优秀教师发展规划范文三篇

第PAGE11页共NUMPAGES11页优秀教师开展规划范文三篇优秀教师开展规划1作为一名工作时候不长的新教师，我觉得有必要对本身的职业有一个长远的筹划，使本身在进展教诲奇迹时有一个明了的方历来进步和成长。我固然能到达一些必要的工作要求，但在传授时还是觉得离一个合格教师的要求最远，在讲堂传授上还是会呈现一些过错，不能那么的驾轻就熟。幸运的是我还年青，能吃苦、有长进心。在将来的三年里我对本身订定的总目的是：1、勤于进修，自我成长教师们都有同感：“教师每天都在吐出知识，假设不敷时吃进新知是不可的。”当今知识“爆炸”的期间，必要教师分秒必争地进修。1、竭力进修新教诲的理念及精神。根据新教诲和新讲义的理念，自动进展讲堂传授形式的改革、探究，优化讲堂传授进程，探究适应新讲义要求的传授方法，处理好课程改革和履行传授老例的干系，进步传授质量。珍视对门生本领的培养，连续进步门生的综合本质。做到既要传授又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自负且告成地成长。2、上课要明了传授目的，把握重、难点进展传授。课后对每节课进展当真反思，写下传授跋文，连续总结教训，积聚经历。勤于理论报告，连续自我反思、3、平常传授中珍视本身文学素养的进步，如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相干方面的知识，以到达从全方位的进步。2、勤于进修，进步传授程度教师的任务不但要使门生把握科学知识、技巧，培养和成长门生的智力和体力；并且要使门生育成文明的行动，精良的风俗，具有崇高的情操，坚强的意志。这就要求教师连续进步本身的教诲才华。在本领方面要求本身进修做到以下几点：1、教诲传染力。用心灵去教诲门生，用感情去打动门生。教诲门生不能只用典范和惩罚，我主张的是感情教诲。但凡给他们讲道理，分析^p题目的因为，教他们用操行来衡量事变的对错。2、因材施教的本领。不管是技巧进修上还是操行上，门生与门生之间总有差异，长于觉察门生的特点，并能应用得当的方法进展教诲，进步他们的决议信念，煽动他们进步。3、美满讲堂传授的本领。在一次又一次的理论中学会如何完毕讲堂传授任务，如何把握时候，如何兑现师生互动，如何使门生更好的把握技巧和外表知识。3、勤于传授外表及传授讨论1、自动竭力进修专业的传授外表知识，并能应用在本身的传授中，及时进展反思。工作中连续涉猎有关传授外表的册本，连续进步本身。平常也要连续补充其他方面的外表知识，充裕本身，做到多听、多看、多写、多练。2、自动自动进展传授讨论。4、详细筹划第一年经过议定本身的竭力进修，使本身在传授上教得幽默、伶俐，能让门生爱好我的课。尽量在门生心目中建立本身精良的形象。第二年经过议定连续的进修，做到教得结壮、教得伶俐，使本身能伶俐把握讲义。第三年1、到达学校所发起本身所传授科的各项要求。2、在传授中构成师生干系民主、和谐。构成“向门生进修，师生互助进步”的德育互动的形式。优秀教师开展规划2一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，进步觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高程度的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，阅读教学网页，随时记下可借鉴的教学经历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自我充电，每一天安排必须的光阴扎实进步根本功，努力使自我成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、后进生转化方面：1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。2、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心”：诚心、爱心、耐心。3、教师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可透过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长互相交流，沟通信息。4、在考勤制度上要严格遵守，个性是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为标准，严格自我的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。5、关心和保护学生，小学生在家长心目中是将来的期望，在我们的教育培养中是祖国的将来和希冀。加强师德建立和修养的进步，争取让师德程度再上一个新的台阶。四、自我分析^p：1、个人优势分析^p：〔1〕热爱教育工作，对学生有一颗爱心，多年的教育教学工作，积累了较丰富的教育教学管理经历，能关注学生的综合全面开展。〔2〕有较高的语文教学素养，较扎实的语文教学根本功，语文教学中教学理念日益更新。〔3〕已初步养成在理论中考虑的习惯，有必须的反思潜力。〔4〕工作认真踏实，积累了丰富的教学经历，从而使我的课堂教学潜力有了进一步的开展。2、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自我的人格魅力，深沉的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的职责感影响教育学生，使之构成高尚的品德，正确的人生观和价值观。3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。"为了适应明天的需要，我们这天就就应储藏能量，增长潜力。"养成擅长学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自我营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自我具有综合的科学文化素质，掌握多层交、多元化的知识构造，使自我能科学、系统的驾驭教学资料成为一个具有多元化知识构造的人。