关于教务处工作计划范文通用

第15页共15页关于教务处工作方案范文通用关于教务处工作方案范文通用20xx年教务处工作的总体思路是:以建立省示范性高职学院为中心,全面落实学院年度工作方案中提出的各项教学任务，加强教学内涵建立,深化教育教学改革,进步人才培养质量，突出办学特色。为此，教务处将主要做好如下工作:一、加强政治思想工作、提升教育教学观念重视教育思想观念的先导作用，加强学生的政治思想工作和师德建立，抓好教风，配合学工等部门抓好学风和校风建立，实现学院今年创立省文明高校的目的。1、结合部门实际，继续深化学习理论科学开展观，完成学院党委下达的各项思想政治工作任务。2、按时完成学院创立省文明高校活动下达的各项任务。3、落实政治思想教育课程的教学任务，充分发挥政治思想教育课堂主渠道的作用，支持各系部开展学生思想政治教育的各种第二课堂活动。4、请专家讲座或组织教师观看有关电视片，积极探究高等职业教育的人才观、质量观、教学观和就业观，提升教育教学观念，指导教学工作。二、做好示范校建立工作，进步办学程度按学院建立省示范校方案的要求开展建立工作，确保各项教学建立指标到达示范校建立的要求。1、认真组织学习湖南省示范性高职高专的评估标准，组织学习省示范校设标准，修订和完善与教学相关的建立方案。2、按建立的要求标准和整理好各种教学资料，按时完成建立方案中的阶段建立任务。3、配合学院建示范引进ISO9000质量管理认证体系,做好本处室职工的培训工作。三，加强教学管理工作，进步效劳意识认真履行方案指导、统筹协调、监控评估和信息效劳等根本职能，注重建立和维护稳定的教学秩序，保证教学工作和各项教学活动的正常进展。1、按教学方案落实各项教学任务，组织好各种教学活动。2、加强各种考试及学籍的管理。逐步完善“试题库”，对部分课程试行“考教别离”。3、为学院推行院、系两级管理做好效劳工作，完善各项制度，坚持落实各项管理和考核方案。4、做好期初、期中和期末的定期教学检查工作，主动与学院督导室结合，加强常规教学检查，及时对过程考核告知和公示，及时通报教学情况，保证教学工作稳定、有序运行。5、完善计算机教学管理系统，加强教学信息化管理。四、加强教学内涵建立，进步教学质量以专业、课程建立为重点，抓好各类重点工程建立工作，力争在国家级重点工程立项上实现零的打破。学生各项课程平均及格率到达95%以上，毕业生合格率达97%以上。1、积极组织今年新的重点工程的申报工作，力争今年在国家课程、省级教学名师等工程上有所打破。同时，做好已立项的省、院级重点工程的中期检查和验收工作，努力完成或超额完成学院提出的重点工程建立目的。2、加强专业建立，做好迎接省教育厅的专业验收评估的工作。同时，以评估促进专业建立，出台学院专业达标验收的相关文件，逐步推行专业建立达标验收制度。做好迎接省教育厅在高等职业院校专业进展技能抽查试点的准备工作。3、起草制订学院“十二五”专业建立规划，组织新开专业的调研。五、深化教学改革，突出办学特色积极探究人才培养形式的改革，注重特色办学，力争在“涉农”和“商务”特色方面有所打破。1、支持各系开展工学结合、顶岗理论人才培养形式的改革。继续完善与安博教育集团、华大菁英等企业开展合作教育；加强与湘贵酒业、新一佳超市、维评网的合作，设立“湘贵班”、“新一佳班”、“维评网班”，扩大毕业生订单式培养比例。2、加强对农村商贸流通领域的调研工作，力争在农村开发一片“试验田”，建立稳定实训基地，以多种形式开展“涉农”的教育。同时积极配合成教部开展“涉农”培训，主动为“三农”效劳。3、开展以教学设计为重点的课程教学改革，由省、院级课程或专业带头人牵头，完成20门左右课程的先期试点工作。并研究制订相关的课程改革文件及引导、奖励政策，推行院级课程教学改革的立项和达标验收制度。