《归去来兮辞》知识点总结计划教师

?回去来兮辞?知识点总结方案教师版?回去来兮辞?知识点总结方案教师版?回去来兮辞?知识点总结方案教师版?去来兮辞?知点( )学生版知点:一.通假字：1、乃瞻衡宇〔衡，通“横〞〕2、景翳翳以将入〔景，通“影〞，日光〕3、曷不委心任去留〔通“何〞，什么〕.活用：①名作：琴以消〔琴，：名用作，琴，〕或棹孤舟〔棹：，里用作，用划〕策扶老以流憩〔策：名作，拄着〕②名作状：园日涉以成趣〔日：名作状，每日〕首而遐〔：名作状，常常〕情在奔〔：名作状，像〕当裳宵逝〔宵：夜晚，里用作状，在夜晚〕③形容作名：倚南窗以寄傲〔傲：形容用作名，傲然自得的情〕携幼入室〔幼：形容用作名，少儿、少儿〕天真盈室〔天真：形容用作名，少儿、少儿〕④作名：瓶无粟，生生所〔生生：前“生〞，持；后“生〞，用作名，生活〕容膝之易安〔容膝：用作名，能容双膝的小屋〕⑤使用法：眄庭柯以怡〔怡：使用法，快乐，使快乐〕容膝之易安〔安：使用法，使⋯⋯悠闲〕⑥意用法：琴以消〔：意用法，以⋯⋯〕悦戚之情〔悦：意用法，以⋯⋯快乐〕善万物之得〔以⋯⋯喜〕⑦形容作：善万物之得〔善，敬羡〕

三、古今异1〕于波未静古：指乱。今：浪，常用来比或乱子。2〕从人事古：指当官。今：常用，人的离合，境遇，生死等状况，或对于工作人的用，培育，配，等工作。3〕程氏妹于武昌古：不久。今：常用“找〞“追〞等。4〕悦戚之情古：内外戚，包含父亲母亲和兄弟。今：常用于与自己有血关系的人。5〕悦戚之情古：贴心。今：男女表示情的6〕于是然大方古：感想。今：指大方的行。7〕恨晨曦之熹微古：憾。今：指一种感情，多“怨恨〞之意。8〕将有事于西畴古：指耕作之事。今：指生某事。/泛指。9〕天真盈室古：少儿。今：指不可以熟的做法。10〕知来者之可追古：拯救，救。今：追赶，追求。11〕策扶老以流憩古：拐杖；今：扶着老人。12〕征夫从前路古：行人；今：指出征的人13〕既窈窕以壑古：安静波折的子；今：女子娴静而美好。14〕景翳翳以将入古：阳光。今：风景四、一多心：因事心〔梦想〕既自以心形役〔心里〕夫：征夫从前路〔名〕夫天数复奚疑〔助〕故：故便求之〔因此〕亲故多劝余为长吏〔故友，朋友〕之：胡为乎遑遑欲何之〔到，动词〕求之靡途〔代“为长吏〞，代词〕四方之事〔助词“的〞〕悟过去之不谏〔放在句子主语与谓语之间，撤消句子独立性〕奚：奚伤心而独悲〔为何〕乐夫天数复奚疑〔什么〕而：门虽设而常关〔表转折〕觉今是而昨非〔表并列〕时矫首而遐观〔表修饰〕鸟倦飞而知还〔表承接〕寻:寻程氏妹丧于武昌(不久)既窈窕以寻壑(看望)往:怀良辰以孤往(去往)悟过去之不谏(过往)会：会有四方之事〔恰、逢〕相如闻，不愿与会〔相见〕迁客骚人，多会于此〔齐集〕吾已失恩泽，会不相从许〔必定〕行：善万物之得时，感吾生之行休〔将要〕三人行，必有我师焉〔行走〕赵王畏秦，欲毋行〔前去〕事无大小，悉以咨之，此后实行〔履行〕其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉〔行为〕琵琶行〔文体之一〕策：策扶老以流憩〔拄着〕振长策而御宇内〔鞭子〕执策映长明灯读之〔书〕惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策〔策略〕时：时矫首而遐观〔常常〕善万物之得时〔大好光阴〕寓形宇内复几时〔时候，时间〕非：觉今是而昨非〔错误的〕荣华非吾愿〔不是〕

