有体躯庞大的鲸，也有丰富的藻类；湖泊、池塘里有身体柔软的河蚌，也有善于跳跃的青蛙等。通过本章的学习，你将会认识水中生物的多样性，以及它们适应水中生活的特征。第1节水中的动物（1）在地球上，水域大约占地球表面的71℅，生活在鲨鱼金鱼小丑鱼蝴蝶鱼鱼类红鲫鱼鲨鱼金鱼小丑鱼蝴蝶鱼鱼类红鲫鱼气泡珊瑚(白色）珊瑚海葵海葵水母腔肠动物气泡珊瑚(白色）珊瑚海葵海葵水母腔肠动物节肢动物节肢动物鹦鹉螺章鱼河蚌软体动物鹦鹉螺章鱼河蚌软体动物两栖动物大鲵蝾螈青蛙两栖动物大鲵蝾螈青蛙海狮海豹蓝鲸哺乳动物海豚海狮海豹蓝鲸哺乳动物海豚水中动物的种类腔肠动物节肢动物软体动物鱼类两栖动物哺乳动物梭子蟹三角帆蚌青蛙珊瑚虫座头鲸鲨鱼水中动物的种类腔肠动物梭子蟹三角帆蚌青蛙珊瑚虫座头鲸鲨鱼我们需要从哪些方面探究鱼类适应水中生活的特点呢？

一.探究鱼类适应水中生活的特征鲫鱼体形体色体表感觉呼吸运动我们需要从哪些方面探究鱼类适应水中生活的特点呢2.鲫鱼侧线有什么作用？1.鲫鱼的身体分为哪三部分？观察鲫鱼的体形、体色和体表，说说它们什么特点?想想这对鲫鱼的生存有什么意义？信息库P51自学提纲3.鲫鱼的呼吸器官是什么？4.鲫鱼的运动器官是什么？分别有什么作用？2.鲫鱼侧线有什么作用？1.鲫鱼的身体分为哪三部分？观察鲫鱼躯干头尾1.鲫鱼的体形、体色、体表和测线体色体形体表测线背深腹浅，是一种保护色梭形（纺锤形），减少水的阻力覆盖鳞片，分泌黏液，减少水的阻力感觉器官，感知水流方向、速度和测定方向躯干头尾1.鲫鱼的体形、体色、体表和测线体色体形体表测线背深鳃丝鳃2.鲫鱼的呼吸器官1.鲫鱼口和鳃盖后缘为什么不停的张合呢？2.鳃为什么是鲜红色？鳃由许多

组成，其中密布

。鳃丝毛细血管鳃鳃丝鳃2.鲫鱼的呼吸器官1.鲫鱼口和鳃盖后缘为什么不停的张合胸鳍(2)尾鳍(1)腹鳍(2)背鳍(1)臀鳍(1)保持平衡产生前进动力，控制前进方向保持平衡3.鲫鱼的运动器官鳍保持平衡，转换方向胸鳍(2)尾鳍(1)腹鳍(2)背鳍(1)臀鳍(1)保持平衡产鱼为什么能在不同水层停留？鳔内充满气体，能够调节身体的比重，在鳍的协调作用下，使鱼能够在不同的水层停留。鳔鳔超链接——物理鱼为什么能在不同水层停留？鳔内充满气体，能够调鱼类的特征

终生生活在

里，用

运动，用

呼吸。大多数鱼类的体形为

形，身体表面有一层鳞片，能分泌

，保持身体的滑润，有利于在水中游泳。鳍运动鳃呼吸水鳍鳃纺锤粘液鱼类的特征终生生活在里，用他们是鱼吗？娃娃鱼蓝鲸想一想海马鲍鱼鱿鱼黄鳝他们是鱼吗？娃娃鱼蓝鲸想一想海马鲍鱼鱿鱼黄鳝１.鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水由口流入,由鳃孔流出,其生理意义是().A.更换体内水分B.完成呼吸过程C.排出体内废物D.摄入水中的食物B练一练１.鱼在水中停止游泳时,口和鳃盖不停地交替地张开和关闭,使水２.鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所受浮力大小的器官().A.鳃B.肺C.鳔D.气囊３.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自().A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾鳍的摆动CD练一练２.鱼儿可以在不同的水层停留,是因为其体内有一种能调节自身所４.“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时,控制游泳方向的主要是().A.胸鳍背鳍B.背鳍腹鳍C.尾鳍胸鳍D.臀鳍腹鳍C练一练４.“一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时,控制游泳５.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是().A.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳B.鱼必须在水中繁殖C.鱼的体形与水中生活相适应D.鱼有鳞片A练一练５.鱼之所以能够在水中自由自在的生活,下列特点中最关键的是(６.下列关于鲫鱼体色和体形的叙述中,正确的是().A.背面白色,腹面深灰黑色,身体呈梭形B.背面深灰黑色,腹面白色,身体呈梭