2020广东省广州市中考英语语法专项复习(课件) 专题十四 宾语从句

专题十四宾语从句第二章语法知识专项复习专题十四宾语从句第二章1

在句子中充当宾语的从句叫作宾语从句(ObjectClause)。它是名词性从句的一种，在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后。学习宾语从句要抓住三要素：引导词、时态和语序。 在句子中充当宾语的从句叫作宾语从句(ObjectClau2考点①引导词考点①引导词3从句引导词例子陈述句引导词用that，常省略Hetoldus(that)theywouldhelpusthroughthewholework.他告诉我们在整个工作期间，他们都会帮我们。从句引导词例子陈述句引导词用that，Hetoldus4从句引导词例子一般疑问句引导词用whether/if，意为“是否”。在whether…ornot结构中不能用if替换 Idon’tknowif/whethertherewillbeabus.我不知道这里是否会有巴士。Idon’tknowwhethertheywillcomeornot.我不知道他们是否会来。从句引导词例子一般疑问句引导词用whether/if，意为“5从句引导词例子特殊疑问句常用what,when,where,which,who,how等特殊疑问词作引导词Hedidn’ttellmewhenwewouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们会再见面。从句引导词例子特殊疑问句常用what,when,wher6考点②时态与语序考点②时态与语序7主句从句例子一般现在时一般将来时现在进行时现在完成时根据语境需要使用任何时态TomtellsmethatJohn

dancing.汤姆告诉我约翰喜欢跳舞。（主句用tells，为一般现在时，从句也用一般现在时，故用likes)1

时态likes主句从句例子一般现在时一般将来时现在进行时现在完成时根据语境8主句从句例子一般过去时从句用过去的某个时态HeaskedifI

mywork.他问我是否已经完成工作了。（主句用asked，为一般过去时，从句的动作发生在主句的动作之前，因此从句应用过去完成时，故用hadfinished）1

时态hadfinished主句从句例子一般过去时从句用过去的某个时态Heasked9主句从句例子主句为过去时，从句表客观真理或事实时，仍用一般现在时Everyoneknewthatlight

.

fasterthansound.每个人都知道光比声音传播得要快。（主句用knew，为一般过去时，但从句表客观事实，因此时态用一般现在时，故用travels）1

时态travels主句从句例子主句为过去时，从句表客观真理或事实时，仍用一般现102

语序

宾语从句用陈述句语序，即“引导词+主语+谓语+其它”，从句中不含有助动词do/does/did。例如：Idon’tknowwhere

he

lives.我不知道他住在哪里。↓↓↓

引导词

主语

谓语2语序宾语从句用陈述句语序，即“引导词+主112

语序注意：①What’swrongwith…在宾语从句中语序不变。例如：

Shewantstoknowwhat’swrongwithhermother.

她想知道她妈妈怎么了。②引导词在从句中作主语,语序不变。例如： Janeaskedwhowouldgiveusaspeechthisevening.

简询问今天晚上谁会给我们做演讲。（who是引导词，在宾语从句中作动词give的主语，本身已是陈述句语序，不用变）2语序注意：123

宾语从句的否定转移

当主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,guess等时，从句的否定词要转移到主句上。例如：

Idon’tthinkhewillcometomyparty.

我认为他不会来参加我的聚会。

而不能说成：Ithinkhewon’tcometomyparty.3宾语从句的否定转移当主句的谓语动词是thin131.你知道从南沙去广州南站在哪里乘公交车吗？Doyouknow

abustoGuangzhouSouthRailwayStationfromNansha?对点专练2.现在交通非常繁忙,我不知道他们什么时候才能到达广州。Thetrafficisveryheavynow.Idon’tknow

1

inGuangzhou.wheretotakewill/canarrivewhenthey1.你知道从南沙去广州南站在哪里乘公交车吗？对点专练143.老师想知道谁参观过长城。Theteacherwantstoknow

theGreatWall.对点专练4.我想知道为什么你今天上学又迟到了。Iwanttoknow

lateforschoolagaintoday.5.我妈妈问我是否可以在回家的路上给她买些水果。Mymotheraskedme

somefruitforheronmywayhome.whovisitedwhyyouwereif/whetherIcouldbuy3.老师想知道谁参观过长城。对点专练4.我想知道为15模拟演练模拟演练16语法巩固()1.—Haveyoudecided

theExpo2019Beijing?(2019广东)—Thissummerholiday.A.howareyougoingtoB.howyouaregoingtoC.whenareyougoingtoD.whenyouaregoingtoD语法巩固()1.—Haveyoud17语法巩固()2.—Jack,couldyoutellme

fortravellingthissummer? —WeplantogoandseethebeautifulseainHainan.(2019惠州模拟)A.whereyourfamilywillgoB.howwillyourfamilygoC.howyourfamilywillgoD.wherewillyourfamilygoA语法巩固()2.—Jack,coul18语法巩固()3.—Doyouknow