五、虚词的用法以A、既自以心为形役〔介词。使、让。〕B、舟遥遥以轻飏〔表修饰。“而〞〕C、农人告余以春及〔介词。把〕D、乐琴书以消忧〔连词。来，表目的。〕E、聊乘化以归尽〔连词，表顺承。此后〕F、园日涉以成趣〔连词，表结果。〕G、木欣欣以向荣〔连词，表修饰。“而〞〕H、问征夫从前路〔拿〕而A、觉今是而昨非〔表并列〕B、门虽设而常关〔连词，表转折。〕C、时矫首而遐观〔表修饰〕D、鸟倦飞而知还〔表承接〕之A、悟过去之不谏〔主谓之间，撤消句子独立性。〕B、胡为乎惶惶欲何之〔到往〕C、悦亲戚之情话〔取独〕D、善万物之得时〔撤消句子独立性〕六、文言句式判断句1〕皆口腹自役〔“皆〞表判断〕2〕荣华非吾愿宾语前置1〕复驾言兮焉求〔“焉求〞即“求焉〞，追求什么〕2〕胡为乎遑遑欲何之〔“何之〞即“之何〞，去哪里〕3〕乐夫天数复奚疑〔“疑奚〞迷惑什么〕省略句1〕情在骏奔〔省略主语“余〞〕2〕寓形宇内复几时〔省略介词，寓形“于〞宇内复几时〕3〕稚子候门〔省略“于〞，正常语序应为：稚子于门候〕4〕耕植缺少以自给〔省略介词宾语，耕植缺少以“之〞自给〕5〕足认为酒〔省略介词宾语，足以“之〞为酒〕6〕景翳翳将入〔省略，景翳翳将入山〕7〕云没心以出岫〔省略介，云没心以出于岫〕被句1〕遂用于小邑〔，被〕2〕既自以心形役〔，被〕介后置句1〕人告余以春及〔即“以春及告余〞〕介构后置2〕将有事于西畴〔即“于西畴有事〕介构后置3〕程氏妹于武昌〔即“于武昌〞〕介构后置4〕征夫从前路〔即“从前路征夫〞〕介构后置?去来兮辞?牢固11．以下加点的解不正确的一是〔〕。A．悟过去之不，知来者之可追。可追：可以拯救〕B．征夫从前路，恨晨曦之熹微。征夫：出征的人C．悦戚之情，琴以消。情：贴心D．聊乘化以尽，每日数复奚疑！乘化：着自然的化答案：B。2.以下各中加点的意和用法同样的一是〔〕。A．舟以云没心以出岫．．B．悦戚之情感吾生之行休．．C．复言兮焉求悟言一室以内．．形役胡乎遑遑欲何之D．既自以心．．答案:A。相当于而，表修。〔B.的/取独；C。助/交；D.被/助〕3．以下各中“以〞的判断正确的一是〔〕①既自以心形役②舟遥遥以③人告余以春及④家叔以余苦A．①和③不同样，②和④同样B．①和③同样，②和④也同样C．①和③同样，②和④不同样D．①和③不同样，②和④也不同样答案：C。分析：①把；②而；③把；④因。4．以下与“既自以心形役〞句式同样的一是〔〕。A．中无以B．引以流曲水C．清流而D．身故人手，天下笑答案：D。5．下边句中加点解有的一是〔〕。欣奔。〔一⋯⋯一⋯⋯〕B．迷路其未，今是而昨非。〔正确〕A．乃瞻衡宇，．．．C．容膝之易安。〔理解，深知〕D．悟过去之不，知来者之可追。〔追赶，追赶〕．．

