年级265班主题班会教案

年级265班主题班会教案

第一篇：八年级265班主题班会教案《学会感恩，孝顺父母》主题班会教案八年级265班设计目的：现在的学生，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。活动时间：2017-9-25参与对象：八年级265班全体同学，班主任，班会场所：本班教室活动过程：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好：男：同学们，在这个寒冷的日子里，我想问问大家，你最最亲爱的人是谁，当然，我们会异口同声的说——是父母。是啊，父母给了我们生命，还有很多和关怀。当我们为作业而晚加班时，父母为我们递上一杯醇香的牛奶，是父母的爱；早上香喷喷的早餐，那也是父母的爱。正因为父母的爱给了我们很多很多无微不至的关爱，所以今天让我们怀着一颗感恩的心，来开一次关于以感恩父母为主题的主题班会女：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，ThanksgivingDay，对，是感恩节，知道吗?在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩，孝顺父母》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，男：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。女：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。男：我们知道父母的爱是无私的，母亲的爱像春天一样温暖，父亲的爱像夏天一样火热，然而父母却常对我们撒谎，，不信吗？请欣赏白彩彩同学带来的朗诵《母亲的谎言》男：对兄弟姐妹心存感恩，因为他让我们在这尘世间不再孤单，和我们血脉相连；女：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖男：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；女：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。男：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；女：感激这个世界上所有值得我们感激的人男：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。女：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们得不断接受着他们无私给予的爱的雨露。男：下面请大家一起来欣赏小品《孝心》女：孝心是我们对待父母辛勤的汗水的回报，体现着我们对父母深沉的爱，下面请欣赏朗诵《孝敬父母》男：切莫忘，敬老的民族传统，切莫忘，尽孝是人类天伦。女：孝心是我们对待父母辛勤的汗水的回报，体现着我们对父母深沉的爱。所以孝心也是无价的下面请欣赏配乐诗歌朗诵《孝心无价》男：多么让人触动的一首诗啊，同学们一定要抓紧啊！可我们又对父母了解多少呢你知道母亲的生日吗？你给父亲买过生日礼物吗？你母亲最喜欢的是哪套衣服？你给你的奶奶买过生日蛋糕吗？下面请欣赏小品《奶奶的生日》男：同学们，在你爷爷奶奶，父母生日那天一定要记得送上一句祝福的话语，一束鲜艳的花朵，一件包含有你深深爱意的礼物，一首动听的歌，下面请欣赏歌曲《疼爱妈妈》男女：希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解，她们一定会倍感欣慰。女：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。男：常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。男女：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。同学们，一起做一个感恩的人吧！孝顺父母，感恩老师，感恩社会，这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起，我宣布主题班会到此结束。班主任总结发言：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们，祝福着你们，当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的，这就是大家的父母！感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人，在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。

