家长会(3)市公开课金奖市赛课一等奖课件

沟通从心开始阿城区建设小学五年二班第1页

欢迎您尊敬的家长家长是孩子第一任老师也是孩子终生老师！！第2页

尊敬家长你们好、很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表五年级全体师生对你们到来表示热烈欢迎、对我们工作一如既往信赖和支持表示衷心感激。是孩子们让我们相识、相知，我们目标是一样，都想让孩子愈加优异，成为佼佼者。所以今天我准备以下几个内容：

第3页我们班共48人，女生26人，男生22人。大部分同学学习主动努力。四年时间让我们师生结下了深厚情谊。作为班主任和语文老师、我对我学生充满信心。我应该很自豪说、我们班同学都很棒。尽管他们还有这么那样不足、但他们品德都是好。比如见到老师都能主动问好、团结同学、劳动主动……总之、在班里已经形成了主动向上好风气。学习方面：我们平时常说、十个指头有长短、这也说明学生与学生也是不一样、他们一样存在着基础、智力、毅力等方面差异。所以在学习上也表现千差万别。

班级情况：第4页下面我们来谈一谈作为学生家长，能够关注问题。首先，我想一个好习惯能够让孩子终生受用，英国著名哲学家培根说过：“习惯是一个顽强而巨大力量，他能够主宰人生。”第5页1、专心致志。家长能够经常提醒孩子在上课时，一定要专心听讲，不要做小动作，更不要说话影响他人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习环境，让孩子养成回家及时做作业，按要求时间完成作业之后再做其它事情好习惯。第6页2、独立思索。父母对孩子不能处理问题要采取诱导方式引导孩子思索问题，主要不是教会孩子一道题怎样处理，而是要告诉他们处理问题方法，培养孩子独立思索能力。比如:我们家长检验作业时不是把答案告诉他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思索。第7页3、培养孩子活跃思维。不要以大人眼光来对待孩子提问，要善于培养孩子勤于思索优点，对他们提问进行恰当勉励与表彰，并能及时更正孩子错误想法。千万不要对孩子提问不理不睬，这么会使孩子有问题也不敢问,实在回答不了问题能够让孩子查资料。第8页

其次、想和大家一起来探讨一下孩子进入高年级后一些改变：

1、学习方面：知识学习广泛了，我就拿数学课为例来讲，低段时候呢我们主要是一些非常基础加减乘除计算知识，高段除了以上这些基础知识以外，作业本上有很多是一些比较“活”题目，也就是我们通常所说这些题目是没有什么标准答案，能够是一题多解。这就对学生提出了更高要求，基础必须扎扎实实掌握，数学书一定要多看。第9页

2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐步增强。不知家长们有没有发觉，这阶段孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求标准，其实我们不要要求他们最终结果怎样，首先就是要答应他们要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评尺度，这阶段孩子自尊心逐步增强，他怕“丢面子”了，所以我们在教育孩子时候要把握好尺度。

第10页

3、思想意识：思想从单纯走向复杂，开始有自己打算，也就是有些家长在说：“我们孩子很强，不听我们家长话了。”不过他们是非区分力还不够强,不完全了解到底哪些事能够做，哪些事不能做，这也就要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确方向，尤其要注意是大人“口风”必须一致。不要父亲妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这么孩子就更区分不清楚了。

第11页第三、数学学习一些要求

我在上课时对学生要求是：上课必须专心认真，课堂上40分钟是学会处理问题关键。上课40分钟听好了了解了,抵过回家复习几小时。学习好人之所以成绩会这么好不是因为智商有多高，大部分学生智商都是差不多，主要是因为他们上课认真听讲。第12页还有就是作业习惯。要求字迹要清楚，格式要正确，该用尺时候就要用，一开学学小数乘法竖式时候，发觉班级里有很大一部分同学根本不用尺，现在重复强调后大部分同学已经有所改进，但仍有一部分同学是老样子。下面让我们一起回顾半学期来情况：第13页三、共同分享孩子的进步第14页家长大力为班级做好事(为班级清扫卫生等)宋佳音家长、王恺晗家长、赵睿荻家长、钟成卓家长、顾常硕家长、李佳俊家长、佟雨纯家长、在此，表示感激！！第15页张进、王恺晗、钟成卓、刘金月、王贝宁、惠雪芮、赵炳旭、宋佳音、赵睿荻、姜樱铭、佟雨纯、李思萌、魏继赛、关泽铭、于官正、唐婧祺等。学习精英：第16页

英语单科状元：吴佳彤、付爱民、黄贺宸、韩东宇、张进、李家俊、李思萌、王贝宁、刘金月、佟雨纯、董佳蕊、张芮佳、魏天琪、叶沐子、贾天帅、惠雪芮、姜樱铭、佟思宇。第17页语文单科：吴佳彤、惠雪芮、刘金月、赵睿荻、张进、唐婧祺、王恺晗数学单科：吴佳彤、李思萌、关泽铭、钟成卓。第18页老师得利小助手：吴佳彤、宋佳音、姜樱铭、关泽铭、王恺晗、董佳蕊、赵睿荻等。第19页宋佳音、姜樱铭、佟雨纯黄贺宸、付爱民、邓翔宇、魏继赛、于官正、韩东宇、陈炳年等。课堂上善于动脑思索，主动回答下列问题有：第20页学习进步较快：高晗、魏继赛、邓翔宇、魏天琪、白赫、王铭硕、董志慧、吴冰。第21页学习成绩稳中求进：吴佳彤、李思萌、赵睿荻、张进、王贝宁、姜樱铭、钟成卓、关泽铭、佟雨纯等。加油啊！第22页书写仍需改进有：鞠高超、顾常硕、苏文博、高晗、张可心、郭思佳、王昊、韩东宇、王洋等。第23页不以成绩论英雄，您孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您儿女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在社会需要各种各样人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，而且成就一番事业。

第24页本学期班级管理尝试班干部管理促进养成教育。以各种奖惩办法来管理班级。文明礼貌教育。课堂纪律教育。

班级丢东西现象。第25页存在问题：

作业不能按时更正、经常要老师留下来更正。贪玩，在学习上不专心。大部分学生上课不爱回答下列问题零花钱、有同学早到校。第26页请家长配合工作

1、家长平时要抽出一点时间，督促好学生作业，配合老师辅导好自己孩子学习，尤其是星期天作业，让他们养成良好学习习惯。

2、多让学生阅读课外书，给孩子创造一个很好读书环境，加大孩子阅读量。

3、重视开放性活动，重视学生课前预习和课外资料搜集和整理，课外阅读积累，以及动手实践、社会调查等综合实践活动。

第27页真正关心孩子学习热情支持认真督促仔细检验主动配合请天天花一点时间关注您孩子！第28页有待改进方面

1、学习不主动，贪玩、任性，作业应付式完成，不及时订正，影响学习效果。

2、自我为中心，不会宽容他人。

3、课外阅读量太少，写作水平有待提升。第29页小提议：1.做家庭作业是孩子应尽责任、家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好习惯、如认真读题习惯、仔细检验习惯、认真书写习惯等。