




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
13.2三角形全等的条件⑶ASA如图,小明不慎将一块三角形模具打坏为两块,他是否能够只带其中一块碎片到商店去,就能配一块与原来一样三角形模具吗?假如能够,带哪块去适当?你能说明其中理由吗?议一议怎么办?能够帮帮我吗?做一做:
若三角形两个内角分别是60°和70°它们所夹边为4cm,你能画出这个三角形吗?4cm60°70°你画三角形与同伴画一定全等吗?
先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,∠B/=∠B。把画好△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗?探究1已知:任意△ABC,画一个△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,∠B/=∠B
:画法:1、画A/B/=AB△A/B/C/就是所要画三角形。问:经过试验能够发觉什么事实?2、在A/B/同旁画∠DA/B/=∠A,
∠E
B/A/=∠B,A/D,B/E交于点C/。
有两角和它们夹边对应相等两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”)。探究反应规律是:到当前为此,我们共学了几个判定三角形全等方法?
有三边对应相等两个三角形全等。边边边:
有两边和它们夹角对应相等两个三角形全等。边角边:
有两角和它们夹边对应相等两个三角形全等。角边角.已知:如图,AB=A’C,∠A=∠A’,∠B=∠C求证:△ABE≌△A’CD________()________()________()
证实:在
和
中∴△____≌△_____()练习1∠A=∠A’已知AB=A’C已知∠B=∠C已知ABEA’CDASA△ABE△A’CD例题讲解:已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O,AB=AC,∠B=∠C。求证:AD=AE例1.证实:在△ADC和△AEB中∠A=∠A(公共角)AC=AB(已知)∠C=∠B(已知)∴△ACD≌△ABE(ASA)∴AD=AE(全等三角形对应边相等)巩固练习1.如图,∠1=∠2,∠3=∠4求证:AC=AD证实:∵∠
=180º-∠3∠
=180º-∠4而∠3=∠4(已知)∴∠ABD=∠ABC在△
和△
中
()
(公共边)
()∴△
≌△
()∴
(全等三角形对应边相等)1234ABDABCABDABC
∠1=∠2已知AB=AB∠ABD=∠ABC已知ABDABCASAAC=AD2.如图,应填什么就有△AOC≌△BOD∠A=∠B(已知)_____∠COA=∠BOD(已知)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子商务物流配送体系优化策略报告
- 住宿简易改造合同范本
- 专利工程师劳动合同范例
- 买车基础赠品合同范本
- 科技创新在绿色能源技术中的驱动作用
- cctv管道检测合同范本
- 供货方购销合同范本
- 科技企业的财务透明度如何编制高质量的财务报表分析
- 求职成功秘诀教育行业简历制作要点
- 公司解除用工合同范本
- 宁波2025年浙江宁波市鄞州区卫健系统其他事业单位招聘事业编制46人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025江苏太仓市城市建设投资集团限公司招聘易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 小学二年级数学上册口算题
- 2025年个体户合伙投资协议(三篇)
- 14磁极与方向(教学设计)-二年级科学下册(教科版)
- 2025年山西经贸职业学院高职单招职业技能测试近5年常考版参考题库含答案解析
- 广东省佛山市禅城区2024-2025学年八年级上学期期末考试语文试题(含答案)
- 第04课 输入输出与计算(说课稿)2024-2025学年六年级上册信息技术人教版
- 部编五下语文教学多元评价方案
- 《榜样9》观后感心得体会二
- 重庆市2024-205学年秋高二(上)期末考试历史试卷(含答案)康德卷
评论
0/150
提交评论