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文档简介
期末复习课件三年级语文上册小学三年级语文上册期末总复习课件精编系列,本PPT课件合集整理完毕。整个资源包类容很全面、很丰富、合集了全国名特师整理,非常适合老师备课、上课,学生预习、复习之用。期末复习课件三年级语文上册小学三年级语文上册期末第一单元1.会认25个生字,会写25个生字,会写32个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。单元学习目标:第一单元1.会认25个生字,会写25个生字,会写32个生词。绒球(róuróng) 早晨(chénchéng) 鲜艳(yànyàng)敬爱(jìngjìn) 安静(jìnjìng) 荒野(huānghuǎng)放假(jiǎjià
) 衣裳(shangshǎng) 双臂(pìbì
)
胸脯(xiōngxióng) 面包渣(zāzhā) 诚实(chéngchén)背诵(zòngsòng) 照例(lìnì) 挨打(áiāi)√√√√√√√√√√√√√√√•一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。••••••••••••••绒球(róuróng) 早晨(chénchéngzǎochénhànzúxiānyànfúzhuāng
早晨汉族鲜艳服装打扮敬爱朗读安静dǎbànjìngàilǎngdúānjìng二、根据拼音写词语。zǎochénhànzúshùzhīyīsuǒcūzhuàngluòxià树枝一所粗壮落下荒野口笛跳舞狂欢huāng
yě
kǒu
dí
tiào
wǔ
kuánghuān树枝一所粗壮落下荒野口笛跳舞狂欢huāngcāichūyángqǐshuāngbìhuīquè
猜出扬起双臂灰雀墙角放假碰触能够qiáng
jiǎofàng
jiǎ
pèng
chù
nénggòucāichūyángdòngsǐpàlěngkěxīchéngshí
冻死怕冷可惜诚实养病谷粒男孩或者
yǎng
bìng
gǔ
lì
nán
hái
huò
zhědòngsǐpàl叹()
服()
静()汉()朋()净()粗()落()狂()姐()洛()往()
服装汉字叹气朋友安静干净粗心姐姐狂风洛阳落下来往三、形近字组词。叹()服()静()猜()
扬()
避()清()杨()臂()灰()粒()冻()左()位()陈()借()城()实()惜()诚()买()
表扬清水猜出杨树避开双臂灰色左右冻住一位谷粒姓陈城市可惜借书诚实诚实买卖猜()扬()避()四、多音字组词。好hǎo(
)hào(
)假jiǎ(
)jià(
)散sàn(
)
sǎn(
)背bèi(
)bēi(
)好奇放假好听分散假话散落背诵背上挨ái(
)āi(
)挨着挨打四、多音字组词。好hǎo()假jiǎ(鲜艳—()
好听—()
好像—()招引—()
粗壮—()
摇晃—()突然—()
散学—()
婉转—()喜爱—()
诚实—()
流利—()详细—()认真—()清楚—()鸦雀无声—()动听吸引艳丽强壮好似晃动忽然喜欢悠扬放学老实流畅五、写出下列词语的近义词。悄然无声详尽仔细明白鲜艳—()好听—()好像—(鲜艳—()
好听—()
安静—()喜爱—()
粗壮—()
洁白—()婉转—()
诚实—()
流利—()糊里糊涂—()
认真—()
鸦雀无声—()
清楚—()难听讨厌素净弱小热闹乌黑直率一清二楚马虎欺骗结巴人声鼎沸模糊六、写出下列词语的反义词。鲜艳—()好听—()安静—((打)招呼 ()课文 ()听着()孔雀舞 ()游戏 ()热闹()荒野 ()口笛 ()墙角()歌唱 ()说 ()戒尺朗读好奇地做跳看吹着走过站婉转地肯定地收起七、照样子,写词语。(打)招呼 ()课文 ()听着(欢唱)的小鸟 ()的老师 ()的国旗()的小学 ()的铜钟 ()的枝干()的粉墙 ()的白桦林 ()的灰雀敬爱飘扬古老可爱粗壮高大洁白欢快八、照样子,写词语。(欢唱)的小鸟 ()的老师 ()一(条)小路
一()教室
三()灰雀
一()小男孩间个只九、照样子,写词语。一(条)小路 一()教室间个只九、照样子,写1.“AABB”式词语()(
)2.带有人体器官的成语(
)(
)(
)(
)咿咿呀呀干干净净摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆十、照样子,写词语。1.“AABB”式词语咿咿呀呀干干净净摇头晃脑披头散发张牙舞1.例:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草书跳舞、狂欢。
