下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
耐药状况分析公司生产的血培养瓶,由于此项研究的主体是患儿,这种培养瓶含有树脂,是小儿专用增菌培养瓶,之后行MIC法进行药物敏感实验和菌株的鉴定[2]。进行微生物分析时选用的仪器则是DADEBHRNG公司MicroScanWalkAway40全自动微生物分析仪,该病的主要菌株包括大肠埃希菌ATCC25922、铜绿假单细胞菌ATCC27853 和金黄色葡萄球菌ATCC29213[3]。2结果败血症类型及病原菌情况在66例早发型败血症患儿当中,主要存在有肺炎、黄疸、反应差、腹胀、拒奶等情况,其并发症比晚发型较多。在晚发型122例患儿当中,临床表现均不典型。对所有患儿的临床表现进行观察记录得出,在早发型患儿中,出现黄疸的患儿有61例,反应差20例,拒奶18781054665574411423例,体12817759135810例,并发新生儿肺炎6例。全体败血症患儿均属于单一细菌感染,其中有139株为革兰阳性菌73.94%,表皮葡萄球菌为首位共4649株为革兰阴性菌26.06%,主要是大肠埃希菌18株。新生儿败血症早发型与晚发型病原菌构成比见表1主要病原菌药敏情况100%,对阿米卡星敏感率在90%以上,对青霉素的敏感10%~25%,对红霉素的敏感率在25%~40%,对克林霉素的敏感率在25%~40%,革兰阴性菌中大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、其他肠杆菌、假单胞菌对♘胺培南敏感率均为100%2。3讨论4.3‰,早产儿发病率为0.8‰,体质量较低者发病率为164‰。根据发病7d于7[5近CNS已经成为目前临床上新生儿败血症的最常见致病菌。因此,由大肠埃希菌感染引起的肠道菌群感染数量下降明显,已经由209020.6%8.4%[8菌和革兰阴性菌,二者所占的比例基本相等,其中最常见的几种病原菌是CNS、大肠埃希显差异,革兰阴性菌仅占到了10%,而革兰阳性菌则占到了将近90%,最常见的几种病原菌是肠球菌、肺炎克雷伯菌、金黄色葡萄球菌和CNS。可以看出不论是早发型还是晚发型最主要的病原菌都是CNS[11]。导致新生儿败血症产生的各种致病菌随着年代的不同也在发者首选药物,ESBLS感染可用加抑制剂的三代头孢菌素,而非ESBLS感染可直接用三代头孢菌素。量减少入侵性的操作,降低新生儿败血症发病率。参考文献.268[J20163111865-869.2017,34(7:657-659..382016,32(5742-746.[J2017,20(121-26.HAP患者病原菌感染构成及耐[J201636171297-1301.201622399-101.2016502156-158..NICU2017,51(4375-378.2016273386-388..130201739151586-1589.201714
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 语文主题教学计划例文
- 生产工作计划集锦
- 实验学校2025工作计划
- 八年级上册生物教学计划例文
- 有关暑期计划书
- 医院医生工作计划文档
- 放学期小学美术教研组工作计划范文
- 《多熟种植》课件
- 《型玻璃完美版》课件
- 航次租船合同的权利义务
- (T8联考)2025届高三部分重点中学12月联合测评语文试卷(含答案解析)
- 2024年考研(英语一)真题及参考答案
- 2023年军队文职统一考试(公共科目)试卷(含解析)
- 2024年大学生军事理论知识竞赛题库及答案(共110道题)
- 仓库负责人年终总结
- 地质灾害治理施工组织设计方案
- 安装工程计量与计价课件:安装工程定额计价体系
- 心肺复苏术课件2024新版
- 中国校服产业挑战与机遇分析报告 2024
- 辽宁省大连市2023-2024学年高三上学期双基测试(期末考试) 地理 含答案
- 2024年4s店提前还款协议书模板
评论
0/150
提交评论