版五年级下EP英语教案Unit4WhenisEasterPartB第二课时2

我就是我不同样的烟火1.经过学习序数词，能自己总结其变化规律。2.能完成“Lookandwrite”部分的序数词填写并对话回答。3.完成“Readandwrite”。能依照“diary”部分内容完成相关阅读练习，并完成写作训练。1.能听、说、读、写单词及其对应的缩写形式：twelfth(12th),twentieth(20th),twentyfirst(21st),twentythird(23rd),thirtieth(30th)。2.能运用句型“Whenis?It’son”来咨询他人的寿辰和回答寿辰所在的日期。自主归纳总结序数词变化规则。授课光盘，单词卡片。Step1:Warmup1）分男女歌稿件单元歌曲“Whenisyourbirthday?”经过比我就是我不同样的烟火赛歌唱的形式温故单词和句型，将气氛引入学习中。2）教师拿出“第一”到“第五”的单词卡片，并在每张单词卡片下注明节日或活动，学生两人一组“开火车”咨询和回答，并运用句型“Whenis?It’son”如S1、S2抽到singingcontest在Aprilthird上，S1：“Whenisthesingingcontest?”S2：“It’sonApril3rd.”。Step2:Presentation（1）情况介绍。今天我们将会认识WuYifan一家人的birthdaydate，让我们一起去看看。2）教师出示图片Grandpa’sbirthday是October12th，引出单词“twelfth”；出示图片Grandma’sbirthday是April20th，引出单词“twentieth”；用同样的方式显现图片，引出“thirtieth”“twentythird”“twentyfirst”。3）小组交流谈论序数词的变化规则，并记录成就。尔后交流谈论成就，教师予以谈论并补充。4）学生两人一组运用句型“Whenisbirthday?It’son”来练习序数词和句型。Step3:Consolidationandextension1）情况介绍引入新单词：今天，我们在Sarah的日记中，将会认识两只小猫咪朋友，它们的毛是白色的。当饥饿时，它们会制造响声。但是它们依旧是那么可爱，引出“dairy,kitten,fur,noise,still”，教师教读。（2）阅读“Readandwrite”部分，理清这四天所发生的事情，我就是我不同样的烟火边读边做笔录。3）依照所记录的时间和活动，完成“Readandmatch”，并灵便运用日期的表达方式写句子，结合所记录的时间和要点词：eg:TheycanwalkonMay3rd.教师点拨学寿辰期在句子中的地址为句末。1）依照所讲序数词变化规则，填写在日历上的序数词，小组内相互检查纠正；并检查组员寿辰运用句型：“Whenisyourbirthday?”并记录结果。2）检查朋友老师，同学的寿辰，牢固句型。4）课堂小练习。写出以下基数词所对应的序数词：1first2second3third5fifth8eighth9ninthtwelfthtwentieth21twentyfirst30thirtieth34thirtyfourth38thirtyeighth44fortyfourthStep4:Homework1）在四线三格里抄写所学单词。2）听录音跟读“Let’slearn”部分内容。我就是我不同样的烟火本课时主要学习“12、20、30、23、21”五个数字的序数词以及如何咨询他人