答案：D。来得及弥。6．列句中加点解正确的一是〔〕。A．首而遐〔，抬〕B．策扶老以流憩〔鞭子〕．．C．人告余以春及，将有事于西畴．。〔通“筹〞，筹备〕D．良辰以孤往，或植杖而耘耔。〔念，思念〕．答案：A。(B、拄着；C、田地；D、着，趁着。〕7．以下词句的析不适合的一是〔〕。A．迷路其未，今是而昨非。——作者把去当官着迷路，而把今日的才看作是正确的。两句示了作者世独立、身自好的敬重人品和与世俗人迥不同样的人生。B．征夫从前路，恨晨曦之熹微。——作者在外当官，迷失了回家的路。两句写心中的怨恨，与前文“迷路〞相呼。C．园日涉以成趣，而常关。——明作者回到村后，就与上社会交往，每日独自在院中漫步而味无。D．云没心以出岫，倦而知。——作者借景抒怀，形象地反应了当的心境：去当官原来出自没心，现在田恰如倦而知。答案：B。8．“去来兮〞一在文中两次出，其理解不妥的一是〔〕。A．第一段首句开山，直抒胸臆，人感他此志已定，此意已决。B．第三段首句一步宣言，我不弃官，并且要和当道者断沟通。C．第一句“去来兮〞引出从“〞至家的状况的描绘，第二句“去来兮〞引出“〞后的生活和感觉。D．两句“去来兮〞以抒怀句式既表达出短的“适俗〞的反思和“迷路知反〞的信心，也显现出作者心里的矛盾和伤心。答案：D。?去来兮辞?一、?去来兮辞?〔原文略〕，达成后边的目。解以下句子中加点的意。①今是而昨非②策扶老以流憩．．．③息交以遊④琴以消．．答案、①正确的，的②拐杖③停止④以⋯⋯2.各句中划字解全正确的一是〔〕善万物之得时,感吾生之行林(将要)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(端起)A.聊乘化以归尽,乐夫天数复奚疑(适应)策扶老以流憩，时矫首而遐观(拄着)知来者之可追(追赶)觉今是而昨非(错误)B.三径就荒,松菊犹存(近于)回去来兮(助词,无实义)既自以心为形役(被)载欣载奔(语气助词,且)C.时矫首而遐观(更正)审容膝之易安(察觉)请息交以绝游(游乐)悦亲戚之情话(贴心话)D.曷不委心任去留(随心)登东皋以舒啸(高歌)答案、A〔B追–––挽回C––––D游––––交游〕3.各句中“之〞字作构助“的〞的是〔〕A.知来者之可追B.羡万物之得C.悦戚之情D.胡乎遑遑欲何之答案C〔AB均撤消句子的独立性。D，到〕4．以下句中加点的解有的一是A.既自以心形役〔役：役使〕B.或命巾，或棹孤舟〔棹：〕C.眄庭柯以怡〔怡：使⋯⋯出欢欣〕D.景翳翳以将入〔景：日光〕答案B〔用棹划船〕5．以下加点与代意不同样的一是A．奚惆而独悲B．迷路其未．．．．C．僮仆迎D．悦戚之情．．．．答案戚：古包含父亲母亲兄弟等在内的属和外戚。今是有婚姻关系的成或有血关系的家庭或它的成。比方：“寡助之至，戚畔之〞〔?得道多助，失道寡助?〕6．从句式的角度分析，不同样于其余三的一是〔〕A．既自以心形役B．胡乎遑遑欲何之C．人告余以春及D．夫天数复奚疑答案A被句。B、C、D三倒装句。7．出句式不同样的一A．复言兮焉求B．胡乎遑遑欲何之C．吾与D．大王来何操答案C〔介前置句。其余三疑代前置句〕