4、加强理论教学平台建立，明确管理职责。完善理论教学规章制度、教学文件，构建相对独立的理论教学体系。5、完善英语分层、体育分项等教学改革，并结合课程特点，对部分课程试行考试方法的改革。6、积极组织和开展教学研究和教学竞赛活动。开展各层次和各种形式的教学或技能竞赛，重点组织参与省职业院校专业课教师说课及学生技能竞赛，争取获得更好成绩，并促进教学改革；今年方案在教学人员中安排一次以课程设计为主题的竞赛、在学生中安排一次以计算机根底为主的公共根底技能的竞赛活动。六、加强教学根底建立，完善办学条件在师资队伍建立、教学实训条件等教学根底建立上到达示范校建立的要求。1、配合组织人事处做好师资规划、人才引进及专业带头人和青年骨干教师培养对象的培训、培养和中期考核等工作；做好省级优秀“双师型”教师评选的准备工作。2、加强校内实训室、校外实训实习基地建立。对已下到系的实训室出台新的实训管理制度，落实学院今年新建或改建实训室、新建校外实训基地的任务、研讨启动采用仿真实训软件进展实训辅助教学问题。以上方案要点在今年的工作中，要积极争取学院领导和系〔部〕、处室的支持，另制定详细工作〔月〕方案安排表，把各项工作落实到位。关于教务处工作方案范文通用一、指导思想以"研究、指导、效劳"为根本职责，以"将欲立人，先求立师"为打破口，以新课程施行有效管理为契机，紧紧围绕教育这个中心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作气氛，夯实教育教学的过程管理。使学校的教育资优化组合，使我校教师的师德形象和业务才能上一新台阶，确保学校教育教学质量再创辉煌。二、主要工作〔一〕以法治教，树立以人为本的管理体制1、严格执行国家课程方案，开齐课程，上足课时，不随意增减课时，不乱订乱发资料。辅导用书要坚持学生自愿购置的原那么，杜绝教师私自征订资料，如有违犯，一查到底，绝不姑息。2、深化学习，认真钻研，将课程改革落实于行动中。要深化学习和钻研《根底教育课程改革纲要》《义务教育课程设置施行方案》，各学科《课程标准》，实在增强课程改革的责任感和使命感，明确课程改革的目的和任务，使教师在执行目的任务的过程中充分发挥各自的积极性和创造性，使之落实于备课和课堂中。3、学"标准"，树师表全体教师要加强"标准"学习，注重师德修养，关心保护学生，要主动俯下身子，倾听意见，教育学生要晓之以理，动之以情，严禁体罚和变相体罚学生。本学期将分年级召开两次学生代表座谈会，以征求学生对教师教育教学工作的意见或建议，并及时反响给教师。4、创造时机和环境，形成力争上游的良好气氛。组织教师进展教学根本功竞赛，积极争取上好校外展示课，要请进来走出去，引导教师投入到教研改革中，使教师能把握每一次时机，发挥自己的每一份潜能，各自走向成功，形成力争上游的良好气氛。〔二〕以教学为中心，狠抓教学管理，打造教与学的"双赢"随着教改的深化开展，教学管理的内涵在不断丰富，管理的要求在不断进步，在教学中要始终不渝地遵循三条原那么，第一是面向全体原那么，每位教师对所有学生承担一样责任，不放弃后进生。第二是全面开展原那么，每位教师要关心每个学生各种素质的综合协调开展，以其它方面的开展促进其文化成绩的进步。第三是主动开展原那么，每位教师要把学生素质的形成过程理解为学生自身开展的过程，把全面开展素质要求变为学生自觉的行动，占领好学生开展的战略制高点。在新学期中必须进一步标准教学常规，确保教学质量的稳步进步。1、功夫花在备课上。各备课组教师要沿着"学生课堂上主体参与"这一主线，精心设计教案，努力表达"三高"和"三严"的备课原那么，即认识高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严肃态度。