第二篇：八年级三班主题班会教案老师，我错怪您了——八年三班主题班会教案一、活动目的：尊敬老师是中华民族的优秀品质。同学们应该怎样做到尊敬老师？应该如何尊敬老师？本次活动的目的是配合学校“八德”教育的“尊师”的展开，抒发学生对老师的愧疚和感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。二、活动重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。三、活动难点：理解和认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等。四、教育对象：全班学生六、活动方式：1、讲述与讨论。2、唱诵、卡片等。七、活动时间与场地：1、教学时间：１课时。2、教学场地：八年三班教室八、活动准备：1、确定活动主持人2名；2、制作班会标题，以《长大后我就成了你》《雨的印记》做背景音乐[课件]；出好情境判断题[课件]；制作教师日常工作表3、拍摄任课教师平时工作组照或视频；4、准备制作卡片的材料，如卡纸、彩笔等九、活动过程：1、导入。班主任发言：同学们，一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了学生1对老师的的崇敬和向往。但是今天人们不断给老师冠以“春蚕”“园丁”之类美词的时候，谁了解老师的心酸呢？学生们的顽劣，“读书无用论”的冲击使当代教育面临着一个难题：怎样使老师真心付出得到学生的理解呢？今天我们就召开《老师，我错怪您了》的主题班会，来解开我们对老师的不理解，明白老师的良苦用心。首先老师跟大家分享一篇文章,文章的题目叫做《老师，我错怪您了》2、讲述主持人A：同学们，你们知道这篇文章是谁朗读的吗？（生回答）老师读的真精彩！这个故事真实而生动，就像发生在你我身上，下面请同学们认真想一想你有过被老师批评而不理解老师的经历吗？（同学讲述）主持人B：听了这几位同学的讲述，你是怎么看待他们的行为的？谈谈你的看法。3、了解老师主持人A：刚才这几名同学谈了自己的看法，不知道犯错误的同学们怎么想的。你们理解老师的良苦用心了吗？下面我们通过一组照片来了解一下我们的老师吧！（播放组照）班主任：下面咱们再一起看看老师每天都做了哪些工作？（课件）看了这么多照片和介绍，你一定有许多想说的话吧，谁来说说学生A:老师的形象是平凡的，但老师的精神确是伟大的。他们是知识的传播者；他们是文明的延续者；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人！2学生B:虽然一节课四十分钟的时间，课下老师备课却要好几天，一般职业下班后晚上休闲、娱乐，我们的老师却得为第二天的课做准备。学生C：物理老师教过我们，力的作用是相互的，课堂上不要老想着自己怎么玩，不要忽视老师上课的感受，学生的正反馈带给老师的成就感和上课的激情高涨，学生的负反馈可能会使老师辛勤备课成果付诸东流，被泼冷水，心情难受悲哀。主持人A:有的同学说过，为什么老师每天脸上都没有笑容呢？其实你们知道，老师什么时候最开心吗？那就是你们有进步的时候，哪怕是一点点的进步，比如你昨天没穿校服，今天穿了，昨天你7：00钟到校，今天6:50就到了，就是这些你们认为的微不足道的小事，老师都会感到欣慰的。主持人B:有的时候老师批评我们，但是我们扪心自问一下，我们是不是犯错误了？有的时候老师吼我们，但是他们嘶哑的声音中更多的是恨铁不成钢啊！4、自我醒悟主持B：同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而我们应该知道我们得到了无数老师的教导和关怀。主持A：我们虽然还不够懂事，我们也应该知道老师的辛苦和不容易。谁来说说老师的辛苦呢？班主任：老师的工作是辛苦的，而老师的责任是重大的,我们虽然在讲授知识，但我们更肩负着教育一代青年的责任，严格对待有时顽劣无知的你们是责任所在，有时一句批评，一次斥责会造就一个成功的你。现在大家想不想知道那个字迹潦草的孩子，他后来怎么样了呢（全班答），下面我们来继续欣赏《老3师，我错怪您了》（课件）班主任：好了，这篇文章读完了，这个字迹潦草的孩子与老师之间的恩怨故事，给我们什么启示呢？主持人B:既然同学们知道了老师的辛苦，谁能说说平时老师批评你是错怪你了吗？你意识到自己哪里错了吗？（学生述说）5、漫谈尊师主持人A：我国是一个文明古国，自古以来就有尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（1）毛泽东尊师的故事。毛泽东是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。（2）鲁迅尊师鲁迅先生是尊师的楷模。他12岁时进三味书屋，在寿镜吾先生身边学习了四年多。寿先生是当地有名的宿儒，品德高尚，学问渊博，对学生要求很严。鲁迅对寿先生十分敬重，上课用心听讲，课后虚心向先生请教。4主持人B：各组尊师的故事都很精彩，尊重老师就是尊重知识，尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和有见识的具体体现。那些学者、伟人都始终把尊师视为很重要的品质。我们正在接受老师教诲的学生又怎能不尊敬老师呢?那你平时有没有尊重老师的地方呢？你今后怎样尊敬老师呢？下面就请大家谈一谈。学生1：展示自己的背诵学生2：站排不像以前一直晃了学生3：和老师一起到校，为班级开门学生4：见到老师礼貌打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过；学生5：对老师说话要有礼貌；认真听老师讲课。学生6：按时完成作业。主持人A：他们讲得很好，他们所列举的都是我们应该做到的。把老师交给我们的任务完成好，背诵课文，按时完成作业,等等，这些就是尊敬老师的体现。主持B：老师很累，却无怨无悔。主持A：老师清贫，却安贫乐道。5主持B：为了祖国，为了民族，老师您还将默默的耕耘，您还将无私地奉献。主持A：老师，我们知道，您不需要献花和掌声，您不看重享乐和金钱„„主持B：您要的是我们的有良好的品德和求知的欲望；您要的是我们的积极向上和遵规守纪；您要的是我们心中有班级，浑身散发正能量。主持（合）：我们真诚的道一声：“老师，我错怪您了。”