人教版数学八年级上册约分通分p优质课件

分式的基本性质分式的基本性质１、下列各式中，属于分式的是（）

A、B、C、D、２、当x＝＿＿＿＿＿时，分式没有意义。3.分式的值为零的条件是______.一、复习提问B2a=1１、下列各式中，属于分式的是（）２、当x＝＿＿＿＿＿时，2、分式有意义：3、分式的值为零：x取何值时，分式有意义；x取何值时，分式的值为零；2、分式有意义：3、分式的值为零：x取何值时，分式分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数，分数的值不变.分数的基本性质：即；对于任意一个分数有：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数，分数的值分数的基本性质分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.情境把3个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友得到几个苹果？人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT分数的基本性质分数的分子与分母同时乘问题类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT问题类比分数的基本性质，你能得到分式的基本类比分数的基本性质，得到：分式的基本性质：分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT类比分数的基本性质，得到：人教版数学八年级上册约分通分p优质通分约分三人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT通分约分三人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学

联想分数的通分和约分，你能想出如何对分式进行约分和通分吗？（）人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT联想分数的通分和约分，你能想出如何对分式进行利用分式的基本性质，约去的分子和分母的公因式x，不改变分式的值，使化成

,这样的分式变形叫做分式的约分

.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT利用分式的基本性质，约去化简下列分式(约分)约分的步骤（1）约去系数的最大公约数（2）约去分子分母相同因式的最低次幂练一练(1)(2)(3)把分式分子、分母的公因式约去，这种变形叫分式的约分.分式约分的依据是什么？分式的基本性质人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT化简下列分式(约分)约分的步骤练一练(1)(2)(3)对于分数而言，彻底约分后的分数叫什么？在化简分式时，小颖和小明的做法出现了分歧：小颖：小明：你对他们俩的解法有何看法？说说看！

彻底约分后的分式叫最简分式.一般约分要彻底,使分子、分母没有公因式.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT对于分数而言，彻底约分后的分数叫什么？在化简约分注意：当分子分母是多项式的时候，先进行分解因式，再约分(3)(4)人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT约分注意：(3)(4)人教版数学八年级上册约分通分p优质PP做一做

（1）（2）（3）（4）人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT做一做

（1）（2）（3）（4）人教版数学八年级上册约分通分怎样找最简公分母1、系数是各分母系数的最小公倍数2、字母是所有字母的最高次幂怎样找公因式1、系数是分子和分母系数的最大公约数2、字母是相同字母的最低次幂人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT怎样找最简公分母1、系数是各分母系数的最小公倍数怎样找公因式1、分式的分子因式分解为

。分母因式分解为

。所以分子、分母的公因式是___________(x+1)(X-1)(x-1)人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT(x+1)(X-1)(x-1)人教版数学八年级上册约分通分p做一做1、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT做一做1、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人2、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学3、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT3、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数4.约分:人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT4.约分:人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学（１）若分子﹑分母都是单项式，则约去系数的最大公约数，并约去分子、分母相同字母的最低次幂；（２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母所有的公因式．1、约分的基本步骤：化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式

注意：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT（１）若分子﹑分母都是单项式，则约去系数的最大公约数，并约去利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，把和化成相同分母的分式.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当2、计算：分数的通分：把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值，叫做分数的通分。通分的关键是确定几个分数的各分母的最小公倍数12

和分数通分类似，把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。最小公倍数。最简公分母人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、计算：分数的通分：通分的关键是确定几个分数的各分母的最小议一议（1）求分式的最简公分母。

12系数：各分母系数的最小公倍数。因式：各分母所有因式的最高次幂。

三个分式的最简公分母为12x3y4z。人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT议一议（1）求分式的最简公分母。12系数：各分母系数的最小3、求分式与的最简公分母。把这两个分式的分母中所有的因式都取到，其中，系数取正数，取它们的积，即就是这两个分式的最简公分母。若分母是多项式时，应先将各分母分解因式，再找出最简公分母。人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT3、求分式与的最简公分母。把这两个分式的分母中所有的因式都取2、试确定下列分式的最简公分母：最简公分母是：xy(x-y)2(x+y)（分母中虽然有的因式是多项式，但仍然是积的形式。）人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、试确定下列分式的最简公分母：最简公分母是：xy(x-y)

确定几个分式的最简公分母的方法：（1）系数：分式分母系数的最小公倍数；（2）因式：凡各分母中出现的不同因式都要取到；（3）因式的指数：相同因式取指数最高的。归纳：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT确定几个分式的最简公分母的方法：（1）系数：分式分母系数的人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册尝试练习一:

通分

人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT尝试练习一:通分人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT例6：解:（1）最简公分母是2a2b2c.1.通分人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT例6：解:（1）最简公分母是2a2b2c.1.通分人教版数学（1）（2）与与解：（1）最简公分母是(3)人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT（1）（2）与与解：（1）最简公分母是(3)人教版数学八年级尝试练习一:

