《中国古代诗歌散文欣赏》一二三单元测验语文试卷 人教版高二选修

《中国古代诗歌散文欣赏》一二三单元测验语文试卷人教版高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》测试卷

一、基础知识（每小题4分，共19小题，76分）

1、下面划线字的注音错误最多的一项是

A、回眸一笑（móu）薜荔(pì)会稽（huì）玉扃（jiōnɡ）

B、含情凝睇（tì）栖鹘（hú）修葺（qì）佝偻（lóu）

C、汀上白沙（tīnɡ）纤尘qiàn訇然（hōnɡ）赍发(jí)

D．肤如凝脂（zhǐ）踯躅（chú）迤逦（yí）癖好(pǐ)

2、下列各组词语中，字形完全正确的一项是

A．羁旅蓬乱大相径廷坐阵指挥美轮美奂

B．妨碍凝悌轻歌曼舞命途多舛勾玄提要

C．渲染濒临要言不烦欢呼雀跃沽名钓誉

D．竣工脉膊人情世故明火执杖踌躇满志

3、下面加点词语解释正确的

A、遗余褋：留下姊妹弟兄皆列土：分裂土地

B、可怜光彩生门户：值得羡慕映阶碧草：掩映台阶

C、出师未捷：捷径铁马：披着铁甲的战马。

D、海上明月：海上的一轮明月。势拔五岳：山势与五岳同高。

4、下列加点词语解释不正确的一项是

A.其中绰约多仙子（美丽轻盈的样子）青冥浩荡不见底（天空）

含情凝睇谢君王（眼睛）

B.吞声踯躅不敢言（徘徊不前）迷花倚石忽已暝（天黑夜晚）

栗深林兮惊层巅（使……战栗）（使……震惊）

C.凭轩涕泗流（眼泪和鼻涕）吴楚东南坼（分裂划分）

两朝开济老臣心（开创扶助）

D.月照花林皆似霰（雪珠）锦官城外柏森森（树木茂盛繁密的样子）

艳艳随波千万里（波光荡漾的样子）

5、依次填入下列句子中横线处的诗句，最符合文意要求的一项

“，”，不是简洁；“行到闹荷无水面，红莲沉睡白莲酣”，更不是简洁。“，”，就是简洁；“一去两三里，烟村四五家”，就是简洁。

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开②高树晓还密，远山晴更多③两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上青天④涧草殷勤绿，岩花造次香

Ａ．①④Ｂ．③②Ｃ．①③Ｄ．②④

6、下列诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是

A.鸳鸯/瓦冷/霜华重，翡翠/衾寒/谁与共B.泻水/置/平地，各自/东西南北/流

C.沅有芷兮/澧有兰，思公子兮/未敢言D.楼船/夜雪/瓜洲渡，铁马/秋风/大散关

7、《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项

A．《蜀相》前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。

B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。

C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。

D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。

8、下列诗句中所用修辞方法，与其它三项不同类的是

A.但见长江送流水B.不知江月待何人C.空里流霜不觉飞D.可怜楼上月徘徊

9、对下诗赏析不恰当的一项是（D是现实主义作品）

丁都护歌———唐.李白

云阳上征去，两岸饶商贾。吴牛喘月时，拖船一何苦！

水浊不可饮，壶浆半成土。一鸣都护歌，心摧泪如雨。

万人系磐石，无由达江浒。君看石芒砀，掩泪悲千古。

Ａ、首四句，作者把纤夫的生活放在商业稠密的背景上，纤夫的形象跃然纸上：挽着纤，喘着粗气，艰难地拖着船逆流而上。

Ｂ、中四句重要写纤夫生活条件之恶劣和凄切哀怨的心境。

Ｃ、末四句更进一层，写磐石之大，行动之艰难，即使是万人也无法将石头拖至江边，把纤夫之苦推向了极端。

Ｄ、全诗朴素自然无刻琢的痕迹，处处以形象的画面代替叙写，层层深入地把诗情推向了极端，不愧为浪漫主义之作。

10、李白《梦游天姥吟留别》一诗中有“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”之句，“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分别描写它们的诗句，次序乱了，请选出符合上面排列次序的一组。