(全班合)主持（合）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。6、歌颂老师主持B：借此机会来我们来表达一下自己对老师的敬爱之情吧。几位同学代表我们全体同学给老师献上一只歌：《每当我走过老师窗前》。请听集体诗朗诵《老师，辛苦了》（领）是谁－－把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？（合）是您！老师！（女）您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。（独）是谁－－把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人？（合）是您！老师！（男）您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。（独）是谁－－把幼小的我们，培育成成熟懂事的少年？（合）是您！老师！（女）您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。（合）您辛苦了！老师！6（男）在酷暑严寒中辛勤工作的人们。（合）您辛苦了！老师！（女）把青春无私奉献的人们。（合）我们向您致以崇高的敬意！－－您辛苦了，老师7、活动：对老师说的话主持A:一首歌，宁静、亲切，似乎将我们的心与老师的心紧紧贴在一起；一首诗，深情吟诵，道出了我们珍爱老师的心声主持人B:我们再一次道一声：老师，辛苦了！班会进行到这里，大家一定有许多话想对老师说，请大家写下来，并与同学们分享。学生甲:要尊重老师的人格.教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:"老师,您早!"或"老师,您好!".学生乙:要尊重老师的劳动.在做人,学习,活动,生活等各方面,老师都会对我们提出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生.学生丙：老师，我们对您说，可能由于我们的青春冲动，总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生！78、主题班会总结主持人B：大家都说得很好,下面请我们的班长说几句.班长总结：老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到：尊敬老师从你我做起！但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中。在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持；在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，理解老师，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，将来做一个对社会用的人。记住，老师不会错怪我们的！班主任:现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！同时，我真切的希望各位同学不再像以前一样伤老师的心，能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴！下面我们齐唱田震的《好大一棵树》，谢谢各位老师！主持人（合）：八年三班主题班会到此结束！再次感谢各位领导和老师参加本次班会主持人B:请各位领导和老师先行。8

第三篇：八四班主题班会教案八四班主题班会教案——肺结核的预防和治疗班会目标：掌握有关肺结核的常识，知道肺结核病的危害，了解如何做才能预防肺结核病。班会过程：一、导入首先，请同学们来关注一组触目惊心的数据：2006年全球新增920万个结核病例，有170万人死于结核病；中国目前现有肺结核病人约450万，其中传染性肺结核病人约150万，每年约有145万新发病例，每年因结核病死亡人数达13万，大大超过其他传染病死亡人数的总和。这一个个惊人的数据时刻在告诫着我们肺结核像一只魔爪不断地夺走一条条鲜活的生命。想要远离肺结核这个病魔，就必须先充分地了解它，才能做好充分的预防工作从而与永远将它隔离。活动1：我是小小医生（每位学生都是小医生，搜集有关肺结核的知识，分组进行展示。）二、常识普及全班分为三大组，每组选出一位小医生分别负责介绍肺结核病的病理、症状和传播方式。三、案例分析认真阅读《案例写真》思考：a.小王为什么会患上肺结核？b.小王的病情为什么会加重？c.你有什么启发？教师总结补充：（1）网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所，是肺结核病菌最佳的生存空间，是结核病菌传播的高危场所。（2）发现有结核病症状的要及时就医。（3）养成健康的生活方式活动2：请两位同学在讲台上展示咳嗽、打喷嚏、吐痰等日常行为应该怎样做，不应该怎样做。分组讨论：除了以上问题，在日常生活中还应注意哪些问题？四、预防最关键（一）教师总结补充：1.养成良好的个人卫生习惯。2.加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度，以增强体质，提高免疫力。3.尽量少去人群密集的公共场合，视情况戴口罩。尽量不去探访结核病人。4.要定时进行体格检查。如发现问题，及早诊断、隔离、治疗。（二）平安歌谣牢记心中五、你我共参与知识拓展：每年的3月24日是世界防治结核病日。2014年3月24日是第19个“世界防治结核病日”，我国的宣传主题是“你我共同参与，依法防控结核”。