树枝在林中互相触碰着,__________________________________________________________________________绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。一、照样子,写句子。1.例:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草书2.例:“雨一来,他们便放假了。”______________________________________________________________________________________________清风一吹,他们便跳起欢快的舞蹈;蝴蝶一来,他们便争先恐后地打招呼。2.例:“雨一来,他们便放假了。”清风一吹,他们便跳起欢快的所见牧童骑黄牛,
。
,忽然闭口立。歌声振林樾意欲捕鸣蝉二、填一填。所见歌声振林樾意欲捕鸣蝉二、填一填。课文通过描写边疆的____________________,反映了孩子们幸福的_____________,体现了祖国各民族之间的___________________,同时也抒发了作者对民族小学的______________________之情。一所民族小学学习生活友爱和团结自豪与赞美一、《大青树下的小学》这篇课文主要讲了什么?课文通过描写边疆的____________________,诗人以清新流畅的笔触,运用_________手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。______________而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的______________时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来。二、《花的学校》这篇课文主要讲了什么?拟人顽皮活泼花儿诗人以清新流畅的笔触,运用_________手法,勾画出甜美1.会认41个生字,会写38个生字,会写34个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。第二单元单元学习目标:1.会认41个生字,会写38个生字,会写34个生词。第二单元石径(jìngjīng)赠送(zhèngzèng)君子(jùnjūn)橙色(chénɡshènɡ)巴掌(zhǎngzhǎn)印着(yìngyìn)凌乱(língníng
)增添(zhènzēng
)棕色(zōngzhōng)
钥匙(shichi
)缤纷(bīnɡ
bīn)频频(pínpíng)好闻(wén
wèn)
加紧(jǐngjǐn)丰收(fēng
fēn)
√√√√√√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。•••••••••••••••石径(jìngjīng)赠送(zhènghán
lěngshí
jìngxié
zheshuāng
yè 寒冷石径斜着霜叶赠给姓刘盖子菊花zènggěixìngliúgàizǐjúhuā二、根据拼音写词语。hánlěngcán
liújūnzǐchéng
sèsòngrén 残留君子橙色送人挑明铺满水泥院墙
tiāo
míng
pù
mǎn
shuǐ
ní
yuàn
qiáng残留君子橙色送人挑明铺满水泥院墙chídào
yīhéyánliào
yóupiào 迟到一盒颜料邮票印着图案排列规则
yìn
zhe
tú
àn
pái
liè
guī
zé迟到一盒颜料邮票印着图案排列规则gōu
zhùjiājǐnyīqǔfēngshōu勾住加紧一曲丰收仙子淡黄好闻鸭梨
xiān
zǐ
dàn
huáng
hǎo
wén
yā
lí勾住加紧一曲丰收仙子淡黄好闻鸭梨liàngjīngjīnghòuhòude
亮晶晶厚厚的亮晶晶厚厚的寒()
经()
霜()赛()径()雪()挑()残()送()跳()线(
)迟()
经过比赛寒冷小径霜叶雪花挑明跳动送人白线残花迟到三、形近字组词。寒()经()霜()经过泥()
列()
盖()呢()刘()盒()利()梨()
列车人呢水泥刘海盖子盒子利用梨树泥()列()盖()列车人呢四、多音字组词。挑tiāo(
)tiǎo
(
)扇shàn(
)shān
(
)背bèi(
)
bēi
(
