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北师大六年级语文下册第八单元测试题及答案北师大六年级语文下册第八单元测试题及答案北师大六年级语文下册第八单元测试题及答案北师大版六年级语文下册第八单元测试题及答案议论等级优良达标待达标在相应等级下划√现在,我们来检测本单元的知识你掌握的怎么样,好吗?请你先在心里默念三遍——我能行。我会为你加油,为你鼓掌!基础积累1.我会音汉互注。cánkùzīwèikǎnkěshuāijiāo()()()()()蜥蜴fángbùshèngfngálingàlingàqingàqiàng()()()迷惑2.我能把以下词语补充完满如()似()一()一()()()不离远()重()()()不疲热泪()()3.我知道以下词语书写全对一组是的()(A)防不胜防如坐针毡忐忑不安心潮汹涌(B)蠢蠢欲动察言观色山岳叠樟自视过高(C)乐此不疲出生入死南袁北辙捕风捉影(D)高瞻远瞩搬门弄斧休戚与共才疏学浅4.我会写句子。(1)我们看着你的头撞破了,心里很难过。改为比喻句:_____________________________________。(2)我们和万尼.莫斯长老师的感情很深。改为夸张句:____________________________________________(3)我什么时候才能再拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢?改成不带问号的句子:________________________________________________那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真切姓名。缩句:______________________________________________________________5)斯巴多尼说:“老在教室后边发出喇叭声的是我。”改为转述:____________________________________________5.我会填关系词。(1)(
)注定了我只能前行,(
)不要退回去。(2)学校的功课((3)革命先烈(
)是非学好不可以的,()仇家毒刑拷打,(
)更重要的是帮助父亲养活一家人。)表露党的机密。阅读体验(一)课内阅读理解没有退路,人生的车站_______________,没有退路,出了山的溪水______________,走下去,前面有相思鸟,有金孔雀,走下去,前面有橄榄树,有曼陀铃,风来吧,___________,____________都来吧,那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在___________________。在空白处补全诗歌。人生的际遇顺逆交替,“相思鸟”象征了_____________________,“金孔雀”象征了__________________________,“橄榄树”象征了__________________________,“________________”的美好预示着富饶情味的生活。在成长的过程中,当我们遇到诸如风雨雷电的困难考验时,我们应该怎么做?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读_________________________有个孩子,在他出生的那天,妈妈就走开了人间。今后,每当看到别人从妈妈那处获取礼物,他就特别伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊,撞在一位老人身上。老人其实不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?“孩子向老人倾诉了自己的伤心。老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?“孩子听着,眼睛突然一亮。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“不但这样,妈妈还给了你(眼睛,让你去()世界;给了你()的耳朵,让你去()世界;给了你一双腿,让你(给了你一双手,让你去()世界。这些,难道还不够吗?”孩子听着,坠入了沉思。
)的)世界,老人又说:“孩子,重要的是妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活,去热爱这个世界。”给短文加一个合适的题目。依照意思从课文中找出合适的词语。(1)语言诚意而有重量,情谊深长。()(2)认真地考虑。()(3)在一个地方来回走。()3.写出以下词语的近义词。倾诉——()伤心——()选择合适的词语填入文中的括号里。改造矫捷观察光明倾听走遍孩子听完老人第一次说的话,“眼睛突然一亮”,是因为______________________________________________________听完第二次说的话,“坠入沉思”是因为________________________________________________________6.孩子听完老人最后一席话是怎样想的?张开丰富的想象,为短文加上结尾。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________毕业花絮:小学六年的学习生活给我们留下了美好的回忆,做个毕业纪念册吧,它会帮你记下难忘的过去。若给这个精良的纪念册写一则“序”,你会写什么?请写下来恭贺你答完了,可否再检查一下?我对本单元学习的议论是________________________________________________试题说明本单元的主题是“告别童年”。围绕主题,本试卷的结构分为“基础积累”、“阅读体验”和“毕业花絮”三大板块,内容侧重了三维目标的整合,形式表现多样化,价值取向呈多元化。在命题时,我依照考试命题的基础性、综合性、创立性、生活性和兴趣性,兼顾城乡学生的差异,努力让试卷既能让学生面对考试充满自信、积极思想、英勇创新,又能让试卷引领我们教师进行有效的课堂授课。一、试题表现了先进的学科教育理念。所有题目侧重有效地将知识和能力、过程和方法、感神态度价值观有机地结合起来,使学生不仅勤学会知识、提高能力,还能够掌握学习方法,一生受益。二、试题重点突出,井井有条,针对性和指导性强。题目编排层层推进,次序渐进,全面观察了学生对本单元及基本语文知识的掌握情况,启示了学生的思想,增加了学生的语言文字积累。六年级语文下册第八单元检测试题评分标准基础积累50分1、每音1分,共20分2、每词1分,共6分3、共3分4、每个句子3分,共15分每句2分,共6分阅读体验35分一)课内阅读(15)分(每空1分)分(前三空每空2分,最后一空1分)分(二)课外阅读(20)1.2分2.3分3.2分4.3分5.6分6.4分毕业花絮15分标准答案:基础积累1.残忍滋味曲折摔跤防不胜防踉踉跄跄xīyìmíhuò2.急不可待一心一意形影不离远渡重洋乐此不疲感慨万千4.略5.若是就诚然但是听任也不阅读体验(一)课内阅读1.不受返程车票不会往回流动雨来吧雷鸣电闪这世上的真切姓名2.美丽的爱情美好的事
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