传播和沟通第2版-在线作业-

..传播与沟通〔第2版_在线作业_2一、单选题1.<5分>非言语沟通的特点是〔。

A.

无声沟通

B.

辅助言语

C.

情境性

D.

目光语纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C2.<5分>人与人之间的交际活动属于〔。

A.

自然信息

B.

生物信息

C.

社会信息

D.

现代信息纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C3.<5分>沟通过程不应该是〔。

A.

单向的

B.

双向的

C.

互动的纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析A4.<5分>采纳信息过程的研究结果包括〔。

A.

个体的

B.

群体的

C.

个体的和群体的

D.

其他三项都不是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C5.<5分>为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须〔。

A.

不要仅听事实

B.

不受情绪影响

C.

理解所讲题目

D.

倾听讲话者的中心思想纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析D6.<5分>倾听包括〔。

A.

储存信息

B.

接收信息

C.

储存信息和接收信息

D.

其他三项都不是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C7.<5分>从主动获取信息的角度,当你看橱窗时,你应该〔。

A.

只关心可能对自己有用的东西

B.

也要看看不需要的东西

C.

注意观察每样东西

D.

其他三项都不是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C8.<5分>根据传播与沟通的理论,在沟通过程中,含义不是词语中所固有的,而是〔赋予它们的。

A.

使用者

B.

传者

C.

受者

D.

语言学家纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析A9.<5分>有声沟通包括〔。

A.

类语言

B.

辅助言语

C.

体态语

D.

目光语纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析A10.<5分>传播与沟通的作用是〔。

A.

洞察自己和他人,影响和说服他人

B.

建立有意义的关系

C.

满足与他人,与社会的接触

D.

其他三项都是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析D11.<5分>符号包括〔。

A.

有声语言符号

B.

无声语言符号

C.

服饰、手势语言符号

D.

其他三项都是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析D12.<5分>多媒体为辅助功能的新媒介是〔。

A.

电视

B.

电影

C.

广播

D.

计算机网络纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析D13.<5分>从整体上改进组织沟通的最好途径是〔。

A.

自下而上的沟通

B.

横向沟通

C.

指导和激励

D.

建立学习型组织纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析D14.<5分>人际沟通的主要特征是〔。

A.

三要素说

B.

六要素说

C.

沟通双方的双重角色

D.

指定性纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C15.<5分>一个主持人最重要的是要〔。

A.

保持中立的立场

B.

不要情绪化

C.

仔细倾听

D.

不受外界干扰纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析A16.<5分>发展工作者的角色很重要,相当于双向传播与沟通模式中的把关人,其作用具体表现在〔中。

A.

环型模式

B.

趋同模式

C.

中介模式

D.

感知模式纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析C17.<5分>传者与受者之间应该〔说服与被说服的关系。

A.

是

B.

不是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析B18.<5分>从主动获取信息的角度,你应该从自己看过的风景中记住〔。

A.

色调

B.

天空

C.

当时浮现在你心里的感受

D.

其他三项都不是纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析A19.<5分>进入某个机关时,从主动获取信息的角度,你应该〔。

A.

注意桌椅的摆设

B.

注意用具的准确位置

C.

注意墙上挂着什么

D.

注意屋内的设施纠错得分：

5知识点：

传播与沟通〔第2版收起解析/r