)挑战扇动挑水后背扇子背上四、多音字组词。挑tiāo()扇shàn明朗—()
凌乱—()
增添—()仔细—()
愉快—()
清凉—()美丽—()
香甜—()
欢乐—()杂乱认真晴朗愉悦增加凉快漂亮快乐甜美五、写出下列词语的近义词。明朗—()凌乱—()增添—(凌乱—()
增添—()
仔细—()清凉—()
美丽—()
雪白—()减少炎热整齐丑陋马虎乌黑六、写出下列词语的反义词。凌乱—()增添—()仔细—(()走着
()数着
()蹦跳着()挖洞
()大觉仔细地小心地加紧愉快地睡七、照样子,写词语。()走着()数着仔()的小鸟
()的老师
(
)的叶子()的地毯
()的海洋
()的菊花()的气温
()的叶子()的小喇叭(
)的歌小小的晴朗的金色彩色红红柳树好闻美丽金色丰收八、照样子,写词语。()的小鸟()的老师小一(
)小雨靴一()小巴掌
一(
)钥匙一()颜料一()扇子一()邮票一()歌个双盒把把枚首九、照样子,写词语。一()小雨靴一()小巴掌个双盒把把枚首九描写秋天的四字词语()()表示颜色的词语()()
()五谷丰登金黄秋高气爽紫红淡黄十、照样子,写词语。描写秋天的四字词语()(1.例:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖着、平展着粘在水泥道上。
秋天的雨______________________________________是一盒五彩缤纷的颜料。一、照样子,写句子。1.例:每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖着2.例:当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道
真美啊!啊,_______________________________祖国的大自然多美呀!2.例:当我背着书包去上学时,头一回觉得,门前的水泥道二、填一填。1.停车坐爱枫林晚,
。
,最是橙黄菊绿时
。知有儿童挑促织,
。秋天的雨,有一盒
的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像
,扇哪扇哪,
了夏天的炎热。它把
给了枫树,红红的枫叶像一枚枚
,飘哇飘哇,邮来了秋天的
。霜叶红于二月花一年好景君须记夜深篱落一灯明五彩缤纷扇走一把把小扇子红色邮票凉爽二、填一填。1.停车坐爱枫林晚,一、《山行》这首古诗的意思是什么?一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家.停下来欣赏这枫林的景色,那火红的枫叶比江南二月的花还要红。一、《山行》这首古诗的意思是什么?一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸二、《赠刘景文》这首古诗的意思是什么?荷叶败尽,像遮雨的伞似的根茎和荷叶再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也枯萎,但是它那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然生机勃勃。别以为一年的好景要结束,你记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节!二、《赠刘景文》这首古诗的意思是什么?荷叶败尽,像遮雨的伞三、《夜书所见》这首古诗的意思是什么?萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。(诗人)知道儿童在捉蟋蟀,夜深了,篱笆边有一盏明亮的灯。三、《夜书所见》这首古诗的意思是什么?萧萧秋风吹动梧叶,送1.会认27个生字,会写44个生字,会写21个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。第三单元单元学习目标:1.会认27个生字,会写44个生字,会写21个生词。第三单元剩下(shèngshèn)
睁大(zhēng
zhēn)摇晃(huànghuǎng)
缩小(suǒsuō)根茎(jīn
jīng
)
蟋蟀(shuàishuāi)嚼着(juéjiáo)
吞到(tūntún)√√√√√√√√••••••••一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。剩下(shèngshèn)睁大(zhēng蹭来蹭去(cèngzèng
)
几乎(jǐjī)答应(dádā)
拼命(pīnpīng
)嘀咕(dídī)
