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本文格式为Word版,下载可任意编辑—5—朱仙镇木版年画教案朱仙镇木版年画8米价格
中国早期的年画都与驱凶避邪、祈福迎祥这两个主题有着紧密关系,在祈祷丰收、祭祀祖宗、驱妖除怪等年节风俗习俗化的过程中,逐步展现了与之相适应的年节装饰艺术。以下是我共享给大家的朱仙镇木版年画教案,一起来看看吧!
朱仙镇木版年画教案篇1:
一、教学目标
1.赏识我国不同地区的民间木版年画,了解民间版画的制作工艺和艺术特色。
2.学会民间漏版印制的方法,能独立创作一幅版画。
3.通过版画的赏识和制作实践,建立对中国传统文化价值的认同感和喜欢之情。
二、教材分析
1.编写思路。
教材供给了多幅中国民间木版年画典型图例,赋予学生一种视觉上的艺术感受。教师应通过讲小故事,引导学生感受民间木版年画的形式美感和独特的色调搭配,加深学生对民间木版年画的熟悉,激发学生的民族骄傲感,提高他们的审美素养。
本课的前半片面是民间木版年画赏析,介绍民间版画的色调搭配原理,后半片面那么是介绍木版年画的制作方法和步骤。由于版画的操作形式符合小学生嬉戏心理的需要,故学生对比热爱。教学中,教师要提防引导学生查看木版年画的形式特征、色调搭配的特点,以提问式教学手法引导学生举行探究性学习,落实教学重点和难点。在木版年画的制作实践中,让学生由浅入深地掌管漏版制作法和纸版制作法,独立创作一幅版画。
2.重点、难点。
重点:掌管制版技术。
难点:学会拓印方法。
三、教学设计
课前打定
(学生)厚卡纸或纸板、宣纸、中国画颜料、油墨、线绳、布料、调色盒、水粉笔、水杯、夹子、木蘑菇、刻刀等。
(教师)课件、年画图片和文字资料、刻刀、拓印用纸、木蘑菇、常用绘画工具。
教学过程
1.导入课题。
(1)教师提问:以前学过哪几种绘画表现手法?学生答:有水彩画、水粉画、水墨画、蜡笔画
(2)玩嬉戏:把一张薄一点的白纸盖在一枚硬币上,用铅笔在上面涂抹,就可以印出硬币上的文字和图案。为什么会这样呢?请学生回复。
(3)教师小结:年画,古称"门神画'。早在明朝的时候,中国民间就开头使用木版印刷技术来印刷年画。木版画即凹版制作的版画。
(4)透露课题:《木版年画》。
2.赏识木版年画。
(1)教师提问:民间木版年画给你们什么感受?学生答:色调娇艳、造型繁杂、内容喜庆、栩栩如生。
(2)教师介绍木版年画的进展史:年画在200多年前的清朝康熙、乾隆年间特别流行。全国展现了天津杨柳青、河北武强、山东潍坊和高密、苏州桃花坞、河南开封朱仙镇、陕西凤翔和汉中等十几个大大小小的年画产地。其中四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画在历史上久负盛名,被誉为中国"年画四大家'。
①教师提问:年画一般表现什么题材?
学生答:吉利图案、门神、福娃、民间生活、戏剧。
②教师小结:年画的表现内容包含戏剧故事、民间传闻、历史小说、世俗生活、时事趣闻、名胜风物、门灶诸神、仕女娃娃等,几乎涵盖了中国百姓生活题材的全部。它植根于民间,集中了劳动人民的艺术才能、淳朴的思想感情和对美好生活的猛烈敬仰。
(3)课件表示:年画的制作过程。
教师小结:古代的年画都是先由画工设计画稿,再由雕工雕刻制版,结果才由印刷工上色印刷成画。画、刻、印是各自分开的。
3.重点研究两幅年画。
①分析它们的用色特点。
学生回复:民间木版年画的用色对比单纯,色调娇艳.
教师小结:木版年画的色调娇艳,比较猛烈。提取自然形象的色调并举行夸诞和随心所欲的搭配,常采用互补色的比较关系,如:红加绿的搭配。
②分析它们的造型特征。
学生回复:民间木版年画画着大量人物和动物,看起来很夸诞
教师小结:民间木版年画中的人物、动物的造型,都源自于生活中的自然形象,由民间艺人提取夸诞。
4.学习漏版技术。
①教师出示已经刻好的漏版。提问:我们如何利用漏版来制作年画呢?学生根据教材上的图解回复。
②教师边示范边讲解制作要点:漏版又叫孔版,在刻制漏版的时候,图案要负形相连。
5.作业要求:使用漏版技术印制一
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