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你最喜欢《水浒传》中哪一位人物呢?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路你最喜欢《水浒传》中哪一位人物呢?状元成才路状元成才路状元成
6景阳冈6景阳冈
作家名片:施耐庵,元末明初小说家。元代进士,后因与当道权贵不合,弃官归家,闭门著书。
主要作品:《水浒传》。作者简介作家名片:施耐庵,元末明初小说家。元代进士,后因与当初读课文默读课文,疏通生字词,说说课文的主要内容。
本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃了________后,趁着酒兴上了______,赤手空拳________的故事。十八碗酒景阳冈打死老虎初读课文默读课文,疏通生字词,说说课文的主要内容。景阳冈饥渴倚靠箸碟子三斤俺家绰起榜文手杖擒拿申时兼职
请勿字词学习我会读景阳冈
饥渴倚靠箸
碟子三斤
俺家绰起榜文手杖擒拿申时兼职
请勿yǐdiézhùchāojīnwùqínzhànɡǎn景阳冈饥渴倚靠箸碟子字词学习我会读景阳冈拖着知悉肋下坠落胸膛踉踉跄跄呵呀腰胯霹雳两截咆哮铁锤血泊拖着知悉
肋下坠落胸膛踉踉跄跄呵呀腰胯
霹雳两截
咆哮铁锤血泊lèikuàliànɡqiànɡāpīlìpáoxiàopōchuí拖着知悉肋下坠落胸膛拖着知悉肋下倚杖跄咆箸碟俺绰擒勿肋踉呵霹胯雳锤啸泊斤倚杖跄咆箸碟俺绰擒勿肋踉呵霹胯雳锤啸泊斤冈饥碟俺杖申兼勿拖榜悉斤坠膛截观察田字格中的生字,按结构特点分类。我会写状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路冈饥碟俺杖申兼勿拖榜悉斤坠膛截观察田字格中的生字,按结构特点饥碟俺榜杖拖膛悉坠冈截上下结构:独体字结构:左右结构:半包围结构:斤申兼勿饥碟俺榜杖拖膛悉坠冈截上下结构:独体字结构:结构:部首:书写指导:“土”上横短,下横长;“隹”的横间距均匀。jié重难点字书写指导半包围隹截结构:部首:书写指导:“土”上横短,下横长;“隹”的横间距均诡计但凡
酥软
咆哮
霹雳
狡诈的计策。凡是。肢体软弱无力。(猛兽)怒吼。云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象。连一连诡计狡诈的计策。凡是。肢体软弱无力。(猛兽)怒吼。云和地面之根据文章内容概括小标题喝酒(1、2)上冈(3、4)打虎(5、6)下冈(7)事情发展顺序根据文章内容概括小标题喝酒(1、2)事情发展顺序课文解读默读1、2自然段,体会武松的性格特点,并说说你是从哪里看出来的,画出文中相关句子。豪爽、倔强、酒量惊人、胆量过人。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解读默读1、2自然段,体会武松的性格特点,并说说豪爽这酒好生有气力!倔强休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。休得胡说!便是你使蒙汗药在里面,我也有鼻子!豪爽这酒好生有气力!倔强休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我
但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。因此唤做“三碗不过冈”。酒量惊人又筛三碗。正面描写一连又筛了三碗。再筛了三碗酒。酒家再筛了六碗酒与武松吃了。侧面描写十八碗但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了,过不得前面的山冈去。“你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。”胆量过人“你休说这话来吓我!便有大虫,胆量过人塑造人物形象(勇敢无畏、浑身是胆)。说说这部分内容在文中起什么作用?为下文“打虎”作铺垫。塑造人物形象(勇敢无畏、浑身是胆)。说说这部分内容在文中起什
默读5—7自然段,思考:当武松走上冈看到庙门上贴的榜文时有什么想法?表现出武松怎样的性格特点?默读5—7自然段,思考:当武松走上冈看到庙门上贴的榜欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”武松自言自语道:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”无畏、倔强、固执欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好
1.在初遇猛虎时,武松是怎样应对老虎的?说说你从中感受到了什么?默读“打虎”部分,思考:状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.在初遇猛虎时,武松是怎样应对老虎的?说说你从中感说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。一闪一躲闪武功高强、勇敢机智说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。新统编版五下语文6景阳冈优质课件新统编版五下语文6景阳冈优质课件老虎武松扑掀剪凶猛残暴机警敏捷老虎武松扑掀剪凶猛残暴机警敏捷2.快速浏览“打虎”部分,说一说武松分别用了什么打虎?梢棒打虎赤手空拳打虎2.快速浏览“打虎”部分,说一说武松分别用了什么打虎武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来……把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。思考:此处写梢棒折做两截有何作用?