禁令(jìnjìng)执行(zhìzhí)
稍息(shāoshào)√√√√√√√√••••••••蹭来蹭去(cèngzèng)几乎(jděngzheshèngxiàfǔzǐkǎndǎo 等着剩下斧子砍倒切成火柴煤油睁大qiēchénghuǒcháiméiyóuzhēngdà二、根据拼音写词语。děngzheshèngjiēzheyáohuǎnglǚxíngzánmen接着摇晃旅行咱们可怜救命拼命心疼kěliánjiùmìngpīnmìngxīnténg接着摇晃旅行咱们可怜救命拼命心疼kěláibújí 来不及胃里刚才流泪不算wèilǐgāngcáiliúlèibúsuàn来不及胃里刚才流泪不算wèilǐ等()
剩()
砍()由()诗()乘()吹()油()睁()并()泪()喊()争()拼(
)粗()减()
剩下诗歌等着乘车砍树吹着睁着争气泪水拼命并且粗心由于石油叫喊减法三、形近字组词。等()剩()砍()四、多音字组词。倒dǎo(
)dào
(
)难nán(
)nàn(
)调tiáo(
)
diào(
)应dá(
)dā
(
)倒车苦难倒下调节为难调动回答答应四、多音字组词。倒dǎo()难nán(几jǐ(
)jī(
)稍shāo(
)shào
(
)几乎稍息几个稍微几jǐ()稍shāo(美丽—()
满意—()
舒展—()周围—()
悲哀—()
分散—()满足四周漂亮悲伤伸展分开五、写出下列词语的近义词。美丽—()满意—()舒展—(寒冷—()
难受—()
高大—()舒展—()
悲哀—()
分散—()
舒服收缩温暖欢乐矮小集中六、写出下列词语的反义词。寒冷—()难受—()高大—(()的地方
()冬天
()根()树
()地方
()风声()阳台
()农夫()木地板(
)朋友(
)蟋蟀寒冷的很远的细细的很远的高大的呼呼的年轻的小小的美丽的要好的勇敢的七、照样子,写词语。()的地方()冬天(一(
)煤油灯一(
)小姑娘一(
)农夫一(
)手推车一(
)树两(
)小蟋蟀一(
)大黄牛一(
)喷嚏一(
)草一(
)旅行一(
)小蚂蚁一(
)大奶酪一(
)大石板个盏棵辆个个头只只团次块块八、照样子,写词语。一()煤油灯一()小姑娘一()农夫(
)眼睛(
)摇晃(
)包裹(
)呼吸(
)地面(
)变老(
)舒展(
)眼睛(
)嘴里(
)说(
)说(
)命令(
)洞里轻轻地睁大紧紧地钻出大口地慢慢满意地笑眯眯地闭上吞到悲哀地执行搬进九、照样子,写词语。()眼睛()摇晃(
ABB式的词语()()
ABAC式的词语()()
含反义词的词语()()
含数字的词语()
笑眯眯走来走去暖洋洋跑来跑去争先恐后七上八下四面八方十、按要求写词语。ABB式的词语()()笑眯1.例:鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿
唱。宁静的夜晚,________________________________________只有那天上的星星正在窃窃私语。一、照样子,写句子。1.例:鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿2.例:不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!_____________________________________奶酪多诱人啊!2.例:不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!奶酪多诱人啊二、填一填。1.灯不拨不亮,
。2.
,无理寸步难行。3.一时强弱在于力,
。有理走遍天下理不辨不明万古胜负在于理二、填一填。1.灯不拨不亮,。有理本文叙述鸟儿四处
它的朋友——_
的经过,赞扬了鸟儿
、
_______
的品质.
寻访信守诺言树珍惜友情一、《去年的树》这篇课文主要讲了什么?本文叙述鸟儿四处它的朋友——_的本文语言活泼,内容充满童趣。主要写蟋蟀
被
吃进了肚子里,它的朋友
鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候
。经历了一场惊险的旅行。让我们懂得对朋友要
,在危险时刻不
,要用
战胜困难。二、《在牛肚子里旅行》这篇课文主要讲了什么?青头逃出来牛红头真诚慌张知识本文语言活泼,内容充满童趣。主要写蟋蟀1.会认28个生字,会写12个生字,会写11个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。第四单元单元学习目标:1.会认28个生字,会写12个生字,会写11个生词。第四单元大洞(dòngdòu)准备(zūnzhǔn)孵蛋(fūfǔ)撞到(zhuàngzhuàn)萝卜(pobo)干吗(māmá)来访(
