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于小教师队伍现状分析及反思于小教师队伍现状分析及反思于小教师队伍现状分析及反思V:1.0精细整理，仅供参考于小教师队伍现状分析及反思日期：20xx年X月于小教师队伍现状分析及反思一、于小师资队伍现状、情况分析

于小现有教师36人，其中青年教师3人，中年教师23人，老年教师10人,本科学历2人，专科学历28人。

学校教师队伍总体上一方面表现出了学校教师年龄结构较老化、学历层次较高、发展后劲不足的势头，但另一方面又表现出了新教师教学经验尚不足、教师培训任务重、难度大的现实。

（1）我校老教师偏多,学校师资队伍整体偏于经验化，教研工作活力不够，缺乏深度和广度，成效未尽人意；年轻教师在校本教研方面虽拥有一定的能力，但层次有待于提升，不能只满足于能够提出问题、发表意见的层面，应注重培养、强化对问题的跟踪意识、分析能力和研究能力。

（2）课堂教学中，教师们已经在尝试将新课程的理念应用于教学中，但所采用的方法、手段和途径还不是很尽如人意，仍需要不断地学习、探索。

（3）课程改革不够深入，部分教师对新的课程理念理解肤浅，课堂形式化、表面化现象存在；

（4）部分教师师德修养亟待提高，奉献意识、服务意识急需加强。

二、改进措施：

（1）加强师德、师能方面的学习和培训，使教师明确本职工作的特点，用教师的职业道德标准严格约束自己、以教师的责任和使命严格要求自己、对学生负责对家长负责、对全社会负责、对国家负责。

（2）学校各项工作都要以教学为根本，都要向教学一线倾斜，包括教学经费投入，在满足教师外出学习、活动

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