梢棒打虎武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只武松抓住机会进攻,可是打急了,手中唯一的武器——梢棒折成了两截,险情再一次出现,故事在曲折中走向了高潮。同时为下文武松赤手空拳打虎作了铺垫。武松抓住机会进攻,可是打急了,手中唯一的武器——梢棒文章描写到“梢棒”的地方有多少处,其每一处所用的动词均不一样,你从中体会到了什么?作者写到梢棒的地方有十多处,而每一处所用的动词均不一样。这些动词,用得无一不恰到好处。依次是“倚、提、拖、拿、抡、劈、丢、打”,这些动词突出了武松豪放、倔强、无畏的特点。文章描写到“梢棒”的地方有多少处,其每一处所用的动武松将半截梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。揪按赤手空拳打虎状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路武松将半截梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生气之力,只顾打。踢按揪提打思考:这些动词有什么表达效果?武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。武松武松赤手空拳打猛虎,靠的全是拳脚功夫。作者抓住“揪”“按”“踢”“提”“打”等动作,进行了细致的描写,字字千钧,虎虎生风,把武松打虎的场面写得有声有色,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。武松赤手空拳打猛虎,靠的全是拳脚功夫。作者抓住“揪”就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。把“挨”换成“走”好不好,为什么?
不好。“挨”字贴切生动,形象地写出了武松在与猛虎搏斗后,手脚酥软、精疲力竭的状态,这样的描写真实可信。“走”字则表现不出这种状态。就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨课堂小结本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃了十八碗酒后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死老虎的故事,表现了武松倔强豪爽、无所畏惧和勇敢机敏的性格特点。课堂小结本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃了十八碗酒板书设计
勇猛无畏豪迈气概景阳冈上冈喝酒——连喝十八碗——倔强豪爽打虎——空拳打虎——有勇有谋——偏向虎山行——英勇无畏下冈——精疲力竭,挨下冈来状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路板书设计勇猛无畏景阳冈上冈喝酒——连喝十八碗——倔强豪爽拓展延伸《水浒传》知识点链接:武松(行者):景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦。鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、大闹五台山、单打二龙山。吴用(智多星):智取生辰纲、双掌连环计、使时迁盗甲、赚金铃吊挂。拓展延伸《水浒传》知识点链接:一、给下列多音字组词。挑tiāo()tiǎo(
)挑衅折zhé(
)shé(
)泊pō(
)bó(
)切qiē(
)qiè(
)随堂练习挑水湖泊淡泊折断折本切菜亲切一、给下列多音字组词。挑tiāo()tiǎo(二、课内阅读。那只大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里蹿将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,二、课内阅读。那只大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫……把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边1.这段话选自文学名著《______》,作者是______。2.大虫抓人的三招是____、____、____。3.武松使出____、____、____来应战,从这些动作可以看出他(
)。A.机警敏捷B.无所畏惧C.胆大心粗水浒传施耐庵一扑一掀一剪一闪一躲闪A1.这段话选自文学名著《______》,作者是___三、拓展阅读。
大相国寺菜园附近住着二三十个游手好闲的泼皮,平日里常来偷菜,听说新来个和尚,商量着要闹他一番,给鲁智深来个下马威。哪知倒拔垂杨柳三、拓展阅读。大相国寺菜园附近住着二三十个游手好闲的鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个踢进了粪坑,其他的吓得纷纷求饶。第二天,这伙人拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣,只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停,吵得人心烦。泼皮鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚们嫌不吉利,要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下,他打量了一下那棵绿柳树,把衣服一脱,弯下腰去,两手抱紧树干,腰一挺,竟把那棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被惊呆了。