每份教案既要凝聚备课组全体教师的智慧结晶。也要表达各任课教师独特的个性、风格、特长，即既要有集备，也要有自备。教案内容应包含教学目的〔知识目的、才能目的、情感目的〕，教学方法，教学重难点，教具〔仪器、设备等〕，教学过程〔教师活动、学生活动、设计意图〕，自备，配套练习，教学后每份教案应有教后感。教案要提早一周打印成册，送教务处备案。本学期将加大自备和练习两大部分的检查力度。2、本领显在课堂上。每位教师要合理安排教学的各个环节，利用好现有的教学资，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分展现学生的知识构建过程，多采用操作理论、观察讨论、大胆猜测等形式，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和考虑题，鼓励学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，实在做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂稳固。教务处将组织人员施行不定期督查考核和跑课制度，及时反响教学信息，做好效劳指导工作，当好参谋。3、稳固放在作业修改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲及时，要多找学生当面评讲，杜绝不布置或只布置不修改现象，继续执行作业修改次数制，语文25次，作文8篇，数学60次，英语50次，理化各30次，政史各20次，其它学科15次。学校将不定期检查作业布置和修改情况。关于教务处工作方案范文通用辉煌的20xx——20xx学年度已经过去，新的学期已展如今我们面前。面对新学期、新任务、新要求、新的挑战，我们倍感压力更大，担子更重。我们要更进一步武装思想、壮大胆子，变压力为动力，决心在集团董事会的正确领导下，在校长的直接指导下，进一步踏实做好本期工作，重新调整思路，发扬上学期的优良作风，抑制工作中的缺乏，进一步强化效劳意识，深化课堂改革，加强完善集体备课制度，标准常规教学检查，标准教师行为，及时准确的为学校、教师提供教学信息，为圆满完本钱学期教学任务，认真做好以下的几项工作。一、在新课程标准的教学理念指导下，继续推进教学改革，落实常规管理，力争教学质量有新打破。我校继续落实向常规要质量，向课堂教学要效率，把新的教育思想、教育理念浸透到每个管理环节之中，本期继续提炼和理论六环节的教学思路，紧紧围绕一个中心，实在做好两个至少、两个对待，认真贯彻三个按时，全面落实四精五必六个好和三清任务。一个中心，即以进步教育质量为中心，两个至少即教师每周至少提问每个学生一次，每星期至少对每位学生的作业面批面改一次〔提倡屡次面改〕，让学生感受到教师的关爱。两个对待即把每次作业都当作一次考试对待，把每一次考试都当作中招对待。三个按时即针对学科自习课，任课教师按时到班辅导，上课时按时布置作业，下课时按时收作业，目的是让学生自主学习、交流，拥有自主开展的空间。四精：精选，即教师精选课堂内容、课堂练习和习题；精讲，即教师在授课时要对重点、难点、方法、手段要精；精炼，即教师给学生提供的习题要精；精评，即教师在讲评作业和试卷时要精；五必，即教师在作业布置和检查上要做到有发必收，有收必看，有看必批，有批必评，有评必补；最大限度的发挥以训练为主线的作用,六个好字即教师要备好每一课时,上好每一堂课,修改好每个学生的作业,辅导好每一个学生，组织好每一次考试，讲评好每一份试卷。三清即教学工作堂堂清，天天清，周周清，今日事，今日毕，有任务，有过程，有结果，更要效果。