同时在教学过程中实现"教－学－研"一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精华。工作中要擅长积累，勤于考虑，做到教学中既有理论根据，又有理论创新，进步自我的科研潜力，使自我的教育教学程度再上一个等级，争取时机参加区级、市级优质课评比。4、做一名简单快乐的受学生欢迎的教师。向身边优秀的教师学习管理经历，学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术，掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识，进步自我的管理潜力。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，构成自我独有的工作风格。5、作一名"擅长反思，勤于积累"的教师。对自我的教学活动进展反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经历、教训。每一天要做的事：1、读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记，每一天都要阅读网面一次，给有兴趣的课题回帖。2、日常工作，备课，上课，修改作业。3、加强根本功训练，根据自我的特长，把毛笔字作为主要练习的资料。每周要做的事：1、写一篇读书笔记，要有必须的思想内涵。发博客上2、写一篇深化的反思教学反思3、和个别学生进展一次交谈4、建立自我的博客，以网络为平台，倾听各种声音，和同行交流。每月要做的事：1、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯；2、写一篇文章发给开展中心；每期要做的事：1、不断总结，积累经历；2、写2篇以上较高质量的教育教学随笔；3、建好自我的文字档案和电子档案。每年要做的事：1、至少写一篇教科研论文2、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。3、在电脑上发新闻稿件，不少于10篇。五、两年开展规划：“多做”、“多想”、“多听”，在将来的二年光阴中，不断改善自我的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自我改变成一名主动学习者，使自我成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐的教师，并逐步将自我打造成吃苦耐劳型的教师，使自我的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。〔1〕提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深沉的人文素养，播送的知识积淀影响学生，本质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。〔2〕做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自我打造一个具有多元化知识构造的人。擅长考虑，使自我的教育教学程度再上一个台阶，争取时机参加区、市级优质课评比。〔3〕做一名简单、快乐的受欢迎的教师，向优秀班主任学经历，使自我具有必须的管理班级的潜力，做到时时处处以班主任的标准严格要求自我。〔4〕做一名“擅长反思、勤于积累”的教师，对自我的教学工作的失败与成功注意积累，对自我的教学活动进展反思。在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自我，不断进步充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自我的丰硕成果！优秀教师开展规划3一、情况分析^p从1995年踏上工作岗位至今，本人任教已将近十五年，虽说只是一个普普统统的教师，头顶没有什么光环，但是扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳。1998年和1999年有幸在杭州师范大学脱产培训，得到了许多专家和名师的指导、帮助，从而使我的课堂教学有了很大进步，科研意识也有所增强，科研才能也得到一定的进步。但最近一年来，比照新教师的快速开展，我感到了很大的压力，感到自己的开展进入了"高原期"，就象处于长跑中的"极限"，前进的步伐受到各种各样的束缚。二、开展目的成为一个会学习的教师：树立终身学习的观念，使学习成为自己的一种内需成，提升多种才能，如选取教育资运用教育资的才能，设计才能，科研才能等等。成为一个自信的教师：成为一个工作态度积极专业，充满自信的教师；让我的自信感染我的学生，让他们也在学习中满自信。成为一个有耐心教师：在工作中，从学生生命开展的高度积极探究新的课堂教学；在理论中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。三、主要措施在施行五年规划的操作过程中，考虑到我自己特点，根据学校对教师提出的要求，英语教师的专业程度开展的方向，可以在原有根底上得到不同程度的进步，特制定以下学习方案：〔一〕在"学"中厚实文化底蕴我们只有自身有着丰富的知识底蕴，才能在教学时游刃有余、挥洒自如。因此，在今后的时间里，我要学习一些教育专著，要常看一些教育杂志。更重要的是，我作为一名英语教师，要不断进步自己的语言素养，努力进步自己的专业程度。日常教学中，要学习教材，以教材为例子，扩大学习范围，搜集资料，厚积薄发，在课堂上焕发活力和活力。我更要向其他教师学习，向新教师学习，努力使自己的课堂语言更精彩，教学更有效。有了学习的目的和决心，贵在能持之以恒。在学习的过程中，我要做到不断的培养自己的学习兴趣，养成良好的学习习惯，努力集中精神，将学习进展到底！〔二〕在"思"中探究感悟进取叶澜教授说："一个教师写一辈子教案不一定成为名师，假设一个教师写三年的反思有可能成为名师。"有