们嫌不吉利,要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下课后习题参考答案默读课文,遇到不懂的词语,如“筛酒、梢棒”,可以猜一猜意思。老师指导:读古典名著时,遇到不懂的词语,可以猜一猜意思,这是一种很好的读书方法。课后习题参考答案默读课文,遇到不懂的词语,如“筛酒、梢棒”,理解词语意思一般有以下几种方法:①可以联系上下文来理解词语意思;②可以结合平时所看的与名著相关的电视剧情节来理解词语意思;③还可以通过查字典、上网查询等方法来理解词语意思。参考答案:筛酒:斟酒,倒酒。哨棒:行路防身用的棍棒。理解词语意思一般有以下几种方法:①可以联系上下文来理解词语意按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内容。喝酒——()——()——()上冈打虎下冈按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整,再说说故事的主要内参考答案:故事主要内容概括:武松来到阳谷县地面,又饥又渴,找到一家酒店,不顾店家劝阻,连喝十八碗酒,并在店家告知冈上有虎的情况下执意上冈。酒壮英雄胆,武松趁着酒兴上了景阳冈,果真遇到了老虎,在哨棒折断后,赤手空拳与老虎展开了较量,最终将老虎打死,累得手脚酥软,一步步挨下冈来。参考答案:故事主要内容概括:武松来到阳谷县地面,又饥用自己的话详细讲述武松打虎的部分,可以加上适当的语气、表情和动作。参考答案:由于酒力发作,武松便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来。武松急忙闪身至老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。用自己的话详细讲述武松打虎的部分,可以加上适当的语气、表情和老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听“咔嚓”一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截哨棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老对于课文中的武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告。对于课文中的武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理参考答案:“明知山有虎,偏向虎山行”,这是武松艺高胆大的体现。但武松不听店家善意的劝告,固执己见,把别人的善心一味地往坏的方面想,这点并不可取。参考答案:“明知山有虎,偏向虎山行”,这是武松艺高胆课后作业
在《水浒传》中像武松这样的英雄好汉有很多,搜集《水浒传》一百零八将中自己感兴趣的人物故事,读一读并做好读书笔记。课后作业在《水浒传》中像武松这样的英雄好汉有很多,搜你最喜欢《水浒传》中哪一位人物呢?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路你最喜欢《水浒传》中哪一位人物呢?状元成才路状元成才路状元成
6景阳冈6景阳冈
作家名片:施耐庵,元末明初小说家。元代进士,后因与当道权贵不合,弃官归家,闭门著书。
主要作品:《水浒传》。作者简介作家名片:施耐庵,元末明初小说家。元代进士,后因与当初读课文默读课文,疏通生字词,说说课文的主要内容。
本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃了________后,趁着酒兴上了______,赤手空拳________的故事。十八碗酒景阳冈打死老虎初读课文默读课文,疏通生字词,说说课文的主要内容。景阳冈饥渴倚靠箸碟子三斤俺家绰起榜文手杖擒拿申时兼职
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碟子三斤
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肋下坠落胸膛踉踉跄跄呵呀腰胯
霹雳两截
咆哮铁锤血泊lèikuàliànɡqiànɡāpīlìpáoxiàopōchuí拖着知悉肋下坠落胸膛拖着知悉肋下倚杖跄咆箸碟俺绰擒勿肋踉呵霹胯雳锤啸泊斤倚杖跄咆箸碟俺绰擒勿肋踉呵霹胯雳锤啸泊斤冈饥碟俺杖申兼勿拖榜悉斤坠膛截观察田字格中的生字,按结构特点分类。我会写状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路冈饥碟俺杖申兼勿拖榜悉斤坠膛截观察田字格中的生字,按结构特点饥碟俺榜杖拖膛悉坠冈截上下结构:独体字结构:左右结构:半包围结构:斤申兼勿饥碟俺榜杖拖膛悉坠冈截上下结构:独体字结构:结构:部首:书写指导:“土”上横短,下横长;“隹”的横间距均匀。jié重难点字书写指导半包围隹截结构:部首:书写指导:“土”上横短,下横长;“隹”的横间距均诡计但凡
酥软
咆哮
霹雳
狡诈的计策。凡是。肢体软弱无力。(猛兽)怒吼。云和地面之间发生的一种强烈的雷电现象。连一连诡计狡诈的计策。凡是。肢体软弱无力。(猛兽)怒吼。云和地面之根据文章内容概括小标题喝酒(1、2)上冈(3、4)打虎(5、6)下冈(7)事情发展顺序根据文章内容概括小标题喝酒(1、2)事情发展顺序课文解读默读1、2自然段,体会武松的性格特点,并说说你是从哪里看出来的,画出文中相关句子。豪爽、倔强、酒量惊人、胆量过人。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解读默读1、2自然段,体会武松的性格特点,并说说豪爽这酒好生有气力!倔强休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我吃。休得胡说!便是你使蒙汗药在里面,我也有鼻子!豪爽这酒好生有气力!倔强休要胡说。没地不还你钱,再筛三碗来我
