版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3课时14.2.2完全平方公式第3课时14.2.2完全平方公式1.能灵活应用利用添括号法则及完全平方公式
进行整式乘法运算.2.进一步熟悉乘法公式,体会公式中字母的含义.本课任务1.能灵活应用利用添括号法则及完全平方公式本课任务一、预习检测1、已知则的值是多少?2、若且则的值是多少?3、如果是完全平方式,则k的值是多少?一、预习检测1、已知二、新知探究已知则的值为多少?二、新知探究已知三、典型例题例1、已知求下列各式的值;三、典型例题例1、已知例2、已知求和的值。例2、已知四、能力提升例3、已知则的值是多少?四、能力提升例3、已知则例4、已知求和的值。例4、已知求五、当堂检测1、已知求与的值。五、当堂检测1、已知2.(衢州·中考)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A.2m+3
B.2m+6C.m+3 D.m+6
选A.
【解析】2.(衢州·中考)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪【解析3.(湖州·中考)化简a+2b-b,正确的结果是()A.a-bB.-2bC.a+bD.a+2【解析】选C.a+2b-b=a+(2b-b)=a+b.4.(宿迁·中考)若2a-b=2,则6+8a-4b=
.【解析】原式=6+4(2a-b)=6+8=14.答案:143.(湖州·中考)化简a+2b-b,正确的结果是()4.5.(益阳·中考)已知,求代数式的值.【解析】原式=5.(益阳·中考)已知,求代数式【解6.计算:(x+3)2-x2.你有几种解法?【解法1】原式=(x+3+x)(x+3-x)=(2x+3)×3=6x+9.【解法2】原式=x2+6x+9-x2
=6x+9.逆用平方差公式用完全平方公式6.计算:(x+3)2-x2.你有几种解法?【解法1】【解法通过本课时的学习,需要我们掌握:1.添括号法则
添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.2.
利用添括号法则灵活应用完全平方公式.六、课堂小结通过本课时的学习,需要我们掌握:1.添括号法则添括号七、课后作业课本P111练习第2题,复习巩固P112第3题。七、课后作业课本P111练习第2题,14.2.2完全平方公式(二)八、课堂笔记去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.例2运用乘法公式计算:(1)、(x+2y-3)(x-2y+3).(2)、(2x+y+z)(2x–y–z).14.2.2完全平方公式(二)八、课堂笔记去括号法则:例2第3课时14.2.2完全平方公式第3课时14.2.2完全平方公式1.能灵活应用利用添括号法则及完全平方公式
进行整式乘法运算.2.进一步熟悉乘法公式,体会公式中字母的含义.本课任务1.能灵活应用利用添括号法则及完全平方公式本课任务一、预习检测1、已知则的值是多少?2、若且则的值是多少?3、如果是完全平方式,则k的值是多少?一、预习检测1、已知二、新知探究已知则的值为多少?二、新知探究已知三、典型例题例1、已知求下列各式的值;三、典型例题例1、已知例2、已知求和的值。例2、已知四、能力提升例3、已知则的值是多少?四、能力提升例3、已知则例4、已知求和的值。例4、已知求五、当堂检测1、已知求与的值。五、当堂检测1、已知2.(衢州·中考)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为3,则另一边长是()A.2m+3
B.2m+6C.m+3 D.m+6
选A.
【解析】2.(衢州·中考)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪【解析3.(湖州·中考)化简a+2b-b,正确的结果是()A.a-bB.-2bC.a+bD.a+2【解析】选C.a+2b-b=a+(2b-b)=a+b.4.(宿迁·中考)若2a-b=2,则6+8a-4b=
.【解析】原式=6+4(2a-b)=6+8=14.答案:143.(湖州·中考)化简a+2b-b,正确的结果是()4.5.(益阳·中考)已知,求代数式的值.【解析】原式=5.(益阳·中考)已知,求代数式【解6.计算:(x+3)2-x2.你有几种解法?【解法1】原式=(x+3+x)(x+3-x)=(2x+3)×3=6x+9.【解法2】原式=x2+6x+9-x2
=6x+9.逆用平方差公式用完全平方公式6.计算:(x+3)2-x2.你有几种解法?【解法1】【解法通过本课时的学习,需要我们掌握:1.添括号法则
添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号.2.
利用添括号法则灵活应用完全平方公式.六、课堂小结通过本课时的学习,需要我们掌握:1.添括号法则添括号七、课后作业课本P111练习第2题,复习巩固P112第3题。七、课后作业课本P111练习第2题,14.2.2完全平方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 动漫的课件教学课件
- 2024年度版权许可合同:影视作品信息网络传播
- 2024年度房屋买卖合同标的房屋描述及交易细节
- 瓜子效应课件教学课件
- 2024年度特许加盟合同
- 2024年度二手挖掘机买卖合同的法律适用
- 2024个人向法定代表人借款合同范本示例
- 2024年度展览设施安装合同
- 2024年家政工派遣与雇佣合同
- 2024年广告合作与代理合同
- 污水源热泵方案
- QCT 1037-2016 道路车辆用高压电缆
- 现代交换原理与通信网技
- 全科医生临床常见病门急诊病历模板(范例)
- GH/T 1421-2023野生食用菌保育促繁技术规程块菌(松露)
- 商业综合体停车收费管理详细规定
- 健康管理专业职业生涯规划书
- 滑膜炎的知识宣教
- 第23课《孟子三章富贵不能淫》课件(共22张)语文八年级上册
- 合理用药软件系统建设方案
- Unit4Whatcanyoudo-PartBLetslearn(课件)人教PEP版英语五年级上册
评论
0/150
提交评论