幼师新学期优秀工作计划范本三篇

第PAGE10页共NUMPAGES10页幼师新学期优秀工作方案范本三篇为了防止自己在新学期的幼师教学工作过程中的遗忘或忽略，我们可以提早先写好详细的工作方案，你知道怎么制定出周密的工作方案吗？以下是职场和大家分享的幼师新学期优秀工作方案范本三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。幼师新学期优秀工作方案范本1一、学习目的通过拜师，进步自身素质，进步自己对班级的管理程度，进步自己的教学才能。做一个有想法，有创造性的年轻教师，为以后的开展打下坚实的根底。二、学习方案我们幼儿园的骨干教师很多，她们教学经历丰富，业务才能突出。所以幸运的我能能学到不少东西。根据自己的需要，特制定以下学校方案：1、认真向-x教师讨教教学方面及班级管理方面的经历。2、其次是做到定时、定量地去骨干教师处听课，并认真作好听课笔记，事后自己再认真地进展评课，及时地把自己的想法和认识跟吴教师进展交流。3、再次，我要严格要求自己，认真设计每个教学活动，并请吴教师对活动进展评析，改进教学方案后再次进展施教，努力进步自身素质。4、同时也要经常向教学才能突出的老教师学习，多与她们交流在教育教学中的问题。三、班级情况分析^p我们班现有-名幼儿，通过上学期的学习，各方面才能都有很大的进步，自理才能强，并且可以学会关心，帮助别人，可以纯熟的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的根底。四、教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目的，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及外乡文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到10的加减法运算，使孩子们可以纯熟掌握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目的之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，进步孩子的口语表达才能。五、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有进步自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，进步专业程度，勤练根本功，多看，多学，多想，多考虑，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。六、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的开展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，浸透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子理解社会，组织孩子进展各种爱国活动，理解祖国大好河山，培养孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱别人，帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。七、家长工作方面父母是孩子的第一任教师，教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以，书信，家园联络册和家访的形式与家长讨论教子经历，及时反映幼儿在园情况，理解在家表现。请家长及时理解幼儿园所教的知识，配合搜集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。幼师新学期优秀工作方案范本2一、班级情况分析^p我们班共有托儿16名，其中男孩子11名，女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右，都是独生子女，全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭，大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看，家常年龄都较年轻，学历也较高，但是家长工作忙，把孩子交给爷爷、奶奶带着。在家受到长辈的宠爱，以自我为中心，没有过集体生活的经历，自理才能差。对幼儿园感到陌生，不易接触，而且有很强的占有欲。对教师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活，哭闹厉害，“回家”是他们唯一的要求。特别是午睡时，幼儿又想睡觉，又想着回家特别吵，此起彼伏，难以安静。为了使孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，形成良好的生活卫生习惯，我们要通过开展多种形式的教学活动，让每一位幼儿都能愉快的进展幼儿园的生活。本班幼儿的优势分析^p：1、大多数幼儿性格外向，活泼好动，喜欢自己动手摆弄玩具。2、大部分幼儿身体素质较好，走、跑、跳等根本动作开展较好。3、本班幼儿的语言开展较好，能比较清楚地表达自己的需求。4、大部分幼儿对艺术活动非常感兴趣，特别喜欢参加音乐活动。5、全班幼儿的个体差异较大。薄弱环节分析^p：1、由于我班是新生班，孩子们在家里由长辈一手带大，没有过集体生活的经历，在陌生的环境里情绪波动很大，哭闹现象比较严重。2、大部分幼儿生活自理才能很差，一切依赖于教师的包办代替。如：不会大小便，不会吃饭，不会自己拿水杯喝水，杯子送到手上只当作玩具玩耍，不会端起杯子喝水。3、本班幼儿男女比例严重失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接触，攻击性较强，有很强的占有欲，以自我为中心，不能与别人分享。4、本班幼儿的才能参差不齐，大部分幼儿缺乏学习兴趣，不愿意参加集体活动。二、班级任务及措施1、以保育工作为基石，引导幼儿进展一日生活常规活动。我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照顾。以此为根底，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理才能，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情绪，帮助幼儿适应集体生活，做好幼儿园一日常规教育工作，将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。教师间要互相配合，做到保中有教，教中有保。在一日生活活动中，时时提醒幼儿喝水及大小便，并且帮助幼儿整理好自己的仪表。幼儿在游戏活动中，要常常摸摸孩子们的头和后背，发现出汗情况，赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定实在可行的教学工作方案。以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以幼儿园学期工作目的为指针，以幼儿的全面开展为标准，制定本学期的教学方案。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯，增强幼儿的体质，开展幼儿的语言表达力，注重幼儿的智力开发。(1)、转变教育思想，更新教育观念。根据教育部公布的《幼儿园教育指导纲要》，我们制定了一系列详细的理论目的。我们在理论活动中会努力把《新世纪主题探究课程》贯穿于一日生活中，努力在安康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿开展的各个方面。《纲要》明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系，形成一种平行的，双向的，互相支持的合作者的关系。即一种民主平等的思想。其思想以教师的亲和力为核心。亲和力是教师最根本的素质，所谓“亲其师，那么信其道”，只有把孩子当作自己的亲密合作者，教师才能真正尊重孩子，才能做到以理服人，以情动人。(2)、以保育为主，以教育为辅。新入园的孩子分开父母的怀抱来到教师身边，从熟悉的家庭来到陌生的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园像他们自己的家一样，渴望教师像妈妈那样给他们爱抚，对教师有一种特殊的依恋心理。在工作中，我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对教师的信任，争取良好的教育效果。(3)、发现孩子们各自的优势，因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。合理安排本学期各领域的教学，在教学活动中，从幼儿年龄及身心特点出发，力求做到游戏化、童趣化、科学化，使幼儿的综合才能有一定的进步。(4)、加强区域活动和游戏活动的指导，注重个别化教育。(5)、开展丰富多彩的主题活动。幼师新学期优秀工作方案范本3本学期我以园内制定的目的为方向，根据中班制定的方案为目的，已本班幼儿年龄特点及需要为根底，特制定了幼儿园配班幼师工作方案如下：一、思想政治以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，进步自己思想政治素质良好形象和科学的儿童观，教育观，使幼儿身心安康得到更好更快的开展。二、配班工作我将在陈教师的指导下根据班级及每周安排组织好教育活动，认真完成各类表册的填写，在幼儿园日常活动中做好观察记录，与陈教师一起为幼儿园创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的缺乏并及时反思，不断总结教学经历，团结一致，认真的做好班级全面工作。三、教育教学工作不断进步自身的素质修养，认真学习幼教理论教导实现，理论充实理论把一些好的教育教学理论方法运用到详细理论中，不断充实自我，精心设计教案，制作教具，合理运用理论知识及现代化设备，认真上好每一节课。(1)全面勒戒幼教新动态，紧紧跟上现代化教育步伐，深化理解幼儿身心开展，个别差异，做到因材施教。(2)在教学中尊重幼儿，为幼儿营造平等，和谐快乐的学习气氛。(3)在课前做好充足准备，使上课时内容生动，丰富有趣。(4)对