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文档简介

语句仿写青岛市城阳区第四中学辛纬国语句仿写青岛市城阳区第四中学

一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如此,仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。学习目标1、掌握四种语句仿写的类型,能根据不同类型进行仿写。2、掌握语句仿写的步骤,发挥创造性思维合理流畅的进行仿写。3、体会祖国语言的丰富多彩,培植热爱祖国语言的情感。一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学一、套用式仿写题:

所仿写的句子都有固定的格式。根据要求套用不同的词句,使之与原句句式相同。例如:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿写:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。分析:内容上看,写了秋天的三个特点,句式上看,采用了排比的修辞,其固定格式是:人们都爱爱她的爱她的爱她的一、套用式仿写题:例如:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的

请仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成材吗”作为开头写一句话。例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?________________________________________________

你希望成材吗?________________________________________________小组闯关

那么请你敞开心扉倾诉,因为倾诉是沟通情感的媒介。

那么请记住勤奋,因为勤奋是成功的阶梯。请仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成材吗”作为1、仿写两句构成排比如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

________________________________________________________________________________如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一座森林。

2、请紧接下文再写两句,构成语意连贯的排比句。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

_____________,_________________;

_____________,_________________。

没有一本书的家是没有一粒米的粮仓没有一本书的家是没有一条鱼的池塘自我检测1、仿写两句构成排比如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河例如:删改下句画线部分,使它与前句组成对偶句。山间炊烟袅袅,如丝如线;

江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。二、修改式仿写题:

根据题目要求对句子某一部分进行修改,使之合理通顺。仿写:

山间炊烟袅袅,如丝如线;江上帆影片片,如诗如画。分析:要求组成对偶句,即上下两句字数相等、词性相同、词语一一对应。例如:删改下句画线部分,使它与前句组成对偶句。二、修改式仿写

请删改画线句子,使它与前面句子组成对偶句。

遥望东南,建几处依山楼榭;

近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。遥望东南,建几处依山楼榭;

________,______________。小组闯关近看西北造三间临水轩斋请删改画线句子,使它与前面句子组成对偶句。小组闯关近

请删改画线句子,使它与前面句子构成排比句。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;一株小草,开出灿烂的花。仿照修改:_________________________________________________

一株株微不足道的小草,竟开出海洋一样灿烂的花。自我检测请删改画线句子,使它与前面句子构成排比句。生命真是一个奇迹三、续写式仿写题:

根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。分析:此题是结合语境、仿照句子读写,要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造,一定要是因为“勤”而成功的人,要写出两个由“才有了”构成的并列分句,分句之间要有密切联系。仿写:有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。例如:根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;三、续写式仿写题:分析:此题是结合语境、仿照句子读写,要兼顾请依照画线句子,续写一个句子与画线句子构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉就滋润一方土地;

仿写:________________________________自我检测如果你是一朵鲜花就装点一分春色。请仿照例句的修辞手法,将下面的句子补充完整。没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。仿写:__________________________________________________________________没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归属。请依照画线句子,续写一个句子与画线句子构成语意连贯的排比句。例如:以”哭”为话题写两句话,要求与例句形式相同,必须用比喻的修辞。例句:笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放。四、造句式仿写题:

设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句仿写。仿写:哭,你是伤心的泉水,从眼中喷涌而出。哭,你是眼边一条河,在鼻侧脸颊上流淌。分析:此题仿写的句子内容上与例句无关,只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点:即两个并列有的比喻句。做题要善于联想,做到比喻得当。例如:以”哭”为话题写两句话,要求与例句形式相同,必须用比喻仿写:_______________________________________________________________________________________1、以摆渡为话题,仿写三个句子。(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。2、仿照下面的句式,以“只有”开头,写一个结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软。仿写:___________________________________

_____________自我检测老师把学生摆渡到知识的王国。父母把孩子摆渡到成人的世界。医生把患者摆渡到健康的乐园。

只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美。仿写:___________________________小结:句子仿写是语言表达的一个重要方面、类型多样。

看题干要求↓看语言材料即例句的内容↓看句式或表现手法↓构思下笔↓复查修改仿写步骤:小结:句子仿写是语言表达的一个重要方面、类型多样。

1、仿写两构成语意连贯的排比句

例句:一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

拓展练习2:仿照下面这句话的格式,仿写三句话,要求与上面意思连贯。你也许不是最美丽的,但是你可以最可爱;你________,_______;,_______,______;______,_______。3、仿照“成熟”的形式,给“成功”写一段话。例句:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容。4、仿写句子。例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是________,那快乐就是____________________;如果你是_______,那快乐就是___________________。1、仿写两构成语意连贯的排比句拓展练习2:

1、仿写两构成语意连贯的排比句

例句:一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿写:一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

一本好书是旋律优美的音乐,让人听之动容。拓展练习2:仿照下面这句话的格式,仿写三句话,要求与上面意思连贯。你也许不是最美丽的,但是你可以最可爱;你________,_______;__________,__________;__________,_______。

