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“补铁”中的化学
Fe2+与Fe3+的转化人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)“补铁”中的化学人教版高中化学(201红细胞血红蛋白分子O2与血红蛋白分子结合血红素FeII二价铁卟啉配合物红细胞血红蛋白分子O2与血红蛋白分子结合血红素FeII二价铁每100万人中缺铁性贫血致死人数(2012年)据联合国世界卫生组织调查,全世界有超过20亿贫血人口。每100万人中缺铁性贫血致死人数(2012年)据联合国世界人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等Fe(II)配合物吸收率高需转化为Fe2+,吸收率低Fe3+人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等黑龙江五大连池重碳酸低温冷泉富含易于被人体吸收的Fe2+,是天然优质的补铁保健饮品。但是,天然矿泉水在涌出地面数小时之后,补铁的保健功能大幅降低。补铁保健功能大幅降低的可能原因。讨论一黑龙江五大连池重碳酸低温冷泉富含易于被人体吸收的Fe2+,是预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?设计实验验证你的猜测。讨论二实验药品:FeSO4溶液、FeCl3溶液铁粉、KI溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2、铜粉、氯水铁氰化钾溶液、硫氰化钾溶液实验目的:实现Fe2+→Fe3+转化反应试剂检验试剂预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?讨论二实验加入维生素C后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.03.5Fe2+含量39.5340.1439.88注:原矿泉水中Fe2+含量为35.13mg/L研究者研究了不同pH值下在五大连池矿泉水中添加维生素C对Fe2+含量的影响,如下表:由上表可以得出什么结论?讨论三猜测Fe2+含量变化的可能原因。加入维生素C后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?设计实验验证你的猜测。讨论四实验药品:FeSO4溶液、FeCl3溶液铁粉、KI溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2、铜粉、氯水铁氰化钾溶液、硫氰化钾溶液实验目的:实现Fe3+→Fe2+转化人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?讨论四实验加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.03.5Fe2+含量14.4214.7613.89不同pH值下在五大连池矿泉水中添加柠檬酸对Fe2+含量的影响,如下表:注:原矿泉水中Fe2+含量为35.13mg/L由上表可得出什么结论?猜测Fe2+含量变化的原因。讨论五进一步实验发现:添加柠檬酸后补铁保健功能增强。人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.0人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等Fe(II)配合物吸收率高需转化为Fe2+,吸收率低Fe3+人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.03.5Fe2+含量14.4214.7613.89不同pH值下在五大连池矿泉水中添加柠檬酸对Fe2+含量的影响,如下表:注:原矿泉水中Fe2+含量为35.13mg/L由上表可得出什么结论?猜测Fe2+含量变化的原因。讨论五进一步实验发现:添加柠檬酸后补铁保健功能增强。配合物柠檬酸亚铁是易吸收的高效补铁剂添加柠檬酸的样品在光照条件下,超过300d的时间,始终为无色、透明、澄清溶液。二价铁的还原性可能与什么有关?人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.0血红素铁:是与血红蛋白及肌红蛋白、脑红蛋白中的卟啉结合的铁。一般不受植酸根等抑制因素或VC等促进因素影响。人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)血红素铁:是与血红蛋白及肌红蛋白、脑红蛋白中的卟啉结合的铁食品名称含量(mg)食品名称含量(mg)黑木耳97.4干香菇10.5紫菜54.9猪血8.7藕粉41.8黄豆8.2豆腐皮30.8绿豆6.5猪肝22.6辣椒6.0冬菇21.1菠菜2.9扁豆19.2红枣2.3每100g食物含铁量你会选择哪种作为自己的补铁剂?人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)食品名称含量(mg)食品名称含量(mg)黑木耳97.4干香菇人体铁元素的来源人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人体铁元素的来源人教版高中化学(2019)必修第一册第三章“补铁”中的化学
Fe2+与Fe3+的转化人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)“补铁”中的化学人教版高中化学(201红细胞血红蛋白分子O2与血红蛋白分子结合血红素FeII二价铁卟啉配合物红细胞血红蛋白分子O2与血红蛋白分子结合血红素FeII二价铁每100万人中缺铁性贫血致死人数(2012年)据联合国世界卫生组织调查,全世界有超过20亿贫血人口。每100万人中缺铁性贫血致死人数(2012年)据联合国世界人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等Fe(II)配合物吸收率高需转化为Fe2+,吸收率低Fe3+人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等黑龙江五大连池重碳酸低温冷泉富含易于被人体吸收的Fe2+,是天然优质的补铁保健饮品。但是,天然矿泉水在涌出地面数小时之后,补铁的保健功能大幅降低。补铁保健功能大幅降低的可能原因。讨论一黑龙江五大连池重碳酸低温冷泉富含易于被人体吸收的Fe2+,是预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?设计实验验证你的猜测。讨论二实验药品:FeSO4溶液、FeCl3溶液铁粉、KI溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2、铜粉、氯水铁氰化钾溶液、硫氰化钾溶液实验目的:实现Fe2+→Fe3+转化反应试剂检验试剂预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?讨论二实验加入维生素C后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.03.5Fe2+含量39.5340.1439.88注:原矿泉水中Fe2+含量为35.13mg/L研究者研究了不同pH值下在五大连池矿泉水中添加维生素C对Fe2+含量的影响,如下表:由上表可以得出什么结论?讨论三猜测Fe2+含量变化的可能原因。加入维生素C后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?设计实验验证你的猜测。讨论四实验药品:FeSO4溶液、FeCl3溶液铁粉、KI溶液、酸性KMnO4溶液、H2O2、铜粉、氯水铁氰化钾溶液、硫氰化钾溶液实验目的:实现Fe3+→Fe2+转化人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)预测哪些试剂可以实现上述转化?你预测的依据是什么?讨论四实验加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.03.5Fe2+含量14.4214.7613.89不同pH值下在五大连池矿泉水中添加柠檬酸对Fe2+含量的影响,如下表:注:原矿泉水中Fe2+含量为35.13mg/L由上表可得出什么结论?猜测Fe2+含量变化的原因。讨论五进一步实验发现:添加柠檬酸后补铁保健功能增强。人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.0人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等Fe(II)配合物吸收率高需转化为Fe2+,吸收率低Fe3+人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人体铁元素的来源血红素铁非血红素铁草酸亚铁、Fe(OH)3等加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.03.5Fe2+含量14.4214.7613.89不同pH值下在五大连池矿泉水中添加柠檬酸对Fe2+含量的影响,如下表:注:原矿泉水中Fe2+含量为35.13mg/L由上表可得出什么结论?猜测Fe2+含量变化的原因。讨论五进一步实验发现:添加柠檬酸后补铁保健功能增强。配合物柠檬酸亚铁是易吸收的高效补铁剂添加柠檬酸的样品在光照条件下,超过300d的时间,始终为无色、透明、澄清溶液。二价铁的还原性可能与什么有关?人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)加入柠檬酸后矿泉水中Fe2+含量(mg/L)pH4.54.0血红素铁:是与血红蛋白及肌红蛋白、脑红蛋白中的卟啉结合的铁。一般不受植酸根等抑制因素或VC等促进因素影响。人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)人教版高中化学(2019)必修第一册第三章第一节铁及其化合物“补铁”中的化学Fe2+与Fe3+的转课件(共14张PPT)血红素铁:是与血红蛋白及肌红蛋白、脑红蛋白中的卟啉结合的铁食品名称含量(mg)食品名称含量(mg)黑木耳9
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