看来，防控结核病需要我们每一个人的努力。下面请同学们每人设计一份手抄报，旨在普及结核病的防治知识。五分钟后进行展示，选出优秀作品。八一班“结核病防治”主题班会总结结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种严重危害人类健康的传染病,具有较强的传染性,故人们对结核病产生了很强的恐惧心理.随着科学技术的进展,已经研制出十数种有效的抗结核药物,只要早期发现,正规治疗,是完全可以治愈的。今年全国发生多起学校学生肺结核聚集性疫情，给患者学生身体健康造成了较大的危害。为有效防控结核病在学校的传播和流行，切实保障广大师生的身体健康，认真落实上级文件精神，大新寨初级中学八四班在11月20日组织开展了“结核病防治”的主题班会。此次主题班会班长主持。班会开始，首先由各班纪律委员对本班学生出席情况进行考查，紧接着主持人宣布主题班会正式开始，之后全班同学观看结核病防治知识的视频并由学生代表发表观后感，最后由班主任老师做总结。整个主题班会在计划有序地进行着，每位同学都认真地思考，发表自己的意见和观点，真正用心去体会此次班会的要旨。历时近一节课的“结核病防治”的主题班会，认真落实上级的文件精神，让同学们知道了关于结核病防治的基本知识，对有效地防控结核病在学校的传播和流行具有重大作用。

第四篇：感恩教师节主题班会教案八年级(4)班感恩教师主题班会一、教育主题：感恩老师二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，三、教育形式：通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四，教育内容：1、课前准备：（1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。2、班会过程：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：goodmorning,teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师，热爱老师！但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。3、我会如：我会画画，我会读课文，我会背单词……这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家，来到学校这个大家庭，老师就像我们的家长一样，对我们悉心教导。明天就是教师节了，让我们一起感恩教师。4、老师，我想对你说好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，是最值得我们尊重的人。美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！1．让我们听听同学对老师的心声吧！！是啊，老师就是这样的默默无闻，听听同学她想对老师说什么呢？2.我们平时应该怎么做呢？5、书写感恩每个人把想要对老师说的话写在卡片上同学们，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意！本次主题班会到此结束。班主任：阿依古丽（大）时间：2017年9月11日班级：八年级（4）班

第五篇：高一八班主题班会教案“小手拉大手，文明我先行”主题班会——文明从我开始高一八班安连新【班会背景】我国自古以来就被誉为“文明古国”，可随着社会的发展，生活中的不文明现象愈演愈烈，不知不觉中文明却与我们渐行渐远。为了重新唤起人们的文明之心，营造社会的文明风气，我省教育工委、教育厅决定在全省教育系统开展“小手拉大手，文明我先行”主题实践活动，引导青少年儿童通过“小手拉大手”的文明传递方式，让文明大行动深入人心，在全社会掀起共同培育文明风尚，争做文明海南人的热潮。【班会目的】1、通过各种材料和反省自身，认清当前的文明现状；2、深入发掘自身在文明方面不足的原因，并制定改正计划，真正成为文明的实践者；3、引导学生运用自己的文明行为影响带动其他人，成为文明的传播者；4、鼓励学生在生活中敢于劝阻不文明行为，争做文明的捍卫者。【班会准备】1、教师准备查找视频资料，编写活动方案，安排学生任务。2、学生准备同学们进行班级不文明现象调查，统计不文明现象，分析其出现的原因，并思考治理的举措。【班会时间】2012年10月20日【班会形式】师生合作探究、讨论【班会过程】一位中国游客在在欧洲各国旅游时，在这些国家的很多公共场所（公园、商场、展览馆、地铁站等等），竟然看到了用中文写的告示牌。在异国他乡看到祖国的文字，他会有什么感觉？（亲切，无法言语的亲切；自豪，为自己祖国的日益强大感到无比自豪。）这些中文提示牌背后还有别的意思吗？我们通过一个短片来了解一下。（播放视频）设问1：看完这段视频，大家有什么感想？„„学生分析„„设问2：这些劝告中国人要文明，要知礼的告示牌，和我们有关系吗？„„学生分析„„说的很好。国家形象的好坏取决于国民的文明素质。不管在哪里，也不管在什么时候，我们每一个都是形象大使，我们的一言一行、一举一动，都应该表现出自己的文明素质，更应该体现着我们这个“文明古国、礼仪之邦”的精神风貌。如果现在的我们不文明，将来劝告我们要文明的告示牌会树遍地球，走向宇宙？所以，我们必须要文明从我开始，文明从现在开始。大家已经不小了，在已经过去的那些年里，每个人都或多或少养成了些不文明习惯。要文明从我开始，从现在开始，就必须要有勇气反省自己，正视自己不文明的习惯。所以，下面我们就来曝曝光。活动1——曝光台真正地勇士敢于直面不文明的自己，敢于正视自身存在的问题。