最新冀教版二年级数学上册《 表内乘法和除法(二) 倍的认识 求一个数是另一个数的几倍》课件-0

1第二行小棒的根数是第一行小棒的()倍。第一行：第二行：数一数第一行和第二行有几根小棒。

一、复习巩固4第二行小棒的根数是第一行小棒的()倍。第一2人教版小学数学三年级上册求一个数是另一个数的几倍人教版小学数学三年级上册求一个数是3（一）阅读与理解你知道了哪些信息？你能提出什么问题？二、探究新知擦桌椅的人数是扫地的几倍？（一）阅读与理解你知道了哪些信息？你能提出什么问题？二、探究4（二）分析与解答擦桌椅的：扫地的：

÷＝

求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。

注意：3后面不加单位名称擦桌椅的有12人。扫地的有4人。1243（二）分析与解答擦桌椅的：扫地的：÷5

观察下图你知道了什么信息？小鹿的只数是小猴的几倍？左图告诉我们：鹅8只，小鹿18只，小兔24只，小猴6只。你能提出什么问题？三、巩固运用（1）答：小鹿的只数是小猴的3倍。你还能提出什么问题吗？18÷6

＝3

观察下图你知道了什么信息？小鹿的只数是小猴的几倍？左图告诉6解答：（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？答：李芳踢的个数是王平的6倍。课后思考，明天解答。三、巩固运用（2）

18

÷3

＝6

解答：（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王75只35只四、知识延伸（1）你能提出一个用除法计算的问题吗？小狗的只数是小猫的几倍？答：小狗的只数是小猫的7倍

35

÷5

＝

7

5只35只四、知识延伸（1）你能提出一个用除法计算的问题吗？824只8只4只小兔的只数是小猪的几倍？你还能提出哪些用除法计算的问题？小兔的只数是小鹿的几倍？小猪的只数是小鹿的几倍？四、知识延伸（2）答：小兔的只数是小猪的3倍答：小兔的只数是小鹿的6倍答：小兔的只数是小猪的2倍

24÷8

＝

3

24÷4

＝

6

8÷4

＝2

24只8只4只小兔的只数是小猪的几倍？你还能提出哪些用除法计9想一想，填一填。四、知识延伸（3）想一想，填一填。四、知识延伸（3）10今天大家学会了哪些本领？

今天我们学会了如何判断一个数是另一个数的几倍。并且学会了用除法计算。今天大家学会了哪些本领？今天我们学会了如何判断一个数是另11专题练习求一个数是另一个数的几倍专题练习求一个数是1242里面有（）个7，42是7的（）倍。3355776618里面有（）个6，18是6的（）倍。35里面有（）个5，35是5的（）倍。25里面有（）个5，25是5的（）倍。42里面有（）个7，42是7的（）倍。335577613练习：唱歌的有30人，跳舞的有6人，唱歌的人数是跳舞的几倍？

30÷6=5答：唱歌的人数是跳舞的5倍。练习：30÷6=5答：唱歌的人数是跳舞的5145只30只

的只数是的（）倍。65只30只的15想一想，做一做成人票价是儿童票价的几倍？16÷8＝2答：成人票价是儿童票价的2倍。想一想，做一做成人票价是儿童票价的几倍？16÷816谁是谁的几倍呢？24只12只2只4只6只谁是谁的几倍呢？24只12只2只4只6只17布置作业解答问题：1、有24条鱼，如果3条鱼装一袋，可以装多少袋？2、提一个现实生活中用除法计算的问题并且解答。布置作业解答问题：18再见再见19

20第二行小棒的根数是第一行小棒的()倍。第一行：第二行：数一数第一行和第二行有几根小棒。

一、复习巩固4第二行小棒的根数是第一行小棒的()倍。第一21人教版小学数学三年级上册求一个数是另一个数的几倍人教版小学数学三年级上册求一个数是22（一）阅读与理解你知道了哪些信息？你能提出什么问题？二、探究新知擦桌椅的人数是扫地的几倍？（一）阅读与理解你知道了哪些信息？你能提出什么问题？二、探究23（二）分析与解答擦桌椅的：扫地的：

÷＝

求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。

注意：3后面不加单位名称擦桌椅的有12人。扫地的有4人。1243（二）分析与解答擦桌椅的：扫地的：÷24

观察下图你知道了什么信息？小鹿的只数是小猴的几倍？左图告诉我们：鹅8只，小鹿18只，小兔24只，小猴6只。你能提出什么问题？三、巩固运用（1）答：小鹿的只数是小猴的3倍。你还能提出什么问题吗？18÷6

＝3

观察下图你知道了什么信息？小鹿的只数是小猴的几倍？左图告诉25解答：（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？答：李芳踢的个数是王平的6倍。课后思考，明天解答。三、巩固运用（2）

18

÷3

＝6

解答：（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王265只35只四、知识延伸（1）你能提出一个用除法计算的问题吗？小狗的只数是小猫的几倍？答：小狗的只数是小猫的7倍

35

÷5

＝

7

5只35只四、知识延伸（1）你能提出一个用除法计算的问题吗？2724只8只4只小兔的只数是小猪的几倍？你还能提出哪些用除法计算的问题？小兔的只数是小鹿的几倍？小猪的只数是小鹿的几倍？四、知识延伸（2）答：小兔的只数是小猪的3倍答：小兔的只数是小鹿的6倍答：小兔的只数是小猪的2倍

24÷8

＝

3

24÷4

＝

6

8÷4

＝2

24只8只4只小兔的只数是小猪的几倍？你还能提出哪些用除法计28想一想，填一填。四、知识延伸（3）想一想，填一填。四、知识延伸（3）29今天大家学会了哪些本领？

今天我们学会了如何判断一个数是另一个数的几倍。并且学会了用除法计算。今天大家学会了哪些本领？今天我们学会了如何判断一个数是另30专题练习求一个数是另一个数的几倍专题练习求一个数是3142里面有（）个7，42是7的（）倍。3355776618里面有（）个6，18是6的（）倍。35里面有（）个5，35是5的（）倍。25里面有（）个5，25是5的（）倍。42里面有（）个7，42是7的（）倍。335577632练习：唱歌的有30人，跳舞的有6人，唱歌的人数是跳舞的几倍？

30÷6=5答：唱歌的人数是跳舞的5倍。练习：30÷6=5答：唱歌的人数是跳舞的5335只30只

的只数是的（）倍。65只30只的34想一想，做一做成人票价是儿童票价的几倍？16÷8＝2答：成人票价