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文档简介

Unit2Katiealwaysgetsupearly湘少版·六年级上册Lead-inTalkaboutyoureverydayactivities.Igetupat7:00.Ieatbreakfastat7:30.Igotoschoolbybike.IoftenwatchTVafterdinner.Newwordsalways总是;经常often常常;时常wave挥手return返回sometimes有时never从不Let’sListenandSayKatie’sdayKatiealwaysgetsupearly.Onweekdays,shealwaysgetsupat6:30a.m.Herfamilyoften

hasbreakfastat6:45a.m.Afterbreakfast,shewavesgoodbyetohermotherandgoestoschool.Katiereturnshomeat5:00p.m.Sheoftendoesherhomeworkbefore

dinner.Sheplayschesswith

herfatherafterdinner.1.Katie’sday.凯蒂的一天。Katie’s的意思是“凯蒂的”,其中“’s”是名词的所有格形式。名词所有格表示所属关系,表示某物是属于某人的。Languagepoints2.Katiealwaysgetsupearly.凯蒂总是起得早。

always是频度副词,意为“总是,一直”,表示事情或动作发生的频率。常常放在行为动词之前,be动词或情态动词的后面。例:我总是乘公共汽车上学。Ialwaysgotoschoolbybus.频度副词大家族:频度副词词义大致发生的频率always总是100%usually通常80%often经常60%sometimes有时30%never从不0%3.Onweekdays,shealwaysgetsupat6:30a.m.

平时,她总是在早上六点半起床。on表示“在具体的某一天”。如:onThursdays在星期四;onSept.1st在九月一号;onthefirstday在第一天。4.Herfamilyoften

hasbreakfastat6:45a.m.

她家经常在上午6点45分吃早餐。family意为“家人,家庭”。当作为一个整体,意为“家庭”时,做主语谓语动词用单数形式。当强调家庭的各个成员时,谓语动词用复数形式。Let’sLearnalwaysoftensometimesneverwavegoodbyebelateforschooldoherhomework挥手告别上学迟到做家庭作业readanewspaperplaychesstakeawalk看报纸下象棋散步Let’sPractisePeteralwaysgetsupat7:00a.m.Groupwork.TalkaboutPeter’sactivities.alwaysoftensometimesnevergetsupat7:00a.m.goestoschoolbybusdoeshishomeworkbeforedinnerwatchesTVat7:00p.m.islateforschoolgoestobedat10:00p.m.√√√√√√PlayrolesPeteralwaysgoestoschoolbybus.Peterisneverlateforschool.Let’sreadJohnisanoldscientist.Hestudiesbirds.Healwaysgetsupveryearly.Helikestolistentobirds’singing.Heoftenwalksintheforestsandfindsnewbirds.Sometimeshetakesphotosofthem.Hecandrawverywell.Heoftendrawsnicepicturesofbirds,oldandyoung,bigandsmall.Heneverhurtsthem.Yesterday,hesawafewbeautifulbirds.Theysangverywell.Hecouldnotnamethem.Nowheiswaitingforthemtocomeagain.Heisgoingtoobservethemandtakephotosofthem.Answeringthequestions.1.WhatdoesJohndo?Heis_____________________.2.WhatdoesJohnstudy?Hestudies_________________.anoldscientist.birds.3.Whatdidheseeyesterday?He______________________.4.Whatishegoingtodotoday?________________________________________________________________________________________sawafewbeautifulbirdsHeisgoingtoobservethebeautifulbirdsandtakephotosofthem.1.Helikestolistentobirds’singing.他喜欢听鸟儿的歌声。a.liketodosth.表示喜欢某项特定的或具体的活动。例:你喜欢打篮球吗?Doyouliketoplaybasketball?b.likedoingsth.强调喜欢的是某种行为或某个事实。例:那个女孩喜欢弹钢琴。Thegirllikesplayingthepiano.2.Hecandrawverywell.他能画得很好。在本句中well是副词,意为“很好地”,修饰draw。well还可以作形容词,意为“健康的;良好的”。例:她身体很好。Sheisverywell.3.Yesterday,hesawafewbeautifulbirds.

昨天,他看见几只美丽的鸟。afew意为“一些”,常用来修饰可数名词复数。few/afew用来修饰可数名词,few表示否定意义,意为“没有,几乎没有”;afew表示肯定意义,意为“有几个”。4.Heisgoingtoobservethemandtakephotosofthem.他将要观察它们并给它们拍照。

begoingto结构为一般将来时的基本句型,表示将要发生的动作或存在的状态。例:我打算去购物。Iamgoingtogoshopping.Let’sWriteFillintheblanks.Ialways________________.Ioften__________________.Isometimes______________.Inever___________________.WordBankgotoschoolbytaxiwritestorieslistentomusicreadstoriesplaygameshelpmyparentshelpmyparentslistentomusicreadstoriesgotoschoolbytaxiLet’shavefunThebirdssays,“I’malwaysfree!I’mneversad!Ilikethetree.Restingonmynestisnotbad.”Thenailsays,“Ifeelnice.Ilo

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