现在就请大家勇敢的站起来，给自己、给咱们班，当然也包括我，来曝曝光。„„学生发言„„刚刚站起来的同学很有勇气，没有机会站起来的同学，老师相信你们一样有勇气，敢于反省，敢于正视自身不文明的习惯和行为，大家都很棒！大家或许会认为，一点点小小的不文明，谈不上危害社会，抹黑国家形象吧。设问3：不文明行为、不文明习惯有大小的区别吗？不文明就是不文明。大声喧闹，是很大的不文明吗？不大，很小；便后不冲水，是很大的不文明吗？不大，很小。可就是这些所谓的小小的不文明毁掉了我们文明古国、礼仪之邦的大形象。所以要文明不能只在大事上文明，小事更要文明。设问4：知道了自己不文明在哪里了，接下来我们要怎么办？„„学生发言„„我们每个人都应该是文明的信徒，我们的都应该体现出文明不是做给别人看的，文明应该是我们的信念，是我们孜孜不倦追求的目标。学生讨论（活动2——文明从我开始）不曝不知道，一曝吓一跳，原来在我们自己身上有那么多的不文明，怎么办？无动于衷吗？不，我们要勇于改变，学生讨论（活动3——手牵手向着文明一起走）穷则独善其身，达则兼济天下。不但要文明自己，还要文明大家。用自己的文明心灵和文明行为来影响带动自己周围的人，让他们也能跟上我们文明的步伐。谈谈你在这方面的设想？说说我们现在可以做什么？学生讨论学生讨论——文明从我做起，签名活动（活动4——宣告誓言）我们是一个集体，身为集体中的一员，我们要严于律己，不迟到、不早退、不旷课、不贪睡，不滥用手机，不夜不归宿，不在学习时间喧嚣吵闹；我们要团结友爱、互帮互助，成为一家人；我们要勤奋学习，积极向上，乐于助人，努力培养自己的文明素质和高尚品格；我们要为集体的发展贡献自己的一切力量。教师小结：我们这次班会课，就是要敲响大家心中的“文明钟”，提醒大家在生活、学习中不仅要学好习，更要用自己的毅力、恒心养成自己的文明素质，用自己的文明行为净化不文明的风气，用自己的勇气劝阻不文明现象的发生，真正成为一个文明的实践者、文明的传播者、文明的捍卫者。老师相信自己行，更相信大家行，大家到底行不行？我国自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”。为什么现在会出现这样的局面呢？感恩父母拥抱亲情主题班会教案一、背景分析1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。着名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。二、活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。四、活动准备1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。2、准备班会课件。3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。4、准备一份感恩卡。五、活动形式讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。六、活动过程一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的'儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！②年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”提问学生：从上面的故事里你看到了什么？2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。6、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？二、感恩父母（学会做人）就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好4、下面的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。。⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）5、巧解误区：学生讨论下面同学的做法①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。（不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行）②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。”（缺少沟通）③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗？（孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要）④一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话：为了我们的妈妈，我们应该好好学习，将来让妈妈过上幸福的生活，不再让妈妈做又苦又累的生活，让妈妈过世界上最好的生活！妈妈，等着我给你过最幸福的生活吧。6、无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》7、全班齐诵《游子吟》结束本次班会活动。以上就是我们班这次主题班会《感恩父母拥抱亲情》的设计过程，该节班会课还存在着许多的不足，请在座的各位领导和老师们批评指正。最后，我想借用当代作家毕淑敏说过的一句话来提醒自己：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，因为――孝心无价！谢谢大家！