也许不会最富有但你可以最充实你也许不会最聪明但你可以最勤奋你也许不会最顺利但你可以最乐观。1、仿写两构成语意连贯的排比句仿写:一3、仿照“成熟”的形式,给“成功”写一段话。例句:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容。仿写:成功是一种荣光而不炫耀的获取,一种努力而不偷懒的付出,一种无所畏惧勇往直前的馈赠。拓展练习4、仿写句子。例句:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是________,那快乐就是____________________;如果你是_______,那快乐就是___________________。星星一片广广阔阔的天空禾苗一方滋滋润润的土地3、仿照“成熟”的形式,给“成功”写一段话。仿写:成功是一种语句仿写青岛市城阳区第四中学辛纬国语句仿写青岛市城阳区第四中学

一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学创作也是如此,仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察。学习目标1、掌握四种语句仿写的类型,能根据不同类型进行仿写。2、掌握语句仿写的步骤,发挥创造性思维合理流畅的进行仿写。3、体会祖国语言的丰富多彩,培植热爱祖国语言的情感。一位哲人说过,伟大的创造源于学习和模仿,文学一、套用式仿写题:

所仿写的句子都有固定的格式。根据要求套用不同的词句,使之与原句句式相同。例如:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。仿写:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。分析:内容上看,写了秋天的三个特点,句式上看,采用了排比的修辞,其固定格式是:人们都爱爱她的爱她的爱她的一、套用式仿写题:例如:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的

请仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成材吗”作为开头写一句话。例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?________________________________________________

你希望成材吗?________________________________________________小组闯关

那么请你敞开心扉倾诉,因为倾诉是沟通情感的媒介。

那么请记住勤奋,因为勤奋是成功的阶梯。请仿照例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成材吗”作为1、仿写两句构成排比如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

________________________________________________________________________________如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一份思念,我送你一座森林。

2、请紧接下文再写两句,构成语意连贯的排比句。

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

_____________,_________________;

_____________,_________________。

没有一本书的家是没有一粒米的粮仓没有一本书的家是没有一条鱼的池塘自我检测1、仿写两句构成排比如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河例如:删改下句画线部分,使它与前句组成对偶句。山间炊烟袅袅,如丝如线;

江河中的片片帆影,像一首诗,又像一幅画。二、修改式仿写题:

根据题目要求对句子某一部分进行修改,使之合理通顺。仿写:

山间炊烟袅袅,如丝如线;江上帆影片片,如诗如画。分析:要求组成对偶句,即上下两句字数相等、词性相同、词语一一对应。例如:删改下句画线部分,使它与前句组成对偶句。二、修改式仿写

请删改画线句子,使它与前面句子组成对偶句。

遥望东南,建几处依山楼榭;

近看西北角,造起三间面临绿水的轩斋。遥望东南,建几处依山楼榭;

________,______________。小组闯关近看西北造三间临水轩斋请删改画线句子,使它与前面句子组成对偶句。小组闯关近

请删改画线句子,使它与前面句子构成排比句。生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;一株小草,开出灿烂的花。仿照修改:_________________________________________________

一株株微不足道的小草,竟开出海洋一样灿烂的花。自我检测请删改画线句子,使它与前面句子构成排比句。生命真是一个奇迹三、续写式仿写题:

根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。分析:此题是结合语境、仿照句子读写,要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造,一定要是因为“勤”而成功的人,要写出两个由“才有了”构成的并列分句,分句之间要有密切联系。仿写:有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹雪芹“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。例如:根据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;三、续写式仿写题:分析:此题是结合语境、仿照句子读写,要兼顾请依照画线句子,续写一个句子与画线句子构成语意连贯的排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉就滋润一方土地;

仿写:________________________________自我检测如果你是一朵鲜花就装点一分春色。请仿照例句的修辞手法,将下面的句子补充完整。没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。仿写:__________________________________________________________________没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,不知归属。请依照画线句子,续写一个句子与画线句子构成语意连贯的排比句。例如:以”哭”为话题写两句话,要求与例句形式相同,必须用比喻的修辞。例句:笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放。四、造句式仿写题:

设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句仿写。仿写:哭,你是伤心的泉水,从眼中喷涌而出。哭,你是眼边一条河,在鼻侧脸颊上流淌。分析:此题仿写的句子内容上与例句无关,只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点:即两个并列有的比喻句。做题要善于联想,做到比喻得当。例如:以”哭”为话题写两句话,要求与例句形式相同,必须用比喻仿写:_______________________________________________________________________________________1、以摆渡为话题,仿写三个句子。(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。2、仿照下面的句式,以“只有”开头,写一个结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软。仿写:___________________________________

_____________自我检测老师把学生摆渡到知识的王国。父母把孩子摆渡到成人的世界。医生把患者摆渡到健康的乐园。

只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美。仿写:___________________________小结:句子仿写是语言表达的一个重要方面、类型多样。

看题干要求↓看语言材料即例句的内容↓看句式或表现手法↓构思下笔↓复查修改仿写步骤:小结:句子仿写是语言表达的一个重要方面、类型多样。

1、仿写两构成语意连贯的排比句

例句:一本好书是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

拓展练习2:仿照下面这句话的格式,仿写三句话,要求与上面意思连贯。你也许不是最美丽的,但是你可以最可爱;你________,_______;,_______,______;______,_______。3、仿照“成熟”的形式,给“成功”写一段话。例句:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不再需要对别人察言观色的从容。

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