为了更好地落实六环节的常规管理思路，教务处进一步加强细节管理，狠抓标准落实，努力做到常规管理科学化、条理化、长效化，为达此目的，学校决定：〔1〕彻底改变一言堂，满堂灌的教学形式。使学生真正成为课堂的主人，学校规定：每节课教师讲授的时间不得超过25分钟，还学生一片自由发挥的空间。〔2〕因材施教，因人施教，针对不同层面的学生，在教学上，布置作业分A、B、C三个档次进展教育和培养，促使后进生的转化。〔3〕深化集体备课和个人备课相结合的改革方案，各科教研组、备课组长要有明确的分工和方案，除每大周中间周六下午业务学习外，各教研组、备课组要根据实情确定集体备课时间，以后的集体备课转变以往的教师只讲课程流程的方法，向如何采取较好的方法使学生乐意承受转变。我们要进一步完善集体备课制度，备课组活动从务实效，求开展出标准和发，研究教材教法，研究学生思想和学生现状，研究习题，要集中与分组有机结合，在时间上要进一步保障，主题上要重点突出：语文要突出阅读教学，数学要在加强计算才能教学，浸透思维训练上多考虑；英语要在创设英语气氛，夯实开展根底，标准英语朗读、听力，积累单词和会话教学等方面深化考虑，每次既要有中心发言人，又要有大家的七嘴八舌、百家争鸣，使各个专题的研究能深化到位，形成符合实际的操作款式，通过集体的智慧创设最正确的教学流程。〔4〕加强对课堂的调控，抓好课堂教学的主阵地，抓实课堂教学的各个环节，实在进步课堂教学效果，建构自主、合作、探究的课堂教学形式，让学生养成良好的学习习惯，进步学习效率和创新才能，要充分利用课堂中的每一分钟，唱响浪费课堂每一分钟就是教师严重的渎职的口号。同轨班教师要互相听课，广纳精华。学校领导推门课贯穿始终，督导并重。〔5〕加强作业的调控，作业是课堂教学的延伸，它的优化设计，可是最大限度地拓展学生的空间。作业不仅要注重布置的数量和质量，更要注重作业的修改与讲评，注重多样化的形式，严禁留机械重复作业和惩罚作业，继续坚持鼓励性评语和使用错题本的做法。〔6〕加强对质量的调控：加大平时督导力度，如教案检查，作业检查，推门课，调查问卷等。严把教学质量关，坚持章节把关、跟踪问效的教学监测过程落实到位。月底统一考试，考后透彻分析^p，查缺补漏。〔7〕增强教研活动的针对性，坚持贴近教师和学生，以基层为主，以教研为主，以课堂为主，以当前为主，注重及时解决那些急需解决的问题，为教学效劳。加强教研组学习研究的力度，做到有准备、有主题、有主讲人、有记录。充分利用好优质资，开阔视野、提升层次。以课题研究促进课堂教学质量的进步，建立标准的课题研究档案，及时搜集、整理课题研究的材料，不断加强对课题研究的过程管理。建立学校校本研修网平台，以教师主讲为依托，培植教师参与网络教研，实现自身专业成长的内动力。〔8〕深化落实以老带新，优势互补的导师工程。教务处在开学初，首先对新老教师进展为期一周的师德、师风建立教育。然后，启动校级反思研讨，你我共进的教师结对子互助工程。以老带新，从备课、上课、布置作业、修改作业等各个方面进展指导，互相传递新的教学动态，沟通、交流新的教学思想，使新教师很快进入角色，及时总结，及时召开经历交流会，向校级名师的行列迈进。〔9〕认真开展听课评课活动开学后，各教研组要根据教务处规定，青年教师〔教龄在5年内〕每学期听课不少于40节〔中考前后各20节〕，有5年以上教龄的教师每期听课不少于20节〔中考前后各xx节〕，学校领导仍坚持不打招呼进课堂听课，本期将举行示范课，公开课、个人展示课，青年教师大讲赛，汇报课等活动，从而进步教师的授课才能和课堂艺术。不管是学校组织听课活动，还是教研组组织的听课活动一定做到听后必评，评出优点和缺乏，之后还要跟踪听课，看其改进效果如何。〔10〕加强监视检查力度教务处将充分行使其职能，对每