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文档简介

环境维护、清洁及管理（一）、环境管理校区人员高度集中聚集带来了系列的环保问题。在项目环境保护上，我们将着重解决有关垃圾污染、噪音污染、视觉污染、空气污染等四方面的问题。1、垃圾处理垃圾并非废物，我们认为：垃圾是放错了位置的资源，因此加强对这一类资源的管理非常重要。在现阶段垃圾分类实施难的因素在于：学生和老师们环保意识有待提高，普遍忽视垃圾投向垃圾箱前的第一次分类；生活垃圾构成较复杂，分类难度大，分类成本高；垃圾回收系统组织不健全，部分垃圾“回收尚可、求售无门”。我们将在本项目推进垃圾分类工作，变废为宝。2、噪音消除与美化环境我们拟严格车辆管理，除搬家、急救外，禁止车辆行驶、停放时候在校区内鸣笛，以及做好校园内商业门店的业态控制工作，杜绝有可能产生强烈噪音的商业业态等方面的措施进行预防及减轻校区的噪音。我们将与城市管理、派出所、居委会等有关部门密切配合，同时对安管员、保洁员等设定具体管理目标，加强巡查和清洁，杜绝校区内的“乱张贴、乱摆卖、乱停放、乱搭建、乱堆放、乱拉挂”等六乱现象，营造良好的校园环境。（二）、保洁服务保洁服务要点：全员保洁，人过地净，重点部位，重点保洁。确保校区内部的环卫设施完备及各类卫生宣传标识齐全。制订详细的保洁操作规程及工作考核标准，实行每日12小时保洁服务，生活垃圾日产日清，收集和转运采用密闭方式，杜绝二次污染。清洁工作标准：地面：硬质地面台阶及其接缝是否洁净，上蜡是否光亮，地毯是否清洁，有无污点和霉坏，梯脚线等地方有无积尘、杂物、污渍、广场砖、车库地面是否干净，花基、花坛内是否有烟头、杂物，绿化牌、庭园灯是否干净、光亮。墙面：大理石、瓷片、砖是否干净、明亮、无污迹。1页共3页玻璃：玻璃幕墙、门、窗、镜面、玻璃围栏、触摸屏、扶梯玻璃是否洁净透亮。金属制品：如电房门、梯门、支架、热水器、消防门、烟灰缸、水龙头、不锈钢栏杆等是否用只动的清洁剂擦过，是否光亮无锈迹和污迹。天花：光管、指示牌、光管盘、灯罩等设施是否干净无尘，无蜘蛛网。洗手间：皂盒、干手器、厕兜水箱等设施是否干净、无损坏，洗手间内有无异味，便器、洗手盆、尿斗有无水锈，台面干净无水迹，厕纸是否齐全。卫生保洁作业要求：清洁范围清洁内容清洁要求公1、走廊、过道推尘每天数次共2、清洁门、窗、框、栏杆、扶手每天2次3、清洁空调风口、照明灯罩每月1次区4、清洁垃圾箱、烟灰缸及花槽内外表面每天2次域5、收集、清理所有垃圾箱、烟灰缸及花槽内的垃圾每天2次各1、用清洁剂清洗马桶（便池）每天1次大卫2、清洁门、窗、框每天1次3、冲洗及擦净马桶（便池）每天数次楼生4、控净卫生间内镜面、面池及地面拖干每天4次部间5、天花板用灯罩表面除尘，排气扇清洁每周2次6、检查和添加卫生纸、电池、垃圾袋及洗手液等每天2次分7、清理垃圾篓每天2次楼1、清洁各档层楼梯每天2次2、控制栏杆和扶手每天2次梯3、扶手和栏杆抛光每月1次天1、清理积聚于天台的垃圾，避免渠道堵塞每周2次台2、擦洗天台大门表面每

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