①西当绝漠雄秦塞，东控深溟壮帝畿。②回飚吹散五峰雪，往往飞花落洞庭。

③翠岭千重色楚塞，黄河一线下秦川。④海明日观三更晓，风动天门九夏秋。

⑤黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。

A、①③④②⑤B、④⑤③①②C、④⑤②①③D、④①③②⑤

11、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是

A．《湘夫人》出自屈原的《九歌》。《九歌》原是流传于江南楚地的民间祭歌，屈原加以改定而保留下来。从现存的《九歌》看来，它的民间文化色彩十分浓郁，而屈原的个人身世、思想痕迹倒并不重，《九歌》主要是南方巫祭文化的产物。

B．鲍照是唐朝诗人，他的《拟行路难》18首表达对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。

C．孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，世称孟襄阳，40岁以后曾隐居鹿门山。《夜归鹿门歌》写他“夜归鹿门”的情景。这首诗写的“夜归”的“归”途，实际上是从世俗到隐逸的道路。

D．李贺的《李凭箜篌引》、韩愈的《听颖师弹琴》和白居易的《琵琶行》，被后世学者称为“摹写声音至文”，其中，《李凭箜篌引》不是以叙事作为诗歌的主线，而是更强调音乐自身的感人魅力。

12、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是

A.临洞庭水，登岳阳楼，似乎是大快人心之事，可是杜甫漂泊天涯，情怀亲朋故友，心系戎马关山，壮观之景引发的却是满腹悲凉，满腔忧愁。

B.台湾著名作家李敖因为总爱发表一些石破天惊的议论或见解，故而有“怪才”之称，其实，他的言论往往切中时弊。

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。

D.峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉，其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。

13、下列各句中，没有语病的一句是

A．崛起的中国让日本外务省终于认识到,处理好中日关系，对日本是机会，处理不好，否则让日本遭受挫折。

B．他除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站多个栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

C．我校这次为云南鲁甸灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

D．为有效遏制各地“圈地热”，党中央、国务院采取果断措施，宣布实行“最严格的土地管理制度”。

二、阅读下面一篇文言文，完成习题。（24分）

陶潜

陶潜字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况，曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情①。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自如此，时人谓之实录。

执事者闻之，以为彭泽令。素简贵，不私上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人耶！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来③》。

夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇④上人。性不解音，而蓄琴一张，弦徽⑤不具，每朋酒之会，则抚琴和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十二，所有文集并行中世。（《晋书.陶潜传》）

注：①不吝情：真率自然。②晏如：安然。③来：语助词。④羲皇：古帝伏羲。⑤徽：系弦的柱。

14、下列句中加点词的解释，错误的一项是

A、夏日虚闲虚闲：空闲无事B、亲旧知其如此旧：老朋友

C、束带见之束带：系腰带，指穿官服D、弦徽不具具：预备

15、下面名中加点词的解说正确的一项是

①好读书，不求甚解②性不解音③解印去官

A、三个“解”字的意思完全相同。B、三个“解”字的意思各不相同。

C、前两个“解”字的意思相同。D、后两个“解”字的意思相同。

16、根据上文，下列说法中正确的一项是

A、陶潜抚琴时，轻琴声，重琴趣。B、陶潜抚琴时，不解琴声，只识琴趣。

C、陶潜抚琴时，琴趣不全，琴趣不减。D、陶潜抚琴时，琴上无弦，只求琴趣。

17、对下面句子解释正确的是：不私事上官

A、不在暗中巴结上司。B、不私下里为上司办事。

C、不在上司面前谈私事。D、不给上司输私事。

18、对下面句子解释正确的是：吾不能为五斗米折腰

A、我不能为了区区赏赐而向他弯腰低头。B、我不能为了区区俸禄而向他弯腰行礼。

C、我不能面对利诱丧失了人格。D、我不能为谋生计而不要人格。

19、上文中完全能表现陶潜性格的一级句子是

①博学善属文②为乡里之所贵③闲静少言，不慕荣利④好读书，不求甚解⑤性嗜酒，而家贫不能恒得⑥环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也⑦叹曰：“吾不能为五头号米折腰，拳拳事乡里小人耶！”⑧高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。⑨但识琴中趣，何劳弦上声。