8.有名句翻有的一〔〕田园将，胡不：家里的田园将要荒了，什么不回去既窈窕以壑，亦崎而丘。：既着安静波折的溪流山谷，又沿着崎不平的山路穿山丘。富非吾愿，帝不可以期。：富本非我愿，仙人居住的地方无法到。聊乘化以尽，夫天数复奚疑：且着自然的化度到生命的尽，天安命，不再要疑什么了。答案D〔⋯⋯狐疑什么呢〕9、文意归纳与分析不妥的一是〔〕A．首段交待陶渊明田园的真实原由——“心形役〞，即心志被形体役使，做了多心悖情而又力所不及的事情，想做的却不可以做，不想做的却又不可以不做，下文抒写弃官田的决心作。B．第二段描绘沉静淡泊的平时生活、温馨朴的家情和清爽素雅的自然景令人留忘返、自得其，同也通斜阳晚照、松兀立、引自酌等景的描绘，揭示出人与世隔、独立自足的骄横和冷寂。C．第三段描绘陶渊明的田园之，字里行体出人躬耕的舒情意，游山玩水的幽雅适和琴相伴、情相的友好快。大自然万物复，活力勃的状况，促进人欣激励，性大。D．第四段抒了人委心乘化、天安命的情志。人崇尚自然，追求自由，返朴真，但在“聊乘化以尽，夫天数复奚疑〞的感和接二三的反中却含着人去留定、弃取决的矛盾和苦。答案C〔看到万物复，活力勃的状况，人不是欣激励，性大，而是悲愁老，自自悼，种敏感与哀是人郁展的苦痛的自然显现。〕10、把以下句子成代①悟过去之不，知来者之可追。迷路其未，今是而昨非。②引以自酌，眄(miǎn)庭柯以怡。倚南窗以寄傲，容膝之易安。。③悦戚之情，琴以消。答案省略?去来兮辞?牢固2一、基知累1.以下加点字的注音无误的一组是A．诤谏〔jiàn〕轻飏〔yáng〕．．B．流憩〔qì〕矫首〔jiǎo〕．．C．盘桓〔huán〕窈窕〔yǎo〕．．D．耘耔〔zǐ〕东皋〔hào〕．．答案B

熹微〔xī〕．出岫〔xiù〕．遑遑〔huáng〕．壶觞〔shāng〕．

〔〕眄庭柯〔gài〕．景翳翳〔yì〕．棹孤舟〔diào〕．瞻衡宇〔zhān〕．

D．悦亲戚之情话E.知来者之可追F.寻程氏妹丧于武昌．．．．．答案B8.以下加点字不属于通假字的一项为哪一项〔〕A.乃瞻衡宇B.曷不委心任去留C.景翳翳以将入D.时矫首而遐观．．．．答案D9.解说以下字词的含义2.各句中“之〞字作构造助词“的〞的是〔〕A.知来者之可追B.羡万物之得时C.悦亲戚之情话D.胡为乎遑遑欲何之答案C3.对以下各句中“以〞字的用法分类正确的选项是( )①舟遥遥以轻飏②木欣欣以向荣③乐琴书以消忧④聊乘化以归尽⑤请息交以绝游⑥问征夫从前路⑦农人告余以春及⑧眄庭柯以怡颜A．①②/③④⑤/⑥⑦/⑧B．①②/③④⑧/⑤/⑥⑦

〔1〕求之靡途靡：______________．〔3〕感悟生之行休行：______________．〔5〕遂见用于小吏见：______________．〔7〕悟过去之不谏．谏：〔9〕载欣载奔载：______________．10.翻译〔1〕既窈窕．．(yǎotiǎo)以寻壑，亦波折而经丘。