fǎn
fǎng
)压根(yà
yā)发疯(fēngfōng)
晾尿布(liàngniàng)差不多(chāchà)尽可能(jǐnjìn)百发百中(zhòng
zhōng)√√√√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。•••••••••••••√√√√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下ménbǎndàdòngzhǔnbèiqiángbì 门板大洞准备墙壁好饿抓虫一张撞到hǎoèzhuāchóngyīzhāngzhuàngdào二、根据拼音写词语。ménbǎnchībǎoshàitàiyángbàofēngyǔ吃饱晒太阳暴风雨吃饱晒太阳暴风雨板()
洞()
准()饭()铜()堆()备()臂()鹅()奋()壁(
)饿()
大洞吃饭门板青铜准备土堆备好兴奋天鹅墙壁手臂饥饿三、形近字组词。板()洞()准()大洞吃饭张()
饱()
晒()引()跑()洒()
吃饱吸引张开跑步晒着洒水张()饱()晒()吃饱吸引四、多音字组词。长cháng(
)zhǎng(
)吗má(
)ma
(
)压yà(
)yā(
)长大是吗变长压根干吗压力尽jìn(
)jǐn
(
)尽快尽力四、多音字组词。长cháng()吗má(中zhōng(
)zhòng(
)中弹中心中zhōng()中弹中心使劲—()
安心—()
漂亮—()浓密—()
飘动—()
牢固—()明白—()
高兴—()
特别—()好听—()
洪亮—()
感谢—()怜悯—()
诧异—()
放心稠密用劲飘荡好看坚固明了特殊快乐动听可怜响亮惊诧感激五、写出下列词语的近义词。使劲—()安心—()漂亮—(安心—()
漂亮—()
偶尔—()浓密—()牢固—()
明白—()陌生—()
讨厌—()
高兴—()白天—()
特别—()
批评—()容易—()
成功—()失望—()
丑陋稀疏担心松散经常糊涂熟悉悲伤喜欢晚上困难一般失败表扬希望六、写出下列词语的反义词。安心—()漂亮—()偶尔—(()爬进
()故事(
)太阳
()风筝()屋顶讲飞快地飞过放晒七、照样子,写词语。()爬进()故事(()的声音
()的胡子(
)的果酱()的猎人小小浓密百发百中甜甜八、照样子,写词语。()的声音()的胡子小小浓密百发一(
)缝一()网一()胡子
一(
)狗一()圈套一()公鸡一()男孩张条个条只个根九、照样子,写词语。一()缝一()网一()胡子有关“笑”的词语()()
()()开怀大笑哄堂大笑捧腹大笑眉开眼笑十、照样子,写词语。有关“笑”的词语()()开那么逼真,那么好听,那么洪亮。1.例:它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
一天早晨,他在树林里练习,发出的喔喔握的叫声是__________________________________一、照样子,写句子。
二、填一填。1.人心齐,
。二人同心,
。三个臭皮匠,
。
,一个好汉三个帮。泰山移其利断金赛过诸葛亮一个篱笆三个桩二、填一填。1.人心齐,。泰山移其利断金赛
本文描述了老屋因
帮他人摆脱了
而依然站立在那里的事,表达了作者对老屋
的喜爱和赞美之情。
三次乐于助人困境《总也倒不了的老屋》这篇课文主要讲了什么?本文描述了老屋因帮他人摆脱了而依然站立1.会认11个生字,会写22个生字,会写19个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。第五单元单元学习目标:1.会认11个生字,会写22个生字,会写19个生词。第五单元船篷(péngpén)鹦鹉(yīnyīng)
漂亮(biàopiào)吞下(tūndūn)
蒲公英(bǔpú)合拢(lǒngnǒng)盛开(chéngshèng)哈欠(hāhuā)
√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。••••••••√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”dāchuánzǔfùchuáncāngshālā搭船祖父船舱沙啦船夫翠绿漂亮长嘴
chuán
fū
cuì
lǜ
piāoliàng
chángzuǐ二、根据拼音写词语。dāchuántūnxiàshèngkāiwánshuǎhāqiàn