?—Letmesee.IrememberitwasonMarch18th.(2019肇庆怀集二模)A.whydidtheymovehereB.whytheymovedhereC.whendidtheymovehereD.whentheymovedhereD语法巩固()3.—Doyoukno19语法巩固()4.—Didyounotice

inheroffice?—Yes.Shewasgoingoverourwriting.(2019北京)A.whatwasMissLindoingB.whatMissLinwasdoingC.whatdoesMissLindoD.whatMissLindoesB语法巩固()4.—Didyouno20语法巩固()5.—Dearfriends,doyoustillremember

threeyearsago?—Torealizeourdreams!(2019重庆A卷)A.whyyoucamehereB.whydidyoucomehereC.howyoucamehereD.howdidyoucomehereA语法巩固()5.—Dearfrien21语法巩固()6.—Couldyoupleasetellme

?—Nextweek.(2019湖北随州)A.whenhecomesbackB.whendoeshecomebackC.whenhewillcomebackD.whenwillhecomebackC语法巩固()6.—Couldyou22语法巩固()7.TheteacheraskedLiHua

.(2019甘肃天水)A.whyishelateforclassB.whyheislateforclassC.whywashelateforclassD.whyhewaslateforclassD语法巩固()7.Theteacher23语法巩固()8.—Couldyoutellme

sowell?—Withouttheteacher’shelp,itwasimpossibleformetogettheprize.(2019山东济南)A.howdidyoudoitB.whenyoudiditC.whydidyoudoitD.howyoudiditD语法巩固()8.—Couldyou24语法巩固()9.—Couldyoupleasetellme

? —Withpleasure.Waitamoment,please.(2019江苏南通)A.ifthescarflookedniceonmeB.what’sthenewproductlikeC.thatGuilinisworthvisitingD.howIcanorderarobotonlineD语法巩固()9.—Couldyou25语法巩固()10.—Yoursweaterlooksnice.Couldyoutellme

?—Ofcourse.Justattheshopnearmyschool.(2019湖南怀化改编)A.wheredoyoubuyitB.wheredidyoubuyitC.whereyouboughtitD.whereyoubuyitC语法巩固()10.—Yourswea261.你能告诉我如何清理手机里的无用信息吗？Canyoutellme

uptheuselessmessagesinthemobilephone?完成句子2.如果你能告诉我机器人已失控多久，那就太好了。Itwouldbegreatifyoucantellme

therobot

outofcontrol.howtocleanhasbeenhowlong1.你能告诉我如何清理手机里的无用信息吗？完成句子2273.我们计划去北京，但还没决定何时去。WeareplanningtogotoBeijing,butwehaven’tdecided

there.完成句子4.桌子上的钥匙不见了，我想知道是谁拿走了。Thekeyonmydeskisgone.Iwonder

itaway.whentogowhotook3.我们计划去北京，但还没决定何时去。完成句子4.285.我不明白她为什么总是上学迟到。Idon’tunderstand

