2019高考生物真题分类汇编专题10选修1生物技术实践

2021高考生物真题分类汇编专题10：选修1生物技术实践(1)2021高考生物真题分类汇编专题10：选修1生物技术实践(1)2021高考生物真题分类汇编专题10：选修1生物技术实践(1)2021年高考生物真题分类汇编专题10：选修1生物技术实践一、单项选择题〔共6题；共12分〕1.〔2021?江苏〕以下对于产纤维素酶菌分离及运用的表达，不合理的是〔〕挑选培育基中应含有大批的葡萄糖或蔗糖供给生长营养可从富含腐殖质的林下土壤中挑选产纤维素酶菌在分离平板上长出的菌落需进一步确立其产纤维素酶的能力用产纤维素酶菌发酵办理农作物秸秆可提升其饲用价值2.〔2021?江苏〕以下对于传统发酵技术应用的表达，正确的选项是A.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培育，后密封发酵〔〕家庭制作果酒、果醋和腐乳往常都不是纯种发酵果醋制作过程中发酵液pH渐渐降低，果酒制作过程中状况相反毛霉主要经过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参加腐乳发酵3.〔2021?江苏〕以下对于加酶清洗剂的表达，错误的选项是〔〕A.加酶洗衣粉中一般都含有酸性脂肪酶B.用加酶清洗剂能减少清洗时间并节俭用水C.含纤维素酶清洗剂能够清洗印花棉织物D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的4.〔2021?江苏〕以下对于微生物实验操作的表达，错误的选项是〔〕培育微生物的试剂和用具都要进行高压蒸汽灭菌接种前后，接种环都要在酒精灯火焰长进行灼烧接种后的培育皿要倒置，以防培育污染菌种分离和菌落计数都能够使用固体培育基5.〔2021?江苏〕以下对于DNA粗提取与判定的表达，错误的选项是〔〕A.用相同方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量邻近B.DNA析出过程中，搅拌操作要柔和以防DNA断裂C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD.用二苯胺试剂判定DNA需要进行水浴加热6.〔2021?北京〕挑选淀粉分解菌需使用以淀粉为独一碳源的培育基。接种培育后，假定细菌能分解淀粉，培育平板经稀碘液办理，会出现以菌落为中心的透明圈(如图)，实验结果见下表。〔〕有关本实验的表达，错误的选项是A.培育基除淀粉外还含有氮源等其余营养物质B.挑选分解淀粉的细菌时，菌液应稀释后涂布C.以上两种细菌均不可以将淀粉酶分泌至细胞外D.H/C值反应了两种细菌分解淀粉能力的差别二、综合题〔共3题；共21分〕-1-/57.〔2021?全国Ⅱ〕物质W是一种含氮有机物，会污染土壤。W在培育基中抵达必定量时培育基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中挑选出能降解W的细菌〔目标菌〕。回复以下问题。〔1〕要从土壤中分离目标菌，所用选择培育基中的氮源应当是________。〔2〕在从土壤中分离目标菌的过程中，发现培育基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落〔以下列图〕。假如要获取目标菌，应当选择________菌落进一步纯化，选择的依照是________。〔3〕土壤中的某些微生物能够利用空气中的氮气作为氮源。假定要设计实验进一步确立甲、乙菌可否利用空气中的氮气作为氮源，请简要写出实验思路、预期结果和结论，即________。〔4〕该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌，使大肠杆菌产生能降解W的酶〔酶E〕。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差别，该小组拟进行以下实验，请完美有关内容。①在含有必定浓度W的固体培育基上，A处滴加酶E的缓冲液，B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液，处滴加________，三处滴加量相同。②一段时间后，丈量透明圈的直径。假定C处没有出现透明圈，说明________；假定A、B处形成的透明圈直径大小邻近，说明________。8.〔2021?全国Ⅰ〕基因工程中能够经过PCR技术扩增目的基因。回复以下问题。〔1〕基因工程中所用的目的基因能够人工合成，也能够从基因文库中获取。基因文库包含________和________。