吞下盛开玩耍哈欠钓鱼观察有趣喜爱
diào
yú
guān
chá
yǒu
qù
xǐ
ài吞下盛开玩耍哈欠钓鱼观察有趣喜爱diào睡觉静悄悄
shuì
jiào
pú
gōng
yīng
jìng
qiǎo
qiǎo蒲公英睡觉静悄悄shuìjiào沙()
答()
舱()吵()搭()沧()啦()漂()吞()拉()飘(
)蚕()
回答吵闹沙发搭船船舱沧海沙啦拉手吞下飘扬漂亮养蚕三、形近字组词。沙()答()舱()回答吵闹盛()
吹()
钓()盆()欠()钩()取()睡()趣()锤(
)吹风盆子盛开哈欠钓鱼鱼钩取出有趣锤子睡觉吹风盆子盛开哈欠钓鱼鱼钩取出有趣锤子睡觉四、多音字组词。漂piào(
)piāo(
)假jiǎ(
)jià
(
)乐lè(
)
yuè
(
)觉jué(
)jiào(
)漂浮假期漂亮快乐真假音乐自觉睡觉四、多音字组词。漂piào()假jiǎ(用力—()
美丽—()
喜欢—()快乐—()
仔细—()
合拢—()张开—()一本正经—()
引人注目—()
漂亮欢乐用劲细心喜爱合住合上义正辞严引人注意五、写出下列词语的近义词。用力—()美丽—()喜欢—(漂亮—()
快乐—()
喜欢—()仔细—()
合拢—()
引人注目—()悲伤马虎丑陋分开讨厌默默无闻六、写出下列词语的反义词。漂亮—()快乐—()喜欢—(
()的小鸟
()的长嘴
()的草地()的样子
()的蒲公英(
)的草地红色彩色一本正经金色可爱引人注目七、照样子,写词语。()的小鸟()的长嘴红
一()小鱼一()翠鸟
一(
)长嘴一()花只条种张八、照样子,写词语。一()小鱼一()翠鸟只条例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
翠鸟蹬开苇秆,像______________________________________________________箭一样飞出去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。一、照样子,写句子。例:原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。本文通过对翠鸟
和
的描写,让学生感
受人与自然的
美好境界,培养学生
_
,
的美好情感,并且呼吁人类与动物
。外形亲近自然捕鱼动作和谐相处热爱自然和谐相处一、《搭船的鸟》这篇课文主要讲了什么?本文通过对翠鸟和本课语言生动活泼,富有童真童趣。主要讲了“我”家门前有一大片
___,“我”和“弟弟”开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色
__
。表达了作者
的情感。二、《金色的草地》这篇课文主要讲了什么?变化的原因热爱大自然蒲公英的草地本课语言生动活泼,富有童真童趣。主要讲了“我”家门前1.会认37个生字,会写46个生字,会写41个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。第六单元单元学习目标:1.会认37个生字,会写46个生字,会写41个生词。第六单元饮水(yǐnyǐng)初一(cūchū)镜子(jìngjǐng)银盘(yín
yíng
)海参(
cānshēn)挺好(dǐngtǐng)数不清(shǔshù)鸟粪(fèngfèn)划过来(huáhuà)欣赏(xīnxīng)√√√√√√√√√√••••••••••一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。饮水(yǐnyǐng)初一(cū脑袋(tàidài
)影子(yǐngjǐng
)宿舍(shèshě)来临(línglín
)海滨(bīnpīn)胳臂(beibì)石凳(tèng
dèng)每逢(féng
fén)
√√√√√√√√••••••••脑袋(tàidài)影子(yǐnzhōngduànqīngchǔgūérfānchuán 中断清楚孤儿帆船饮水初一镜子未来yǐnshuǐchūyījìngzǐwèilái二、根据拼音写词语。zhōngduànqīngchǔmódāoyáoyuǎnyínpánqúndǎo磨刀遥远银盘群岛优美交错岩石大虾yōuměijiāocuòyánshídàxiāmódāoyáoyuǎbùmǎnpiāoyáotǐnghǎobǎoguì布满飘摇挺好宝贵抽出脑袋影子严实chōuchūnǎodàiyǐngzǐyánshí布满飘摇挺好宝贵抽出脑袋影子严实chōudǎngzhùshìxiànhuātánxiǎndé挡住视线花坛显得松软刮风一座棕色sōngruǎnguāfēngyīzuòzōngsè挡住视线花坛显得松软刮风一座棕色sōngyúmínbiàndìtǎngxiàkàoàn渔民遍地躺下靠岸亚军摆着除法整洁yàjūnbǎizhechúfǎzhěngjié渔民遍地躺下靠岸亚军摆着除法整洁yàshùbúqīng
