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《发展心理学：人的毕生发展》读后感1000字《发展心理学：人的毕生发展》读后感1000字··100010001000（教师：孙丽鹏）青岛西海岸新区珠江路小学虽然都是发展心理学，这本书与我们准备复试时读的《发展心理学—儿可管用就行的研究,婴儿都还不会说话,但是研究者们精心的设计还是会让这些婴儿"开口说话”.毕生发展还告诉我们，人的发展是贯穿人的一生的,而且人的发展和衰老不只是一个生理过程,同时也是社会环境作用的结果。速度等流体智力有所减退。由于现代社会的快速进步，社会观念和技术手段在不断更新，上一代人所掌握的知识和技能很快就变得无用了，也没有能够得到补充和更新，而这却被青年人看作是老年化的标志。化地联合研究,特别是生理学和文化心理学的支持.最后，接受毕生发展心

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