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本文格式为Word版，下载可任意编辑——最真诚慷慨美文下午第三节时，雨滴变大了、密集了，落在月季花的花叶上，整株月季都随着雨落的节奏微微哆嗦起来。

教室出现了些许骚动，我扭头看向门口，坐在第一排的小威指着门外小声说：“老师，有人！〞

我才注意到有人在门外招手：“嗯……真真真真呢？〞字音黏连着有些含混不清。

我扭头示意真真，让她出去。趁着学生探讨的间隙，我赶快走出教室。真真正用小手擦去妈妈额前发丝上的点点雨珠。“妈，你赶快回去哦，我还没有放学呢。你看，下雨了！你别再跑了，赶快回去，听见没有？一会儿我爸就回去了。我还要上课〞低声细语，倒像是妈妈在哄孩子。“哦！好！那我放学再来！你你赶快去上课、上课！赶快去哦！〞妈妈一边说一边摆手，脚步不稳地向雨中走去。

“你妈妈没带伞吗？〞我看到真真眼睛泛红，泪珠闪动。

“没有。我家离学校近，不要紧。〞她努力给了我一个轻松的微笑。

我扭头看看教室里，没有任何雨具，这场雨是下午才开始的，中午还是晴空万里。

目送那个身影消失在转弯处，我轻声问道：“妈妈最近是不是病情加重了？〞

她轻轻点了点头：“今天已经跑来三次了。〞

“跟你爸爸说，照料好妈妈，别让她这样跑来跑去，担心全！〞我拍了拍她的肩，“给爸爸打个电话吧！〞

“我已经用妈妈的手机打过了，爸爸刚到家。〞她又抬头给我一个微笑。

走进教室，探讨终止，教室再次宁静下来。

“谁来说说，自己对唱德这句名言的理解？〞

一个个小手高举。

“欣赏别人也是一种大方！〞

“真诚地欣赏别人是一种十分宝贵的行为。〞

“我们要真诚地欣赏别人的优点，给别人自信。〞

……

“同学们，你们希望得到别人的欣赏吗？〞教室陷入恬静，片刻之后，孩子们捣蒜般用力儿点头。

“就让我们真诚地欣赏一下同桌吧！〞

教室里沸腾了，看！眼角带笑的、捂嘴偷笑的、露齿甜笑的、抚掌轻笑的，一张张笑脸如花朵瞬间绽放出不同的神态。

小羽举手了，“老师，我想夸夸我的同桌真真。她的妈妈有病，但她从来没有嫌弃妈妈，还耐心照料妈妈，给妈妈喂药、做饭。她是个有孝心的孩子，我要向她学习！〞

一旁的真真仰着头看着小羽，红着脸庞，害羞地微笑着。

掌声响起。

“孩子们，我也想夸夸真真，她也让老师感动。还记得我给大家说过的话吗？我们无法选择——〞

“自己的.父母和家庭——〞52个声音一起响起。

“但我们可以——〞

“努力学习，改变命运！〞

这次，我为孩子们送上了有力的掌声。

掌声中，我的眼前却闪现出二十多年前的一幅画面——

自习课上，窗外一个佝偻的身影不停晃动，把刷刷的写字声扰乱，蓬乱的头发，苍老的面容紧贴在玻璃窗外，嘶哑的声音召唤着：“宝宝柱哩？宝柱！〞教室里一阵哄笑，有人小声学着：“宝柱宝柱宝柱哩？〞坐在教室角落里的男生冒死低下头，身子越缩越矮，最终干脆趴下身子蹲在课桌下面

“家宝不在，回家了！〞坐在窗边的同学大声扔出一句后又快速关上了窗户，那双浑浊的眼睛盯着教室看了一

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