数不清数不清断()饮()遥()所()软()摇()银()错()球()很()惜(
)救()
饮水所以中断软硬遥远摇晃银盘很多足球可惜对错救命三、形近字组词。断()饮()遥()饮线()
显()
遍()除()浅()晃()迟()涂()明显深浅白线摇晃一遍迟到除法涂抹线()显()遍()除(四、多音字组词。磨mó(
)
mò
(
)数shǔ(
)shù(
)舍shè(
)shě(
)臂bì(
)bei(
)磨坊数学磨刀宿舍数不清舍不得臂力胳臂四、多音字组词。磨mó()数shǔ(参shēn(
)cēn(
)cān(
)参差海参参加参shēn()参差海参参加瑰丽—()
交错—()绽开—()威武—()庞大—()茂密—()欣赏—()浩瀚—()来临—()理睬—()五光十色—()整洁—()各种各样—()交叉威风美丽巨大绽放茂盛浩荡搭理观赏五彩缤纷到来各式各样整齐五、写出下列词语的近义词。瑰丽—()交错—()绽开—(庞大—()茂密—()富饶—()浩瀚—()寂寞—()干净—()美丽—()整洁—()
稀疏微小微小喧闹贫穷肮脏丑陋杂乱六、写出下列词语的反义词。庞大—()茂密—()富饶—(()的地方
()条纹
()树林()鸟粪()肥料
()海洋()叶子()天空()大花坛(
)蘑菇(
)宝库彩色的可爱的茂盛的宝贵的厚厚的绿色的蓝蓝的嫩绿的美丽的鲜嫩的巨大的七、照样子,写词语。()的地方()条纹(一(
)岛屿一(
)红缨一(
)宝库一(
)树林一(
)鸟粪两(
)野兔簇群层片座只八、照样子,写词语。一()岛屿一()红缨一()宝库
ABB式的词语()()
AABB式的词语()()
ABAC式的词语()()
含数字的词语()
圆溜溜飘飘摇摇懒洋洋祖祖辈辈各种各样又肥又厚五光十色九、按要求写词语。ABB式的词语()()圆溜千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。1.例:海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。太阳出来了,________________________________________________________________________________________一、照样子,写句子。千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照2.例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧
着脑袋欣赏自己映在水里的影子。__________________________________蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。2.例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧蜡烛上二、填一填。1.天门中断楚江开,
。
,孤帆一片日边来。2.
,淡妆浓抹总相宜3.遥望洞庭山水色,
。4.两岸猿声啼不住,
。两岸青山相对出碧水东流至此回欲把西湖比西子白银盘里一青螺轻舟已过万重山二、填一填。1.天门中断楚江开,
天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去。两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。一、用自己的话说说《望天门山》诗句的意思
天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下雨时,远处的山笼罩在烟雨之中,时隐时现,眼前一片迷茫,这朦胧的景色也是非常漂亮。如果要把西湖比作美女西施,晴天的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。二、用自己的话说说《饮湖上初晴后雨》诗句的意思晴天,西湖水波荡漾,在阳光照耀下,光彩熠熠,美极了。下秋夜,皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映,融为一体。因为没有风,湖面平静的像一面未经磨平的镜子,没有一丝波纹。月光下,洞庭山显得更加青翠,洞庭湖显得更加清澈远远望去,如同一只晶莹剔透的银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。三、用自己的话说说《望洞庭》诗句的意思秋夜,皎洁明月的清光与清澈明净的洞庭湖的水色交相辉映本文用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个