通分

人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT尝试练习一:通分人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT解:（2）最简公分母是(x+5)(x－5).人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT解:（2）最简公分母是(x+5)(x－5).人教版数学八2、通分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、通分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数⑵，人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT⑵，人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级1、分式的通分与分数的通分类似，正确掌握分式通分的方法和步骤，才能熟练地进行以后分式的加减法运算；

2、通分的关键是确定最简公分母，包括系数、因式和因式的指数；分母是多项式的要先分解因式；

3、分式通分的依据是分式的基本性质，每一步变形综合性都较强，计算时要步步细心；理一下思路哦人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT1、分式的通分与分数的通分类似，正确掌握分式通分的方法和步骤4、分式通分的基本步骤：（1）、将各分母分解因式（没有拉倒）（2）、寻找最简公分母（方法要记牢）（3）、根据分式的基本性质，把各分式的分子分母乘以同一个整式，化异分母为最简公分母。（分子运算很重要）(1)将各个分式的分母分解因式；(2)取各分母系数的最小公倍数(3)凡是出现的所有字母或因式都要取；(4)相同字母(或含字母的式子)的幂取指数最大的；(5)将上述所得系数的最小公倍数与各字母(或因式)的最高次幂全都乘起来，就得到了最简公分母人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT4、分式通分的基本步骤：(1)将各个分式的分母分解因式；(21.最简公分母2.因式分解中公因式的找法4、通分的关键人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT1.最简公分母2.因式分解中公因式的找法4、通分的关键人教版分式的基本性质分式的基本性质１、下列各式中，属于分式的是（）

A、B、C、D、２、当x＝＿＿＿＿＿时，分式没有意义。3.分式的值为零的条件是______.一、复习提问B2a=1１、下列各式中，属于分式的是（）２、当x＝＿＿＿＿＿时，2、分式有意义：3、分式的值为零：x取何值时，分式有意义；x取何值时，分式的值为零；2、分式有意义：3、分式的值为零：x取何值时，分式分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数，分数的值不变.分数的基本性质：即；对于任意一个分数有：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数，分数的值分数的基本性质分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.情境把3个苹果平均分给6个小朋友，每个小朋友得到几个苹果？人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT分数的基本性质分数的分子与分母同时乘问题类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于零的数，分数的值不变.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT问题类比分数的基本性质，你能得到分式的基本类比分数的基本性质，得到：分式的基本性质：分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT类比分数的基本性质，得到：人教版数学八年级上册约分通分p优质通分约分三人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT通分约分三人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学

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,这样的分式变形叫做分式的约分

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。分母因式分解为

。所以分子、分母的公因式是___________(x+1)(X-1)(x-1)人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT(x+1)(X-1)(x-1)人教版数学八年级上册约分通分p做一做1、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT做一做1、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人2、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学3、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT3、约分：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数4.约分:人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT4.约分:人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学（１）若分子﹑分母都是单项式，则约去系数的最大公约数，并约去分子、分母相同字母的最低次幂；（２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母所有的公因式．1、约分的基本步骤：化简分式时,通常要使结果成为最简分式或者整式

注意：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT（１）若分子﹑分母都是单项式，则约去系数的最大公约数，并约去利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当的整式，不改变分式的值，把和化成相同分母的分式.人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT利用分式的基本性质，使分子和分母同乘适当2、计算：分数的通分：把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值，叫做分数的通分。通分的关键是确定几个分数的各分母的最小公倍数12

和分数通分类似，把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。最小公倍数。最简公分母人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、计算：分数的通分：通分的关键是确定几个分数的各分母的最小议一议（1）求分式的最简公分母。

12系数：各分母系数的最小公倍数。因式：各分母所有因式的最高次幂。

三个分式的最简公分母为12x3y4z。人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT议一议（1）求分式的最简公分母。12系数：各分母系数的最小3、求分式与的最简公分母。把这两个分式的分母中所有的因式都取到，其中，系数取正数，取它们的积，即就是这两个分式的最简公分母。若分母是多项式时，应先将各分母分解因式，再找出最简公分母。人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT3、求分式与的最简公分母。把这两个分式的分母中所有的因式都取2、试确定下列分式的最简公分母：最简公分母是：xy(x-y)2(x+y)（分母中虽然有的因式是多项式，但仍然是积的形式。）人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT2、试确定下列分式的最简公分母：最简公分母是：xy(x-y)

确定几个分式的最简公分母的方法：（1）系数：分式分母系数的最小公倍数；（2）因式：凡各分母中出现的不同因式都要取到；（3）因式的指数：相同因式取指数最高的。归纳：人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT确定几个分式的最简公分母的方法：（1）系数：分式分母系数的人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册约分通分p优质PPT人教版数学八年级上册尝试练习一:

通分

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