人教版小学语文五年级下册《金色的鱼钩》导学案_第1页
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文档简介

《金色的钩》语文问导学案课题

金的钩

主人

王秀

辅人

五级文课型

新课

审人

审日导学目标导

知目能目情目

快默课,解章主内,复课。认本12个生字新,解喜望、奄一”词的思能自的说对金的钩的解抓描老长外、动、语等点句,会班忠革、舍为的神理“这长了学重点导学准备

体文中含思感。课

导难

红的钩,烁着灿烂的金的芒这话含。一学大朗课,少3遍边边批。二给后生注音组写来预习预习导学

导学内容

三朗课,说文述一什事

导点拨四简出,解代景

五把中题相的句出。.想课为么“色鱼”题课堂导学流程达标测试

说你“在个满红的钩,闪着烂金这话理。.找文令感的句并谈会.课为么“色鱼”题一给面句加恰的联语()全数岁大对家特亲()他老长.这()加料)我觉没比更了.老长小说你)知了()要告了.指员老长()么苦你()把

在朗基上解文巩的音深子解

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