新学期新目标新起点主题班会教案篇1教学目标：1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。三、思考：你的明天在哪里?图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己的未来生活!自由发言：我的明天!(5-8分钟)某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧?观音说：你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：你是观音吗?那人答道：我正是观音。这人又问：那你为何还拜自己?观音笑道：我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。四、成功的秘诀每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得成功。----全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈!贵在坚持!难在坚持!成在坚持!五、计划目标凡事预则立，不预则废。许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样!这样的经历，你是否有过?小结：最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。六、自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;近代比较权威的看法是：正常人只运用了自身潜能的2%---5%之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的2%。一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”

新学期新目标新起点主题班会教案篇2一、主题词：“新学期，新气象，新目标，新打算”二、班会活动宗旨：在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。三、策划;xx14班班长四、具体安排思路：(1)主持人宣布主题班会开始;(2)请同学们对自己的新学期做出规划;新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流;(4)新学期寄语;(5)主持人至结尾词宣布班会结束。主题班会课堂实录：主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好!主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。20xx年的8月，是我们14班新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼――那就是!新学期我们要更加精彩!!!主持人：新学期!要有新气象!主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接;新学期我们要以饱满的激情来迎接;新学期我们要以满腔的自信来迎接;新学期我们要以充沛的活力来迎接;在新学期里，我们要――加倍努力!主持人：新学期!必须要有新目标!主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。主持人：着名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。”主持人：在这个新学期里，每个同学都应该制定一个详细的计划和奋斗目标，这个计划要根据自己的实际情况，制定的计划要尽可能长远，尽可能切合实际，在自己的能力限度内，能够在一学期内达到的。主持人：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力;有了目标，我们就能有无穷的动力，奋勇直前;有了目标，我们就能在新学期里，做的精彩!主持人：相信同学们已经已经有了自己的小打算，下面就请大家用几分钟对自己新学期做出规划。(同学们自由思考10分钟)主持人：新学期!还得有新打算!主持人：有了目标之后，我们还要有打算，“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后，我们要坚定不移的实施，为信念努力，决不放弃。下面就请同学们在纸上写好自己新学期的新打算。(同学们在纸上交流)主持人：在新学期里，我希望我们大家能够做到;第一、树立信心：我能行。每个人都有存在的价值;第二、创立一种学风：认真，勤奋，刻苦，求实;第三、建立一个目标，志存高远，终能成功;第四、培养一种习惯：自觉。主持人：新学期，新气象，新目标，新打算。主持人：莫泊桑说过“人生活在希望之中，一个希望破灭或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收获，新的起点，新的面貌，大家一起努力前行!我们会做的更好!让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途!主持人：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!主持人：感谢各位老师，本次主题班会到此结束!