(2)会有四方之事会：______________．(4)违己交病交：______________．(6)三径就荒就：______________．8〕知来者之可追．追：______________(10)审容膝之易安审：______________C．①②④/③⑧/⑤/⑥⑦D．①②④/③/⑤⑧/⑥⑦答案C.〔①②④为连词，表修饰关系，不译；③⑧连词，表目的关系，译为“来〞；⑤连词，表并列关系，不译；⑥⑦为介词，译为“把〞、“拿〞〕4.以下选项中词类活用归纳正确的一项为哪一项〔〕①生生所资②策扶老以流憩③园日涉以成趣④或棹孤舟．．．．⑤倚南窗以寄傲．⑥携幼入室⑦审容膝之安⑧善万物之得时．．．．⑨乐琴书以消忧⑩乐琴书以消忧⑾悦亲戚之情话⑿眄庭柯以怡颜．．．．．A.①②④⑩/③/⑤⑥/⑦/⑧/⑨⑾/⑿B.①②⑩/③④/⑤/⑦/⑥⑧/⑨⑾/⑿C.①②⑩/③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨⑾/⑿D.①②④⑩/③/⑤⑥⑦/⑧/⑨⑾/⑿答案.A(①②④⑩名作动/③名作状/⑤⑥形作名/⑦动作名/⑧形作动/⑨⑾意动用法/⑿使动用法)5.不属于宾语前置的一句是〔〕A.复驾言兮焉求B.胡为乎遑遑欲何之C.乐夫天数复奚疑D.将有事于西畴答案.D〔状语后置〕6.从句式的角度分析，不同样于其余三项的一项为哪一项〔〕A．既自以心为形役B．胡为乎遑遑欲何之C．农人告余以春及D．乐夫天数复奚疑答案A(被动句)7.以下加点词语与现代汉语意义同样的一项为哪一项()A．于时风波未静B.实迷路其未远C．尝从人事．．．．．．

________________________________________________________________(2)聊乘化以归尽，乐夫天数复奚疑!________________________________________________________________?回去来兮辞?牢固练习3一.基础知识1.以下划线字注音全对的一组是〔〕A.伤心〔chàng〕轻飏〔yáng〕载欣〔zǎi〕倚南窗〔yǐ〕B.熹微〔xī〕盘桓〔yuán〕矫首〔jiāo〕棹孤舟〔zhào〕C.东皋〔gāo〕出岫〔xiù〕西畴〔chóu〕眄庭柯〔miǎn〕D.遑遑〔huáng〕流憩〔qì〕盈樽〔zūn〕任去留〔rén〕答案C〔A载–––zài，B桓––––huán，矫–––jiǎo，D任–––rèn〕?回去来兮辞?的作者是__________时期有名的_________诗人陶潜，他自号_______。本文标题中“回去来兮〞的意思是_______________。