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201*下学期高中政治教学工作总结201*下学期高中政治教学工作总结
201*下学期高中政治教学工作总结
新邵三中刘辉
本学期我担当高三263C,高二264C、271C,高一278C、279C的政治科教学工作。现将一学期以来的详细状况总结如下:
一、主要工作和成绩
我始终留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有阅历的教师学习,切实做好一切教学常规工作。
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,依据学生的实际状况,把简单的内容进展变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有反思等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能仔细钻研教材,了解学生,讨论教法,本学期以多媒体帮助教学手段为主,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新力量的培育,重复死板的作业不做。能准时批改作业,并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我熟悉到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。
5、加强学生成绩治理,使用好成绩册。对学生的作业状况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、精确的评价、登记,并以此来调动学生的学习积极性,鼓舞学生不断进步。二、阅历和体会:
1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。3、适当开展其次课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合力量。
4、搞好学习互助小组,让学生互帮互学,相互监视,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。三、存在缺乏与今后准备:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。
一学期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短,争取做得更好。
201*-2-
扩展阅读:201*下学期高中政治教学工作总结
201*年上学期政治教学工作总结
县八中胡球
本学期我担当高二C210、C211,高一C215的政治科教学工作。现将一学期以来的详细状况总结如下:
一、主要工作和成绩
我始终留意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有阅历的教师学习,切实做好一切教学常规工作。
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,依据学生的实际状况,把简单的内容进展变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有反思等等。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能仔细钻研教材,了解学生,讨论教法,本学期以多媒体帮助教学手段为主,突破重难点,擅长创设学习情境,激发学习热忱,能有序地开展教学活动,表达分层教学,各类学生主动地进展。严把课堂教学质量关等。
3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注意学生创新力量的培育,重复死板的作业不做。能准时批改作业,并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我熟悉到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能上升,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。
5、加强学生成绩治理,使用好成绩册。对学生的作业状况、提问效果、课前活动、等等表现都做出公正、精确的评价、登记,并以此来调动学生的学习积极性,鼓舞学生不断进步。
二、阅历和体会:
1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展其次课堂活动,充分调动学生的学习积极性,提高学生的综合力量。
4、搞好学习互助小组,让学生互帮互学,相互监视,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。
三、存在缺乏与今后准备:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、连续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。
一学期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短
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