alwayslateforschool.完成句子7.我的妹妹问我是否可以帮助她学习英语。Mysisteraskedme

herwithherEnglish.6.你能想象如果发生地震，我们将会发生什么事情吗？Canyouimagine

tousifanearthquakehappens?whysheiswhatwillhappenif/whetherIcouldhelp5.我不明白她为什么总是上学迟到。完成句子7.我的29能力提升能力提升30语法选择1.B考查形容词。固定搭配：keephealthy意为“保持健康”。2.B考查时态。由并列连词and后面的went可知，此处用一般过去时，故填locked。3.C考查连词。由句意“当她回到家时，她感觉有些不对劲”可知，此处为when引导的时间状语从句。4.A考查宾语从句的引导词。分析句子结构可知，此处为宾语从句，由句意“她想知道谁进来过她的屋子”可知，引导词用who。语法选择1.B考查形容词。固定搭配：keep31语法选择5.D考查情态动词。表示一种能力，用couldn’t，意为“不能”。6.D考查名词。由空格前的the可知，该处填名词truth。7.C考查动词。固定搭配：insteadofdoingsth.意为“代替做某事”。8.A考查副词。修饰动词came，用副词quickly。语法选择5.D考查情态动词。表示一种能力，用c3210.C考查动词。此处指坐下来等待并观察将会发生什么，用不定式表目的，故填towait。语法选择9.D考查代词。固定搭配：letoneselfin意为“使自己进入”。11.D考查时态。由语境可知，此处表示过去某个时刻正在发生的动作，用过去进行时。12.B考查被动语态。结合句意可知，box和open是被动关系，应用被动语态。10.C考查动词。此处指坐下来等待并观察将会发生什么3314.B考查介词。此处指拿出手机报警，固定搭配：takeout意为“拿出”，故填out。语法选择13.A考查冠词。泛指“一只手”，且hand的读音以辅音音素/h/开头，用不定冠词a。15.C考查形容词。修饰可数名词，且表肯定意义，用afew。14.B考查介词。此处指拿出手机报警，固定搭配：ta34专题十四宾语从句第二章语法知识专项复习专题十四宾语从句第二章35

在句子中充当宾语的从句叫作宾语从句(ObjectClause)。它是名词性从句的一种，在主从复合句中充当宾语，位于及物动词、介词或复合谓语之后。学习宾语从句要抓住三要素：引导词、时态和语序。 在句子中充当宾语的从句叫作宾语从句(ObjectClau36考点①引导词考点①引导词37从句引导词例子陈述句引导词用that，常省略Hetoldus(that)theywouldhelpusthroughthewholework.他告诉我们在整个工作期间，他们都会帮我们。从句引导词例子陈述句引导词用that，Hetoldus38从句引导词例子一般疑问句引导词用whether/if，意为“是否”。在whether…ornot结构中不能用if替换 Idon’tknowif/whethertherewillbeabus.我不知道这里是否会有巴士。Idon’tknowwhethertheywillcomeornot.我不知道他们是否会来。从句引导词例子一般疑问句引导词用whether/if，意为“39从句引导词例子特殊疑问句常用what,when,where,which,who,how等特殊疑问词作引导词Hedidn’ttellmewhenwewouldmeetagain.他没有告诉我什么时候我们会再见面。从句引导词例子特殊疑问句常用what,when,wher40考点②时态与语序考点②时态与语序41主句从句例子一般现在时一般将来时现在进行时现在完成时根据语境需要使用任何时态TomtellsmethatJohn

dancing.汤姆告诉我约翰喜欢跳舞。（主句用tells，为一般现在时，从句也用一般现在时，故用likes)1

时态likes主句从句例子一般现在时一般将来时现在进行时现在完成时根据语境42主句从句例子一般过去时从句用过去的某个时态HeaskedifI

mywork.他问我是否已经完成工作了。（主句用asked，为一般过去时，从句的动作发生在主句的动作之前，因此从句应用过去完成时，故用hadfinished）1

时态hadfinished主句从句例子一般过去时从句用过去的某个时态Heasked43主句从句例子主句为过去时，从句表客观真理或事实时，仍用一般现在时Everyoneknewthatlight

.

fasterthansound.每个人都知道光比声音传播得要快。（主句用knew，为一般过去时，但从句表客观事实，因此时态用一般现在时，故用travels）1

时态travels主句从句例子主句为过去时，从句表客观真理或事实时，仍用一般现442

语序

宾语从句用陈述句语序，即“引导词+主语+谓语+其它”，从句中不含有助动词do/does/did。例如：Idon’tknowwhere

he

lives.我不知道他住在哪里。↓↓↓

引导词

主语

谓语2语序宾语从句用陈述句语序，即“引导词+主452

语序注意：①What’swrongwith…在宾语从句中语序不变。例如：

Shewantstoknowwhat’swrongwithhermother.

她想知道她妈妈怎么了。②引导词在从句中作主语,语序不变。例如： Janeaskedwhowouldgiveusaspeechthisevening.

简询问今天晚上谁会给我们做演讲。（who是引导词，在宾语从句中作动词give的主语，本身已是陈述句语序，不用变）2语序注意：463

宾语从句的否定转移

当主句的谓语动词是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,guess等时，从句的否定词要转移到主句上。例如：

Idon’tthinkhewillcometomyparty.

