学前班工作计划

Word-8-学前班工作计划学前班工作方案篇1

一、本月工作重点：

1．做好幼儿评估工作，仔细创设好主题墙饰。

2.连续仔细做好家访工作。

3.做好学期结束工作。（写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等）

4．加强幼儿寒假平安教育，协作园部开展一次平安演练。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《红红的新年》

主题目标：

1、了解中国的春节，体会红色所象征的喜庆喧闹、吉利祝愿的含义。

2、了解各地传统的民间习俗，感受中国特有的“年”文化，学习一些基本的拜年礼节，感受春节的喜庆气氛。

3、乐观参与新年礼物的制作活动，在说、画、唱、跳的过程中，营造为红的新年氛围。

4、懂得人在新年中长了一岁，大胆表达对他人的美妙祝福。

三、父母工作：

1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事，丰富同学对过年的感性阅历，激发同学对新年的憧憬和爱好。

2、和幼儿共同收集新年里的物品，如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等，共同布置并营造家里的新年气氛。

3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物，并拍摄一些照片带到幼儿园，与老师、同伴一起共享。

4、关注幼儿在园活动的进展状况，准时与幼儿沟通，在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。

学前班工作方案篇2

XX-20xx年上学期开头了，作为学前班班主任，我将努力抓好同学的平安工作、德育工作、转化工作，努力提高同学的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。

一、工作要点

1.班级活动。

依据学校工作方案的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好方案，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。

2.营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向学校生转化的教室环境。培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有班级荣誉感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会。

3.培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作，教导他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。

4.狠抓平安教育和平安管理。本学校环境条件较差，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教育要每天讲，时时讲，每天要随时监控同学的下课活动。

5.力争与家长达成共识，对同学保持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，协作学校教育好孩子。

二、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的方案，提前两周细致方案，并仔细组织实施;

2、把握好同学基本状况;

3、了解学前班同学在家生活状况，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、平安教育常抓不懈，每天强调;

5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。

6、保证儿童人身平安，同学每天由家长接送，接送同学时老师必需和家长见面。家长忘接同学时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至同学与家长见面。杜绝生疏人领走同学或同学自己回家的现象发生。

学前班工作方案篇3

20xx年，我校为使学前班德育工作更上一个台阶，特做出以下学前班德育工作方案。共分为四方面的内容：指导思想、工作目标、重点工作及措施和常规工作等。

一、指导思想

坚持以党和国家的教育方针政策为指针,以落实第三次全教会、国务院基础教育工作会议精神为主线，以组织实施《哈尔滨教育进展工程》为主要内容，以德育为灵魂，以培育同学创新精神和实践力量为重点，以“树立新世纪哈尔滨人形象工程”教育活动为载体，大力推动《公民道德建设实施纲要》的深化落实，在扎扎实实抓好德育常规管理工作的基础上，以开拓创新的精神努力构筑我区德育工作的新格局。

二、工作目标

1、树立2~3所学前班德育工作特色试点学校，推动全区学前班德育工作再上新台阶。

2、文明校达标率100%，文明班达标率95%，文明生达标率95%以上。三年内全区同学整体文明素养在此基础上稳步提高。

3、控辍率不能突破目标，辍学率城市学前班在1%以下，农村学前班在2%以下。

4、违法犯罪率为零。

5、保持市德育工作先进集体荣誉称号。

三、德育工作方案重点工作及措施

(一)创新及特色工作

1、不拘一格育人才，创建德育特色校。

面对将来，培育与国际接轨的人才，迫使德育工要努力探究新时代德育工作的新思路、查找德育工作的新途径，各学校肯定要针对学校校情，结合同学实情，创建具有本校特色的德育工作新格局。不拘一格育人才，创建德育特色学校将是我区学前班德育工作的新方向。全面开展“以共性育人、抓小事育人、分层次育人、按阶段育人、重素养育人、明方向育人”的不拘一格的育人途径，培育教育同学具备“六会”和“七种力量”(“六会”：学会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。“七种力量”：科学讨论力量、创造制造力量、组织管理力量、猎取信息力量、演讲表达力量、文字写作力量、社交和社会活动力量)。各学校要以创新的思想思索本校德育工作，创出特色，抓出实效。本年度德育办以此为重点，树立2~3所德育工作有特色的'先进试点学校，从而带动我区德育工作校校有特色，形成全区德育工作百花齐放，异彩纷呈的新格局，使我区德育工作整体水平再上新台阶。

2、网络管理促提高，资源共享，互学共进。

全球化、网络化、多极化的新时代，促使德育工作要紧跟时代步伐，要标准高，上档次。充分发挥网络的功能，形成我区德育工作网络化管理的新格局。各校创建的德育工作网页要充分呈现本校德育工作的全貌，从而使全区德育工作资源共享，达到彼此互学共进的良好态势。

3、要进一步做好我区学前班德育基础训练工作，在此之上，不断创新完善。

(二)重点工作

1、围绕“我做合格小公民，您做文明好市民，小手拉大手，为形象工程添光荣”为主题，深化哈尔滨人形象建设工程。

首先，要提高熟悉，抓好落实。“树立新世纪哈尔滨人形象建设工程”，是我市目前德育工作的重点,各校领导要加强熟悉,抓好落实,要把此项活动与其它教育活动紧密结合,抓出实效。

其次，要细心策划，周密支配。各校要把“形象工程”建设与“小公民”即(五小)教育活动紧密结合，开展有本校教育主题、有特色的系列教育活动(各校要制定活动方案)，力求实效，不走过场，使此项教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实。本年度区德育办要以此为主题召开现场会。

第三，结合“形象工程”建设，深化有效开展“三文明”达标活动。

以“小手拉大手、共建美妙家园”和“我做合格小公民，您做文明好市民，小手来大手，为形象工程添光荣”等活动为载体，教育同学从点滴做起，告辞一切不文明行为。各校要加强“三文明”达标工作的力度，不断改进工作方法，增加“三文明”达标工作的实效性。

2、以德育为灵魂，以“形象建设”工程活动为契机，建设高素养德育队伍。

高素养德育队伍是实现高效的德育工作的根本保证。努力建设一支高素养的德育队伍是我区德育工作永久不变的工作重点。

第一，要不断加强学习，端正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合，进一步树立“德高为师、身正为范”的老师形象。

其次，要以贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点，在连续开展“正师风、铸师魂、正行风、树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上，通过倡议“五不准”，各校要广泛开展以同学、家长、老师、领导不记名方式对老师进行师德评议，评议结果在肯定范围内公布，从而提高老师职业道德素养，为形象工程添光荣。

3、加强心理健康教育，培育同学健康人格。

各校要将心理健康教育做为学校德育科研课题，加强讨论探讨，查找有效的教育途径，从小培育同学健康人格，为同学健康成长奠定坚实基础。上半年我们将在1—2所学校进行试点，开设心理健康教育课，下半年逐步推开。

四、常规工作

在突出特色，狠抓重点，努力创新的德育工作基础上，连续扎扎实实抓好德育常规工作。

1、连续开展以“激励永久”为主题的爱国主义影片观映、国防学问教育、“五导”活动及“长大的我把爱心回报社会”等教育活动。

2、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用，注意加强课堂教学德育渗透功能。

3、站在素养教育的高度，不断加大后进生转化工作力度。

4、以“两法”为教育重点，开展好对同学的法制教育活动，有效掌握同学违法犯罪。