〔2〕生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是________。在体外利用PCR技术扩增目的基因时，使反应系统中的模板DNA解链为单链的条件是________。上述两个解链过程的共同点是损坏了DNA双链分子中的________。〔3〕当前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原由是________。9.〔2021?江苏〕图1是某基因工程中建立重组质粒的过程表示图，载体质粒rP0拥有四环素抗性基因〔tet)和氨苄青霉素抗性基因〔ampr〕。请回复以下问题：〔1〕EcoRV酶切位点为，EcoRV酶切出来的线性载体P1为________未端。-2-/5〔2〕用TaqDNA聚合酶进行PCR扩增获取的目的基因片段，其两头各自带有一个腺嘌呤脱氧核苷酸。载体P1用酶办理，在两头各增添了一个碱基为________的脱氧核苷酸，形成P2；P2和目的基因片段在________酶作用下，形成重组质粒P3。〔3〕为挑选出含有重组质粒P3的菌落，采纳含有不一样抗生素的平板进行挑选，获取A、B、C三类菌落，其生长状况以下表〔“+代表生长，〞“﹣〞代表不生长〕。依据表中结果判断，应选择的菌落是________〔填表中字母〕类，此外两类菌落质粒导入状况分别是________、________。菌落种类平板种类ABC无抗生素﹢﹢﹢氨苄青霉素﹢﹢﹣四环素﹢﹣﹣氨苄青霉素+四环素﹢﹣﹣〔4〕为判定挑选出的菌落中能否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行PCR判定。图2所示为甲、乙、丙3条引物在正确重组质粒中的相应地点，PCR鉴准时应选择的一对引物是________。某学生试试用图中此外一对引物从某一菌落的质粒中扩增出了400bp片段，原由是________。三、实验研究题〔共2题；共14分〕10.〔2021?全国Ⅲ〕回复以下与细菌培育有关的问题。〔1〕在细菌培育时，培育基中能同时供给碳源、氮源的成分是________〔填“蛋白胨〞“葡萄糖〞或“NaNO3〞〕。往常，制备培育基时要依据所培育细菌的不一样来调理培育基的pH，其原由是________。硝化细菌在没有碳源的培育基上________〔填“能够〞或“不可以〞〕生长，原由是________。〔2〕用平板培育细菌时一般需要将平板________〔填“倒置〞或“正置〞〕。3〕单个细菌在平板上会形成菌落，研究人员往常可依据菌落的形状、大小、颜色等特点来初步划分不一样种的微生物，原由是________。4〕有些使用后的培育基在抛弃前需要经过________办理，这类办理能够杀死抛弃物中全部的微生物。11.〔2021?全国Ⅰ〕一种有机物X〔仅含有C、H两种元素〕不易降解，会造成环境污染。某小组用三种培育基挑选土壤中能高效降解X的细菌〔目标菌〕。Ⅰ号培育基：在牛肉膏蛋白胨培育基中参加X〔5g/L〕。Ⅱ号培育基：氯化钠〔5g/L〕，硝酸铵〔3g/L〕，其余无机盐〔适当〕，X〔15g/L〕。Ⅲ号培育基：氯化钠〔5g/L〕，硝酸铵〔3g/L〕，其余无机盐〔适当〕。X〔45g/L〕。回复以下问题。-3-/5〔1〕在Ⅰ号培育基中，为微生物供给氮源的是________。Ⅱ、Ⅲ号培育基中为微生物供给碳源的有机物是________。〔2〕假定将土壤悬浮液接种在Ⅱ号液体培育基中，培育一段时间后，不可以降解X的细菌比率会________，其原由是________。3〕Ⅱ号培育基参加琼脂后能够制成固体培育基，假定要以该固体培育基培育目标菌并对菌落进行计数，接种时，应采纳的方法是________。〔4〕假定从Ⅲ号培育基中获取了能高效降解X的细菌，且该菌能将X代谢为丙酮酸，那么在有氧条件下，丙酮酸可为该菌的生长供给________和________。-4-/5答案分析局部一、单项选择题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】C二、综合题7.【答案】〔1〕W〔2〕乙；乙菌落四周出现透明圈，说明乙菌能降解W3〕将甲、乙菌分别接种在无氮源培育基上，假定细菌能生长，那么说明该细菌能利用空气中的氮气作为氮源〔4〕缓冲液；缓冲液不可以降解W；酶E与天然酶降解W的能力邻近8.【答案】〔1〕基因组文库；cDNA文库〔2〕解旋酶；加热至90~95℃；氢键〔3〕Taq酶热稳固性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活9.【答案】〔1〕平2〕胸腺嘧啶〔T〕；DNA连结3〕B；A类菌落含有P0；C类菌落未转入质粒4〕乙丙；目的基因反向连结三、实验研究