答案东晋田园王柳先生回去吧指出以下各句中表示疑问的词田园将芜，胡不归_________________________奚伤心而独悲___________________________复驾言兮焉求______________________________寓形宇内复几时__________________________答案.A––––胡B––––奚C––––焉D––––几4.各句中“之〞字作构造助词“的〞的是〔〕A.知来者之可追B.羡万物之得C.悦戚之情D.胡乎遑遑欲何之答案C〔AB均撤消句子的独立性〕D，到5.各句中“以〞字的用法分正确的选项是〔〕〔1〕云没心以出岫〔2〕木欣欣以向荣〔3〕琴以消〔4〕聊乘化以尽〔5〕息交以游〔6〕征夫从前路〔7〕人告余以春及〔8〕眄庭柯以怡〔1〕〔2〕/〔3〕〔4〕〔5〕/〔6〕〔7〕/〔8〕B.〔1〕〔2〕/〔3〕〔4〕〔8〕/〔5〕/〔6〕〔7〕〔1〕〔2〕〔4〕/〔3〕〔8〕/〔5〕/〔6〕〔7〕D.〔1〕〔2〕〔4〕/〔3〕/〔5〕〔8〕/〔6〕〔7〕答案B〔<1><2>，表修；<3><4><8>，表目的；<5>，表并列；<6><7>介，用〕7.各句中省略的内容与其余三不同样的是〔〕A.或取抱，晤言一室以内B.乃瞻衡字，欣奔C.僮仆迎，稚子侯D.寓形宇内复几答案.B〔ACD均省略了介“于〞B省略了主“吾〞〕8.不属于前置的一句是〔〕A.复言兮焉求B.胡乎遑遑欲何之C.夫天数复奚疑D.将有事于西畴答案D〔介构后置句〕9.以下句子中有使用法的一句是〔〕A.园日涉以成趣B.首而遐C.眄庭柯以怡D.或命巾，或悼孤舟答案C〔怡–––形使，使⋯⋯露出快乐神情〕10.有名句翻有的一〔〕田园将，胡不：家里的田园将要荒了，什么不回去既窈窕以壑，亦崎而丘。：既着安静波折的溪流山谷，又沿着崎不平的山路穿山丘。富非吾愿，帝不可以期。：富本非我愿，仙人居住的地方无法到。聊乘化以尽，夫天数复奚疑：且着自然的化度到生命的尽，天安命，不再要疑什么了。答案D〔⋯⋯狐疑什么呢〕11．以下加粗字的注音有的一是〔〕A．阳〔xún〕荒〔wǔ〕惆〔zhànɡ〕耘耔〔zǐ〕B．熹微〔xī〕稚子〔zhì〕盈樽〔zūn〕眄庭柯〔miǎn〕C．怡〔yí〕容膝〔xī〕流憩〔qì〕遐〔xiá〕D．出岫〔xiù〕西畴〔chóu〕船棹〔zhào〕遑遑〔huánɡ〕答案：A荒wú，惆chànɡ。12．以下句子中加粗解有的一〔〕A．眷然有欤之情沉浸的子情在奔着快奔跑B．非所得勉控制眄庭柯以怡，高表在上C．当裳宵逝整理衣物悟过去之不不可以挽回D．倚南窗以寄傲寄望自足自得的心情策扶老以流憩拐杖答案A