A、①②③④⑤⑦B、③④⑥⑦⑧⑨C、①②④⑤⑦⑧D、②⑤⑥⑦⑧⑨

三、运用已学的知识,鉴赏古代诗歌（每小题8分，3题共24分）

（一）阅读下面一段话，然后完成习题。

唐人李肇因见李嘉祐有诗句“水田飞白鹭，夏木啭黄鹂”，便讥笑王维“好取人文章佳句”。明人胡应麟不同意，反驳说：“摩诘盛唐，嘉桔中唐，安得前人预偷来者?此正嘉韦占用摩诘诗。”但据查，嘉韦占与摩诘同时而稍晚，谁袭用了谁的诗句难以定论。再看二人诗句，有高下之分。

20、比较：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”与“水田飞白鹭，夏木啭黄鹂”，从艺术上看，你认为谁的诗句较好，好在哪里。

（二）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

微雨登城二首（其一）刘敞

雨映寒空半有无，重楼闲上倚城隅。浅深山色高低树，一片江南水墨图。

21、诗歌最后两句在表现手法上有何特点。

（二）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

绝句二首(其一)杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

注：此诗写于诗人经过长期奔波流离之后，暂时定居成都草堂之时。

22、提问：此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。

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答案

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《中国古代诗歌散文欣赏》测试卷

一、基础知识（每小题4分，共19小题，76分）

1、下面划线字的注音错误最多的一项是（D）

A、回眸一笑（móu）薜荔(pì)会稽（huì）玉扃（jiōnɡ）

B、含情凝睇（tì）栖鹘（hú）修葺（qì）佝偻（lóu）

C、汀上白沙（tīnɡ）纤尘qiàn訇然（hōnɡ）赍发(jí)

D．肤如凝脂（zhǐ）踯躅（chú）迤逦（yí）癖好(pǐ)

2、下列各组词语中，字形完全正确的一项是

A．羁旅蓬乱大相径廷坐阵指挥美轮美奂

B．妨碍凝悌轻歌曼舞命途多舛勾玄提要

C．渲染濒临要言不烦欢呼雀跃沽名钓誉

D．竣工脉膊人情世故明火执杖踌躇满志

2．C（A廷为“庭”，阵为“镇”；B悌为“睇”,勾为“钩”；D膊为“搏”，杖为“仗”）

3、下面加点词语解释正确的。（B）

A、遗余褋：留下姊妹弟兄皆列土：分裂土地

B、可怜光彩生门户：值得羡慕映阶碧草：掩映台阶

C、出师未捷：捷径铁马：披着铁甲的战马。

D、海上明月：海上的一轮明月。势拔五岳：山势与五岳同高。

4、下列加点词语解释不正确的一项是（A）

A.其中绰约多仙子（美丽轻盈的样子）青冥浩荡不见底（天空）

含情凝睇谢君王（眼睛）

B.吞声踯躅不敢言（徘徊不前）迷花倚石忽已暝（天黑夜晚）

栗深林兮惊层巅（使……战栗）（使……震惊）

C.凭轩涕泗流（眼泪和鼻涕）吴楚东南坼（分裂划分）

两朝开济老臣心（开创扶助）

D.月照花林皆似霰（雪珠）锦官城外柏森森（树木茂盛繁密的样子）

艳艳随波千万里（波光荡漾的样子）

5、依次填入下列句子中横线处的诗句，最符合文意要求的一项（C）

“，”，不是简洁；“行到闹荷无水面，红莲沉睡白莲酣”，更不是简洁。“，”，就是简洁；“一去两三里，烟村四五家”，就是简洁。

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开②高树晓还密，远山晴更多③两个黄鹂鸣翠柳，一行白路上青天④涧草殷勤绿，岩花造次香

Ａ．①④Ｂ．③②Ｃ．①③Ｄ．②④

6、下列诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是

A.鸳鸯/瓦冷/霜华重，翡翠/衾寒/谁与共B.泻水/置/平地，各自/东西南北/流

C.沅有芷兮/澧有兰，思公子兮/未敢言D.楼船/夜雪/瓜洲渡，铁马/秋风/大散关

2、A．正确的节奏应是“鸳鸯瓦/冷/霜华重，翡翠衾/寒/谁与共”。

7、《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，比较阅读，找出分析不当的一项（D）

A．《蜀相》前四句写景，由远而近，不写建筑而着眼草木，透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉，从而形成了全诗的感情基调。