新学期新目标新起点主题班会教案篇3一、主题：新学期、新气象、新起点二、时间：三、活动背景：学生刚刚开学，玩心还很大，还没有从玩中收回心，学习积极性不高，纪律比较涣散，所以开学初对学生进行各方面教育，让他们有一个新的起点，班级呈现新的气象。四、活动目的：1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。3、培养学生良好的学习习惯。五、活动准备：《小学生守则》和《小学生日常行为规范》《安全手册》六、活动过程：（一）班主任谈话导入（二）熟记并理解《守则》、《规范》（三）将平时的行为和《守则》、《规范》的要求对照找出自己的不足生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正（四）自由记忆《守则》、《规范》学生自由记忆（五）学生谈学习的重要性（六）安全教育七、活动总结：良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，让我们新学期有一个新起点，新气象。八、课后实践作业：办一期“新学期、新气象、新起点”的黑板报。

新学期新目标新起点主题班会教案篇4一、活动题目。新学期、新气象。二、活动主题。道德规范教育、遵纪守法教育。三、活动目的。1、新学期新的要求，统一，统一认识。2、强化常规管理。3、重申遵纪守法的重要性。四、活动步骤。1、活动准备（1）部分同学准备发言材料，初中学习生活的得与失。（2）新学期计划。2、活动实施。（1）班长主持会议（开场白）。回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们二（4）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！（2）同学代表发言，初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算。学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。学生b：在小学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。学生c：时间飞逝，二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，考试成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。本学期是二年级第二学期，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳。学生d：上学期生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作业，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！（3）班主任，提出要求和希望。同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋，全力以赴，跑己最好的水平。（4）结束语（班长）：这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧！

新学期新目标新起点主题班会教案篇5活动目标：1、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。2、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒。3、学习方法，为目标而奋力拼搏！活动准备：1、黑板上写好班会主题：“新学期新起点新期盼”2、对班会中的节目要适当排练。3、布置班级环境。活动过程：一、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人1、讲故事：2、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。二、小品表演：考试1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。2、组织讨论：从这个小品中你懂得了什么？三、比赛1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个“记电话号码”比赛。比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码（10个），1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意（如谐音记忆）再进行比赛。2、自由讨论：通过比赛懂得了什么？（只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。）四、制订本学期“新学期新起点新期盼”学期计划表。1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。2、表格发下去后，要求学生当堂填好，当堂上交。五、宣誓仪式。全体学生起立，举起左手，在班长的带领下宣誓：在新的学期里，我要严格执行我的计划，努力奋斗，学会学习，学会生活，学会做人。我一定要取得好的成绩！我相信：新学期，我能行！六、班主任。让我们展望未来，迎接明天；让我们运筹帷幄,把握未来！今天，我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想；明天我们将用自己的实际行动，去迎接新学期的各项挑战，在新学期中再创佳绩！