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默读5—7自然段,思考:当武松走上冈看到庙门上贴的榜文时有什么想法?表现出武松怎样的性格特点?默读5—7自然段,思考:当武松走上冈看到庙门上贴的榜欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!”武松自言自语道:“哪得甚么大虫!人自怕了,不敢上山。”无畏、倔强、固执欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好
1.在初遇猛虎时,武松是怎样应对老虎的?说说你从中感受到了什么?默读“打虎”部分,思考:状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路1.在初遇猛虎时,武松是怎样应对老虎的?说说你从中感说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。一闪一躲闪武功高强、勇敢机智说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。新统编版五下语文6景阳冈优质课件新统编版五下语文6景阳冈优质课件老虎武松扑掀剪凶猛残暴机警敏捷老虎武松扑掀剪凶猛残暴机警敏捷2.快速浏览“打虎”部分,说一说武松分别用了什么打虎?梢棒打虎赤手空拳打虎2.快速浏览“打虎”部分,说一说武松分别用了什么打虎武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来……把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。思考:此处写梢棒折做两截有何作用?梢棒打虎武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只武松抓住机会进攻,可是打急了,手中唯一的武器——梢棒折成了两截,险情再一次出现,故事在曲折中走向了高潮。同时为下文武松赤手空拳打虎作了铺垫。武松抓住机会进攻,可是打急了,手中唯一的武器——梢棒文章描写到“梢棒”的地方有多少处,其每一处所用的动词均不一样,你从中体会到了什么?作者写到梢棒的地方有十多处,而每一处所用的动词均不一样。这些动词,用得无一不恰到好处。依次是“倚、提、拖、拿、抡、劈、丢、打”,这些动词突出了武松豪放、倔强、无畏的特点。文章描写到“梢棒”的地方有多少处,其每一处所用的动武松将半截梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。揪按赤手空拳打虎状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路武松将半截梢棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生气之力,只顾打。踢按揪提打思考:这些动词有什么表达效果?武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。武松武松赤手空拳打猛虎,靠的全是拳脚功夫。作者抓住“揪”“按”“踢”“提”“打”等动作,进行了细致的描写,字字千钧,虎虎生风,把武松打虎的场面写得有声有色,淋漓尽致地刻画了武松勇武过人的高大形象。武松赤手空拳打猛虎,靠的全是拳脚功夫。作者抓住“揪”就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来。把“挨”换成“走”好不好,为什么?
不好。“挨”字贴切生动,形象地写出了武松在与猛虎搏斗后,手脚酥软、精疲力竭的状态,这样的描写真实可信。“走”字则表现不出这种状态。就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨课堂小结本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃了十八碗酒后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死老虎的故事,表现了武松倔强豪爽、无所畏惧和勇敢机敏的性格特点。课堂小结本文记叙了武松在阳谷县的一家酒店吃了十八碗酒板书设计
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)。A.机警敏捷B.无所畏惧C.胆大心粗水浒传施耐庵一扑一掀一剪一闪一躲闪A1.这段话选自文学名著《______》,作者是___三、拓展阅读。
大相国寺菜园附近住着二三十个游手好闲的泼皮,平日里常来偷菜,听说新来个和尚,商量着要闹他一番,给鲁智深来个下马威。哪知倒拔垂杨柳三、拓展阅读。大相国寺菜园附近住着二三十个游手好闲的鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚就把为首的两个踢进了粪坑,其他的吓得纷纷求饶。第二天,这伙人拿着酒菜来向鲁智深赔礼。吃到半酣,只听门外大树上的乌鸦喳喳叫个不停,吵得人心烦。泼皮鲁智深一身好武艺,这伙泼皮根本不是他的对手。鲁智深只三拳两脚们嫌不吉利,要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下,他打量了一下那棵绿柳树,把衣服一脱,弯下腰去,两手抱紧树干,腰一挺,竟把那棵大树连根拔了起来。周围的泼皮全被惊呆了。们嫌不吉利,要搬梯子上树去拆掉老鸦窝。鲁智深跟着他们来到树下课后习题参考答案默读课文,遇到不懂的词语,如“筛酒、梢棒”
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