B．《蜀相》中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象，更是他心仪已久的名臣楷模，遥想诸葛亮的伟业和早逝，同所有英难一样，杜甫早已涕泪似横。

C．《书愤》的题义是书写愤懑，诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终，从早年的壮志难酬到暮年的报国无门，都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。

D．与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同，陆游在《书愤》中以诸葛亮自况，意在借《出师表》之名发出师之呐喊，要求朝廷尽快整军北伐。

8、下列诗句中所用修辞方法，与其它三项不同类的是

A.但见长江送流水B.不知江月待何人

C.空里流霜不觉飞D.可怜楼上月徘徊

、C．C是比喻修辞，其余为拟人。

9、对下诗赏析不恰当的一项是（D是现实主义作品）

丁都护歌———唐.李白

云阳上征去，两岸饶商贾。吴牛喘月时，拖船一何苦！

水浊不可饮，壶浆半成土。一鸣都护歌，心摧泪如雨。

万人系磐石，无由达江浒。君看石芒砀，掩泪悲千古。

Ａ、首四句，作者把纤夫的生活放在商业稠密的背景上，纤夫的形象跃然纸上：挽着纤，喘着粗气，艰难地拖着船逆流而上。

Ｂ、中四句重要写纤夫生活条件之恶劣和凄切哀怨的心境。

Ｃ、末四句更进一层，写磐石之大，行动之艰难，即使是万人也无法将石头拖至江边，把纤夫之苦推向了极端。

Ｄ、全诗朴素自然无刻琢的痕迹，处处以形象的画面代替叙写，层层深入地把诗情推向了极端，不愧为浪漫主义之作。

10、李白《梦游天姥吟留别》一诗中有“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”之句，“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。下面是分别描写它们的诗句，次序乱了，请选出符合上面排列次序的一组。C

①西当绝漠雄秦塞，东控深溟壮帝畿。②回飚吹散五峰雪，往往飞花落洞庭。

③翠岭千重色楚塞，黄河一线下秦川。④海明日观三更晓，风动天门九夏秋。

⑤黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷。

A、①③④②⑤B、④⑤③①②C、④⑤②①③D、④①③②⑤

11、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是

A．《湘夫人》出自屈原的《九歌》。《九歌》原是流传于江南楚地的民间祭歌，屈原加以改定而保留下来。从现存的《九歌》看来，它的民间文化色彩十分浓郁，而屈原的个人身世、思想痕迹倒并不重，《九歌》主要是南方巫祭文化的产物。

B．鲍照是唐朝诗人，他的《拟行路难》18首表达对门阀社会的不满、怀才不遇的痛苦、报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀，真实地反映了当时贫寒士人的生活状况。

C．孟浩然是唐代著名的山水田园诗人，世称孟襄阳，40岁以后曾隐居鹿门山。《夜归鹿门歌》一诗写他“夜归鹿门”的情景。这首诗写的“夜归”的“归”途，实际上是从世俗到隐逸的道路。

D．李贺的《李凭箜篌引》、韩愈的《听颖师弹琴》和白居易的《琵琶行》，被后世学者称为“摹写声音至文”，其中，《李凭箜篌引》不是以叙事作为诗歌的主线，而是更强调音乐自身的感人魅力。

．B（鲍照是魏晋南北朝诗人）

12、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是

A.临洞庭水，登岳阳楼，似乎是大快人心之事，可是杜甫漂泊天涯，情怀亲朋故友，心系戎马关山，壮观之景引发的却是满腹悲凉，满腔忧愁。

B.台湾著名作家李敖因为总爱发表一些石破天惊的议论或见解，故而有“怪才”之称，其实，他的言论往往切中时弊。

C.辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。

D.峨眉山是闻名中外的旅游胜地，素有“峨眉天下秀”之誉，其巍峨磅礴，重峦叠嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧夺天工。

．B(A大快人心：快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。B石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。C翻云覆雨：比喻反复无常或惯于玩弄手段。D巧夺天工：精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。）