新学期新目标新起点主题班会教案篇6活动主题：新学期，新起点，新打算活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。小结：☆青少年多单纯无知，有强烈的好奇心，且从众心理强，☆成长过程中会遇到挫折，逆反心理强，精神空虚更经不起诱惑，在网瘾中求刺激。3、做好切实可行的学习的计划。活动过程：一、班主任提新学期要求：新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？主持人1：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，下面请观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香温床》（放录像）二、全班交流：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。40分以上，优等。你对生活和学业抱有崇高理想，能面对现实，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，创造事业。4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。五、班主任总结：同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！

新学期新目标新起点主题班会教案篇7一、班会目的1、帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备。2、给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。3、帮忙学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。二、班会准备1、联系大学的大一新生。2、事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而到达班会的针对性、实效性。3、布置教室，成围坐式。三、班会时间计划一个半小时四、班会过程（一）介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞叹声中开始了。（二）由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。1、课堂环节要点：①吃透课堂资料②提高课堂实效性不必须要抄录教师所有板书，要根据自我情景学习2、课下复习环节要点：①认识其重要性是自我学习实力提高的关键环节。②计划性将自我的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固。③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。3、战略战术要点：①生活要有规律，熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训――应坚持少量高频原则③提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4、心态的调整要点：①心理因素不起决定作用，实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战5、听教师的话――结束语教师们多年带高三、经验丰富，职责心强，跟上教师的步伐，按照教师的指导意见去复习没错。（三）同学们自由提问摘要记录：1、你认为学习是职责还是兴趣2、怎样处理学习和休息的关系3、你是怎样坚持充沛的精力的4、英语基础不好，有短期提高的诀窍吗5、怎样选择参考书五、班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时，班会气氛和谐热烈，台上讲的投入，台下听的专注。班会后，大学生们被同学们围住继续发问。同学们都说，“师哥”们的现身说法听得很解渴。这次班会后，同学们的学习热情更加高涨，学习的自觉性、主动性有了明显的提高，班级的学习气氛空前浓厚，在不久的高三第一次统一练习中本班取得了较梦想的成绩。班会基本上到达了预期目的。六、班会感想进入高三，经过一个多月的初步体验，学生对高三的快节奏有了些感性的认识，他们感到一种新鲜的刺激，同时又有点招架不住。学习新知与巩固旧知要齐头并进，两年来所学的课程都要进行重新梳理，很多的习题铺天盖地而来，令人不知所措，学生们普遍觉得时间不够用，自信心不足。尽管在他们上高三的第一天就给他们打足了预防针，让他们做好思想、精神包括体力上的充分准备，但真正应对现实又是一回事。高三是学生们学习生涯中很特殊的阶段，又是十分重要的一个阶段。如果能调整好学习的步伐，即使以前成绩不十分梦想的同学也可能之后居上；而若调整不好，那么即便是以前成绩好的同学也可能出现较大滑坡，甚至名落孙山。所以班主任特准备筹划了这次主题班会，帮忙学生解决当前的困惑，使他们尽快适应高三生活，少走弯路，力争到达事倍功半的学习效果。在指导学习方面，相比较来说，教师比家长要权威得多，所以学生比较容易听得进教师的提议，然而教师与学生毕竟有距离，并且所站的角度不一样，学生更渴望听到来自同龄人的成功而又新鲜的经验，在了解了同学们的困惑和心愿之后，班主任心中主题班会的雏形基本构成了，即决定请邻近大学的大一新生来校和同学们谈谈他们刚刚经历过的高三生活。之后又经过了班委会详细的筹划，班会最终成形。

新学期新目标新起点主题班会教案篇8一、教学目的：1．新学期新的要求，统一，统一认识。2．强化常规管理。3．重申遵纪守法的重要性。二、活动地点:初二(1)班教室三、主持人：陈玲四、教学过程：1、班长主持会议（开场白）在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们初二（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》，《泰州实验中学w德育考核细则》《初二（1）班级公约》等。3、同学代表发言，上学期学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算（老师提前要求每位学生写新学期、新打算）4、班主任，提出要求和希望同学们，新的一学期又不知不觉的来临，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋，全力以赴，跑己最好的水平。5、结束语（班长）这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的'计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