,
的可爱的地方。抒发了作者对祖国宝岛的
_
之情。从而激发我们热爱祖国大好河山的思想感情。四、《富饶的西沙群岛》这篇课文主要讲了什么?物产丰富风景优美喜爱本文用生动、具体、形象的语言写出了西沙群岛是个四、《本文是一篇
的美文。作者按照大海——
——庭院——
——街道的顺序进行叙述,描写海滨小城的
、
,抒发作者热爱
、热爱祖国河山的思想感情。五、《海滨小城》这篇课文主要讲了什么?公园写景沙滩美丽整洁家乡本文是一篇的美文。作者按照大海——这篇课文以“
”为主线,记叙了我国东北小兴安岭的树海一年四季都是
的、
的,以及丰富的物产,赞美了小兴安岭是一座巨大的
,又是一座美丽的
,让我们感受到了作者对祖国
的热爱之情。六、《美丽的小兴安岭》这篇课文主要讲了什么?大花园树木美丽诱人宝库壮丽山河这篇课文以“”为主线,记叙了我国东北小兴1.会认20个生字,会写37个生字,会写33个生词。2.正确、流利地朗读课文。3.联系上下文和生活经验,了解词语的意思。4.学习课文的语言表达,积累语言。第七单元单元学习目标:1.会认20个生字,会写37个生字,会写33个生词。第七单元手风琴(qíngqín) 一场(chǎngcǎng)
虫鸣(mínmíng) 雾蒙蒙(méngnéng)
凝神静气(nínglíng) 舒畅(càngchàng)
瞬间(zhùnshùn) 翅膀(chìcì
)伸出(shēnshēng) 匆匆(chōngcōng)
聪明(cōncōng) 扎伤(zhāzá)√√√√√√√√√√√√一、给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。••••••••••••手风琴(qíngqín) 一场(chǎng
yǎnzòuróuruǎngǎnshòujīdòng演奏柔软感受激动打击乐器雨滴敲打dǎjīyuèqìyǔdīqiāodǎ二、根据拼音写词语。yǎnzòuyīchǎngchóngmíngcháoshàngbízǐ 一场虫鸣朝上鼻子指着总是抖动湿气
zhǐzhezǒngshìdǒudòngshīqì一场虫鸣朝上鼻子指着总是抖动湿气yīkēhūránhēiànshēnchū一颗忽然黑暗伸出猎人翅膀潮湿带刺
lièrénchìbǎngcháoshīdàicì一颗忽然黑暗伸出猎人翅膀潮湿带刺tōuzǎozǎoshùwùméngméng偷枣枣树雾蒙蒙匆匆一堆水沟聪明
cōngcōngyīduīshuǐgōucōngmíng偷枣枣树雾蒙蒙匆匆一堆水沟聪明shǒufēngqínyuánhūhū
手风琴圆乎乎手风琴圆乎乎奏()
受()
滴()凑()爱()摘()场()鸣()潮()扬()鸡(
)朝()
接受凑齐演奏爱心滴水采摘一场飞扬潮湿母鸡鸣叫朝上三、形近字组词。奏()受()滴()接受凑湿()
猎()
堆()显()猪()准()迟()偷()追()愉()
猎人明显淋湿猪肉土堆准确迟到追上小偷愉快湿()猎()堆()猎人明四、多音字组词。乐lè(
)yuè
(
)背bèi(
)bēi
(
)乐器背上乐呵呵背心四、多音字组词。乐lè()背bè美妙—()雄伟—()
轻快—()快乐—()
喜欢—()
兀立—()惊动—()
舒畅—()
惊愕—()朦胧—(
)忽然—(
)注视—(
)猜测—(
)立刻—(
)蹑手蹑脚—(
)宏伟欢乐奇妙喜爱明快直立惊扰惊讶畅快模糊突然凝视推测立即轻手轻脚五、写出下列词语的近义词。美妙—()雄伟—()轻快—(温柔—()
热闹—()
快乐—()喜欢—()
沉重—()
高兴—()聪明—()
高级—()
冷清讨厌暴躁轻松悲伤伤心愚蠢低级六、写出下列词语的反义词。温柔—()热闹—()快乐—(()声音
()乐曲
()音乐会()时刻
()月光雄伟的美妙的快活的热闹的朦胧的七、照样子,写词语。()声音()乐曲((
)呼吸(
)的呼吸
(
)问()猜测深深地舒畅地暗暗地惊愕地八、照样子,写词语。()呼吸()的呼吸深深
一(
)树林一()鸟一(
)树
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