我认为他不会来参加我的聚会。

而不能说成：Ithinkhewon’tcometomyparty.3宾语从句的否定转移当主句的谓语动词是thin471.你知道从南沙去广州南站在哪里乘公交车吗？Doyouknow

abustoGuangzhouSouthRailwayStationfromNansha?对点专练2.现在交通非常繁忙,我不知道他们什么时候才能到达广州。Thetrafficisveryheavynow.Idon’tknow

1

inGuangzhou.wheretotakewill/canarrivewhenthey1.你知道从南沙去广州南站在哪里乘公交车吗？对点专练483.老师想知道谁参观过长城。Theteacherwantstoknow

theGreatWall.对点专练4.我想知道为什么你今天上学又迟到了。Iwanttoknow

lateforschoolagaintoday.5.我妈妈问我是否可以在回家的路上给她买些水果。Mymotheraskedme

somefruitforheronmywayhome.whovisitedwhyyouwereif/whetherIcouldbuy3.老师想知道谁参观过长城。对点专练4.我想知道为49模拟演练模拟演练50语法巩固()1.—Haveyoudecided

theExpo2019Beijing?(2019广东)—Thissummerholiday.A.howareyougoingtoB.howyouaregoingtoC.whenareyougoingtoD.whenyouaregoingtoD语法巩固()1.—Haveyoud51语法巩固()2.—Jack,couldyoutellme

fortravellingthissummer? —WeplantogoandseethebeautifulseainHainan.(2019惠州模拟)A.whereyourfamilywillgoB.howwillyourfamilygoC.howyourfamilywillgoD.wherewillyourfamilygoA语法巩固()2.—Jack,coul52语法巩固()3.—Doyouknow

?—Letmesee.IrememberitwasonMarch18th.(2019肇庆怀集二模)A.whydidtheymovehereB.whytheymovedhereC.whendidtheymovehereD.whentheymovedhereD语法巩固()3.—Doyoukno53语法巩固()4.—Didyounotice

inheroffice?—Yes.Shewasgoingoverourwriting.(2019北京)A.whatwasMissLindoingB.whatMissLinwasdoingC.whatdoesMissLindoD.whatMissLindoesB语法巩固()4.—Didyouno54语法巩固()5.—Dearfriends,doyoustillremember

threeyearsago?—Torealizeourdreams!(2019重庆A卷)A.whyyoucamehereB.whydidyoucomehereC.howyoucamehereD.howdidyoucomehereA语法巩固()5.—Dearfrien55语法巩固()6.—Couldyoupleasetellme

?—Nextweek.(2019湖北随州)A.whenhecomesbackB.whendoeshecomebackC.whenhewillcomebackD.whenwillhecomebackC语法巩固()6.—Couldyou56语法巩固()7.TheteacheraskedLiHua

.(2019甘肃天水)A.whyishelateforclassB.whyheislateforclassC.whywashelateforclassD.whyhewaslateforclassD语法巩固()7.Theteacher57语法巩固()8.—Couldyoutellme

sowell?—Withouttheteacher’shelp,itwasimpossibleformetogettheprize.(2019山东济南)A.howdidyoudoitB.whenyoudiditC.whydidyoudoitD.howyoudiditD语法巩固()8.—Couldyou58语法巩固()9.—Couldyoupleasetellme

? —Withpleasure.Waitamoment,please.(2019江苏南通)A.ifthescarflookedniceonmeB.what’sthenewproductlikeC.thatGuilinisworthvisitingD.howIcanorderarobotonlineD语法巩固()9.—Couldyou59语法巩固()10.—Yoursweaterlooksnice.Couldyoutellme

?—Ofcourse.Justattheshopnearmyschool.(2019湖南怀化改编)A.wheredoyoubuyitB.wheredidyoubuyitC.whereyouboughtitD.whereyoubuyitC语法巩固()10.—Yourswea601.你能告诉我如何清理手机里的无用信息吗？Canyoutellme

uptheuselessmessagesinthemobilephone?完成句子2.如果你能告诉我机器人已失控多久，那就太好了。Itwouldbegreatifyoucantellme

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outofcontrol.howtocleanhasbeenhowlong1.你能告诉我如何清理手机里的无用信息吗？完成句子2613.我们计划去北京，但还没决定何时去。Wearep