13．以下各中“以〞的判断正确的一是〔〕①既自以心形役②舟遥遥以③人告余以春及④家叔以余苦A．①和③不同样，②和④同样B．①和③同样，②和④也同样C．①和③同样，②和④不同样D．①和③不同样，②和④也不同样答案C①把；②而；③把；④因。14．以下句子的句式特色与其余三不同样的是〔〕A．胡乎惶惶欲何之B．夫天数复奚疑C．何不委心任去留D．复言兮焉求？答案：C一般疑句，其余三均前置。15．与例句句式特色同样的一是〔〕例句：既自以心形役。A．人告余以春及。B．遂用于小邑。C．会于会稽山阴之亭。D．程氏妹于武昌。答案：B分析：与例句均被句；其余各均状后置。16．出以下句子中加粗的意思、用法与其余不同样的一〔〕A．足以极听之B．每祖先感之由C．感吾生之行休D．悦戚之情答案：C分析：构助，撤消句子的独立性，不；其余均构助，“的〞。17．下边相关作者的表述不正确的一是〔〕A．陶渊明生活在封建代，其作品中表出的那种念去，足状，天知命的思想，后代来必定的悲观影响。B．陶渊明的成就主假如，他歌唱居田园，酒菊，天知命的适生活，境地淡泊，句朴自然。他被看做田园的开者，唐朝王、孟浩然都遇到他的作的影响。C．陶渊明也写“金怒目〞式的作品，如?山海?中“刑天舞干戚，猛志固常在。〞表了他当腐政治的责怪精神和烈的抗衡意。D．?去来兮辞?自?陶渊明集?，别名潜，自号“五柳先生〞，是我国三国期有名的田园人。答案：D分析：晋期的田园人二.〔做〕五柳先生先生不知何人也，亦不其姓字，宅有五柳，因以号焉。静少言，不慕荣利。好，囫囵吞枣。每有会心，便欣然忘食。性嗜酒，家，不可以常得。旧知其这样，或置酒而招之，造尽，期在必醉。既醉而退，曾不惜情去留。堵然，不蔽日。短褐穿，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自，示已志。忘得失，以此自。曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于，不汲汲于富。〞极其言假定人之俦乎，以其志。无氏之民欤葛天氏之民欤注：黔娄：春秋国人，没心仕，频频辞去侯的聘。无氏、葛天氏均是上古社会帝王。1.以下中划字的注音完满正确的选项是〔〕A.自〔yù〕曾不惜情〔lìn〕其志〔lè〕B.然〔xiāo〕〔shāng〕葛天氏〔gě〕C.嗜酒〔shì〕短褐穿〔hè〕好〔hǎo〕D.黔娄〔qián〕箪瓢屡空〔dān〕晏如也〔ān〕答案.B〔A娱––––yúhàoyànC好––––D晏––––〕2.对以下划线字的解说有误的一组是〔〕A.亦不详其姓字〔详尽地知道〕每有会心〔对书中的意义有所领悟〕B.环堵萧然(环顾墙壁)箪瓢屡空(常常空着)C.晏如也(安稳自得)以此自终(度过自己的一世)D.不戚戚于贫贱(忧虑的样子)不汲汲于荣华(全力营求的样子)答案B〔环堵––––周围的墙壁〕3.翻译有误的一句是〔〕A.先生不知何许人也译：这位先生不知道是什么地方人。B.好念书，囫囵吞枣译：喜爱念书，但不求深入理解，只求懂个大体。C.亲旧知其这样，或置酒而招之译：亲友挚友知道他这类状况，有时备酒款待他。D.极其言兹假定人之俦乎译：推究她所说的话，五柳先生不就是黔娄那样的人物吗答案B〔喜爱念书，但不执着于必定一字的琐细理解〕4.对于本文内容表达错误的一项为哪一项〔〕这是一篇经过对五柳先生的描绘用以自抒志趣的文章，作者是陶渊明。本文描绘的是一个喜好念书、不慕名利、安贫乐道、忘记得失的知识分子形象。五柳先生喜好饮酒，到亲友挚友家饮酒时老是烂醉方休，并且醉后就向主人告别。因为五柳先生道德高洁，因此遇到了黔娄老婆的欣赏，称他不因为贫穷而整天心里不安，不为了荣华而各处谋利钻营。答案D〔黔娄妻欣赏的是黔娄〕5、解说下边句中加点词语(4分)(1)亦不详其姓字(详尽)(2)每有会心(领悟、领悟)(3)期在必醉(希望)(4)其言兹假定人之俦乎(辈、同类)6、解说以下加点的字：(3分)(1)先生不知何许人也( )(2)造饮辄尽，期在必醉( )(3)其言兹假定人之俦乎( )答案(1)地方(2)到，目(3)同类，辈7、将以下句子翻译成现代汉语。(8分)不戚戚于贫贱，不汲汲于荣华。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

答案(1)不为贫贱而忧虑，不热中于发达当官。(2)粗布短衣上边打了很多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，但是他安之假定素。8、选出“之〞字用法不同样于其余三项的一项( )A.兹假定人之俦乎B.或置酒而招之。C.无怀氏之民欤D.葛天氏之民欤答案B9、文中哪些语句表现了五柳先生的性格、志趣和生活刻画了如何的人物形象(5分)性格：“闲静少言，不慕荣利〞点出了五柳先生的隐者心境。志趣：一是念书，“好念书，不求甚解〞，显现了一个在念书中获得精神欢欣的五柳先生;二是饮酒，“性嗜酒〞、“期在必醉〞显现了一个率真放达的五柳先生;三是写文章，“常著文章自娱〞、“忘记得失〞描绘了一个悠闲自得、淡泊名利的五柳先生。生活：“环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也〞描绘了一个安贫乐道的五柳先生。经过各种表达，把一个虽处于贫穷之中却悠闲自适的隐士形象活龙活现地刻画出来，赞叹了他安贫乐