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文档简介

个性化课外辅导专家六级班学度内容（包括阶段检测）

教学目标

中小学课外辅导专家课时百分数（二）圆柱的认识和表面积计算圆柱的表面积和体积的综合练习圆锥的认识和体积第一次阶段性检测圆柱和圆锥体积的应用圆柱与圆锥单元复习

1、在学生熟悉的生活情境中了解负数的意义，初步学会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量。2、理解折扣、成数、税率、利率的含义，知道它们在生活中的简单应用，会进行这方面的简单计算。1、理解圆柱的图形特征及相关概念。2、能说出圆柱展开图与各部分间的联系，理解圆柱的侧面积、表面积的推导。3活用侧面积面公式解决实际问题。1、理解圆柱表面积意义，掌握体积公式的推导方法。2、能够灵活运用公式计算圆柱的表面积与体积。3、掌握圆柱体的切割类型题目。1、初步认识圆锥，掌握圆锥的征；2、理解圆锥体积的推导过程；3、掌握圆锥体积的计算公式，用其解决简单的实际问题。1测2批，讲解错题3试分析1、理解圆柱圆锥体积的推导过程；2、掌握圆锥体积的计算公式，运用其解决简单的实际问题。1、掌握圆柱与圆锥的特征及各部分的名称，理解侧面展开图与各部分之间的关系；2、掌握圆柱与圆锥侧面积、表面积和体积的计算方法，等底等高圆柱与圆锥体积的倍比关系；3、培养动手操作能力，发展空间观念，提高解决综合题型的能力；

T1T2T3T4T5T6T7

个性化课外辅导专家

中小学课外辅导专家期中复习

1、负表示的意义与方法2、负在生活中的应用3、百数在生活中的应用4、圆和圆锥体积及表面积的计算与应用1、理解比例的意义和基本性质认识比例各部分的名称

T8比例

2、理解并掌握比例的基本性质T93、能运用比例的意义和比例的本性质判断两个比能否组成比例，会组比例1测第二次阶段性检测正反比例比例的应用比例单元复习数的广角第三次阶段性检测

2批，讲解错题3试分析1、理解正反比例的意义和基本质，认识各部分的名称4、理解正比例和反比例的意义并能判断两个相关联的量是不是成正比例或反比例1.比尺2.图的放大与缩小3.3.用比例解决生活问题1、掌握比例尺三个数量之间的化及应用2、能够正确判断出题目中的数关系，确定正比例和反比例应用3、系统梳理单元知识点及相关题，查漏补缺1、通过“自行车里的数学”学习，让学生巩固所学的圆、排列组合及比例等知识2、理解“抽屉原理且用“抽原理”解决实际应用问题。3、通过“抽屉原理”的灵活运用，提高学生解决数学问题的能力和兴趣。1测2批，讲解错题3试分析1、数与代数，掌握数的运算以百分数2.

T10T11T12T13T14T15整理和复习（一）活用数的比例及列方程式解决生活中的问T16题，

个性化课外辅导专家整理和复习（二）

1.图与几何，图形的认识和测量2.图的运动及位置3.统与概率1、数思考，会做有关数的规律题

中小学课外辅导专家T17整理和

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