13、下列各句中，没有语病的一句是D

A．崛起的中国让日本外务省终于认识到,处理好中日关系，对日本是机会，处理不好，否则让日本遭受挫折。

B．他除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站多个栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。

C．我校这次为云南鲁甸灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。

D．为有效遏制各地“圈地热”，党中央、国务院采取果断措施，宣布实行“最严格的土地管理制度”。

二、阅读下面一篇文言文，完成习题。（24分）

陶潜

陶潜字元亮，大司马侃之曾孙也。祖茂，武昌太守。潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》以自况，曰：“先生不知何许人，不详姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。性嗜酒，而家贫不能恒得。亲旧知其如此，或置酒招之，造饮必尽，期在必醉，既醉而退，曾不吝情①。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如②也。常著文章自娱，颇示己志，忘怀得失，以此自终。”其自如此，时人谓之实录。

执事者闻之，以为彭泽令。素简贵，不私上官。郡遣督邮至县，吏白应束带见之，潜叹曰：“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人耶！”义熙二年，解印去县，乃赋《归去来③》。

夏月虚闲，高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇④上人。性不解音，而蓄琴一张，弦徽⑤不具，每朋酒之会，则抚琴和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”以宋元嘉中卒，时年六十二，所有文集并行中世。（《晋书.陶潜传》）

注：①不吝情：真率自然。②晏如：安然。③来：语助词。④羲皇：古帝伏羲。⑤徽：系弦的柱。

14、下列句中加点词的解释，错误的一项是

A、夏日虚闲虚闲：空闲无事B、亲旧知其如此旧：老朋友

C、束带见之束带：系腰带，指穿官服D、弦徽不具具：预备

D（“具”应为“具备”之意。B项的“旧”是形容词作名词用，解作“旧朋友”，C项的“束带”由“束腰系”借代作“穿官服”。）

15、下面名中加点词的解说正确的一项是（）

①好读书，不求甚解②性不解音③解印去官

A、三个“解”字的意思完全相同。B、三个“解”字的意思各不相同。

C、前两个“解”字的意思相同。D、后两个“解”字的意思相同。

C（前两个“解”意思为“理解”，第3个“解”意思为“除去”，“交出”。）

16、根据上文，下列说法中正确的一项是（）

A、陶潜抚琴时，轻琴声，重琴趣。B、陶潜抚琴时，不解琴声，只识琴趣。

C、陶潜抚琴时，琴趣不全，琴趣不减。D、陶潜抚琴时，琴上无弦，只求琴趣。

D（文中谈及“弦徽不具”可知“琴上无弦”，从“但识琴中趣，何劳弦上声”可知他只求琴趣。）17、对下面句子解释正确的是：不私事上官

A、不在暗中巴结上司。B、不私下里为上司办事。

C、不在上司面前谈私事。D、不给上司输私事。

A（“私”意为“私下里”“暗地里”；“事”意为“事奉”，可引申为“巴结”“讨好”。）

18、对下面句子解释正确的是：吾不能为五斗米折腰

A、我不能为了区区赏赐而向他弯腰低头。B、我不能为了区区俸禄而向他弯腰行礼。

C、我不能面对利诱丧失了人格。D、我不能为谋生计而不要人格。

B（在文言文中，“五斗米”指为官的奉禄，不是“赏赐”，更不是“利诱”，“折腰”意为“弯腰”，是“行礼”“谦卑”之意，不能等同于“不要人格”。）

19、上文中完全能表现陶潜性格的一级句子是（）

①博学善属文②为乡里之所贵③闲静少言，不慕荣利④好读书，不求甚解⑤性嗜酒，而家贫不能恒得

⑥环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也⑦叹曰：“吾不能为五头号米折腰，拳拳事乡里小人耶！”⑧高卧北窗之下，清风飒至，自谓羲皇上人。⑨但识琴中趣，何劳弦上声。

A、①②③④⑤⑦B、③④⑥⑦⑧⑨C、①②④⑤⑦⑧D、②⑤⑥⑦⑧⑨

B（①说的是陶潜学问高，多才；②说的是陶潜受乡人敬重（其中原因有陶潜博学多才）；⑤说的是陶潜好酒，不涉及性格。⑥句“晏如也”表明了他对