生物八年级上册从种到界

关于生物八年级上册从种到界第1页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五生物分类概念：

根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，分类依据生物在形态结构等方面的特征分类单位基本单位是种分类意义以弄清不同类之间的亲缘关系和进化关系第2页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五植物的分类依据：根据植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构进行分类。第3页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五二、动物的分类依据:形态结构和生理特征第4页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五预习提纲

阅读课本101—104页内容1、掌握生物分类的七个等级。2、概述生物分类的依据和意义。第5页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五界门

纲

目

科

属

种

生物种类相同特征单位越大，生物种类越多，相同特征越少，亲缘关系越远。单位越小，生物种类越少，相同特征越多，亲缘关系越近。第6页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五种每一个种里只有一种生物。“种”是最小、最基本的分类单位。同种生物的亲缘关系是最密切的第7页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五生物分类的依据根据生物的相似程度（依据是形态结构和生理功能等特征）第8页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五种每一只狼都是一个动物个体，但是所有的狼都属于同一个物种狼的分类等级第9页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五犬属郊狼的体形比狼小得多，但是这两种动物具有身体较长、眶间部显著隆起等特征，因此它们被划分到同一个属—犬属第10页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五犬科狐的眶间部平缓，但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同特征，因此被划分到同一个科—犬科第11页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五食肉目虎的爪锐利且能伸缩、不属于犬科，但他和狼、郊狼、狐一样，具有尖锐的犬齿，因此它们同属于食肉目第12页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五哺乳纲马、兔、蝙蝠等动物，与狼，郊狼、狐之间的差别很大，但他们都具有胎生、哺乳等特征，都属于哺乳纲第13页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五脊椎动物亚门图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱，他们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门第14页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五狼种种、属、科、目、纲、门郊狼虎蝙蝠脊索动物门的脊椎动物亚门哺乳纲食肉目犬科犬属蛙蛇鱼狐马兔狼第15页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五界－－动物界门－－脊索动物门脊椎动物亚门纲－－哺乳纲目－－食肉目科－－犬科属－－犬属种－－狼动物的分类方法第16页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五植物的分类方法纲－－双子叶植物纲目－－蔷薇目属－－梅属种－－桃科－－蔷薇科界－－植物界门－种子植物门被子植物亚门第17页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五植物的分类方法界－－植物界门－－种子植物门被子植物亚门纲－－双子叶植物纲目－－蔷薇目科－－蔷薇科属－－梅属种－－桃第18页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五生物分类的意义

可以弄清生物之间的亲缘关系，进化关系，也让我们更好地了解生物的多样性，为保护生物多样性贡献自己的一份力量。第19页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五月季

Rosa

chinensis

Jacquem.俗称月月红，又名长春花、月月花等，蔷薇科。原产地中国，其显著特点是四季开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺。课外活动在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，请你根据课前了解的校园内的某一植物，尝试给它做一个标牌。第20页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五植物的标牌金松Sciadopitys

verticillata(Thunb.)

Sieb.etZucc

金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用第21页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五以瑞典植物分类学家林奈创立的双名法对生物进行命名。生物的命名学名=属名+种加词人玉米

Homo

sapiensZea

mays

走进植物学家第22页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五1．下列单位中亲缘关系最远的是（）

A．纲B．科

C．属D．种2．下列单位中生物种类最多的是（）

A．门B．科

C．属D．种3．下列分类中共同特征最多的是（）A．种B．属C．纲D．门课堂练习AAA第23页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五5．生物学家将生物分为不同等级的分类单位的依据是（

）A．生物的食性B．生物之间的捕食和竞争关系C．生物之间的相似程度

D．生物的生活环境D课堂练习

4．我们通常说的物种指的是（）

A．一个生物B．一群生物

C．数量很多的生物D．一种生物C第24页，共25页，2022年，5月20日，8点50分，星期五合作探究1、一个物种就是一个生物，这句话对吗?如果不对，应该怎样理解?答：一个物种是由一个生物群体组成。例如一只狼是一个动物的个体，